三年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　在我記憶深處的大門里，有許許多多不值一提的往事，但有一件事讓我刻骨銘心。

　　那是三年級(jí)的一次考試，那幾天發(fā)著燒，不過，為了不耽誤考試，就堅(jiān)持去上課，所以，就十分勉強(qiáng)地吃了些藥，迷迷糊糊地來到了學(xué)校。當(dāng)同學(xué)問我怎么了時(shí)，我只有氣無力地回答說：“沒事，只 是感冒了，沒有什么問題�！蔽耶�(dāng)時(shí)心想：如果被發(fā)現(xiàn)了，就等于老師和同學(xué)們都知道了。那樣就考不了試了。于是，我上課時(shí)裝得生龍活虎，下課就在座位上無精打采。到體育課時(shí)，我接著保持鎮(zhèn)靜 ，不露出一絲破綻，我終于熬過了漫長(zhǎng)的體育課。當(dāng)回到教室時(shí)，每個(gè)人都累得氣喘吁吁。終于，我的身體再也承受不住了。嘩！一股熱流涌出，頓時(shí)講臺(tái)上一片狼藉，散發(fā)出一股難聞的氣味。這時(shí)， 有幾個(gè)同學(xué)扶著吐在講臺(tái)上的我，把我安頓在了座位上。有幾個(gè)同學(xué)到樓下撮了一撮箕的'沙土，把穢物掩埋起來，用掃把把地上打掃干凈，有的同學(xué)又拿來拖把，把地面拖得干干凈凈。同學(xué)們累得滿頭 大汗，我不由自主地感動(dòng)起來。同學(xué)們的關(guān)心讓我體會(huì)到了班級(jí)的溫暖，他們的友誼就像一股暖流，溫暖了我的心。

　　這件事雖小，卻給我留下了難忘的記憶。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　丁老師，謝謝您！

　　新學(xué)期開始了，我進(jìn)入了三年級(jí)，多了一門英語，大家都說英語不太好懂。您，我們的英語老師，卻非常親切和藹。您那濃濃的眉毛下，戴著一副紅眼鏡，小小的嘴巴笑起來特別的甜，一看就知道是一位教學(xué)經(jīng)富的老師，您給我留下難以磨滅的印象。

　　那是新學(xué)期的第一堂英語課，我們學(xué)習(xí)英文字母，您教我們寫英語字母A，我的同桌張玲把A寫錯(cuò)了，把A中間的.“一”忘記寫了，有時(shí)"I"寫歪了，您發(fā)現(xiàn)她寫錯(cuò)了，不但沒有批評(píng)她，而是很有耐心地指導(dǎo)她。您走到張玲身邊抓住她的手一比一畫寫起來，一邊寫一邊說：“A像寶塔，尖尖小頭兩只腳，穩(wěn)穩(wěn)站住不會(huì)倒�！睆埩嶙约河謱懥藥妆楹蠼o您看了一下，您非常滿意，夸到：“張玲同學(xué)很棒，把A寫的既漂亮又準(zhǔn)確。同學(xué)們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，只要肯努力，沒有寫不好的字�！蓖瑢W(xué)們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思的笑了。

　　這就是您，我們的的丁老師！

　　今天是您的節(jié)日，我想對(duì)您說：“謝謝您，老師”。您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您像園丁，不辭勞苦為我們辛勤澆灌，讓我們像花兒一樣盡情綻放！

三年級(jí)作文300字 篇3

　　狐貍是個(gè)狡猾的家伙，它常常欺騙、傷害別人，可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。

　　一天，一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息，誰知道狐貍正在附近的.草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲，得意地說：“喜鵲小姐，人家都說你聰明，看你這次往哪里跑！”

　　喜鵲很后悔自己沒有防備狐貍的突然襲擊，它知道狐貍狠毒，但喜鵲馬上鎮(zhèn)靜下來，心想：我不能和他硬來，要找個(gè)機(jī)會(huì)脫身。于是它顯出害怕的樣子，對(duì)狐貍說：“我知道我今天是沒救了，不過在我臨死之前有個(gè)請(qǐng)求，希望你不要把我往空中扔，別讓我死的太慘了。”狐貍就假裝答應(yīng)，可是它心里是這樣想的：我才不會(huì)答應(yīng)你的要求，你說不扔就不扔啊，我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳，使勁轉(zhuǎn)了幾圈，狠命地往上扔去。喜鵲趁機(jī)展開了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的時(shí)候，空中傳來了喜鵲的聲音：“謝謝你，狐貍先生，你終于上當(dāng)了�！�

　　狐貍望著空中的喜鵲，干瞪著兩眼，氣得一句話也說不出來。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　在我的腦海里有許多難忘的畫面，但是最讓我記憶猶新的是我與好朋友胡文皓之間曾經(jīng)發(fā)生的一件事。

　　記得那是一年級(jí)下學(xué)期的一天中午，老師布置我們做作業(yè)。我們都認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來。我做完作業(yè)后，就匆匆忙忙地去交作業(yè)。我交完作業(yè)往回走時(shí)，見王鳳云急沖沖地跑過來，氣喘吁吁地對(duì)我說：“你的'……語文練習(xí)冊(cè)……被胡文皓撕破了�！蔽乙汇�，問道：“為什么？”“因?yàn)槟闩龅袅怂�的《弟子�?guī)》。”王鳳云緩過氣后答道。我回過神來一想：“不會(huì)是剛才經(jīng)過他座位時(shí)不小心碰掉的吧，我得去看看�！�

　　我跑到座位上，翻開練習(xí)冊(cè)一看，��！這么大條縫。我一氣之下，二話不說，拿起胡文皓的練習(xí)冊(cè)毫不猶豫地給他撕爛了。

　　后來老師知道了，就找我們?cè)敿?xì)地詢問了一遍事情的經(jīng)過，我們一五一十地告訴了老師。老師批評(píng)了我們，我們也知道了錯(cuò)誤�；丶液�，爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)、教育了我。

　　我現(xiàn)在想起這件事來可真覺得有些后悔。如果當(dāng)時(shí)我沒有那樣做，而是誠懇地向胡文皓道歉的話，我就不會(huì)給老師留下壞印象了。那么，在二年級(jí)發(fā)生的類似的一件事情里就不會(huì)被老師誤解了。

　　教訓(xùn)難忘��！

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