三年級(jí)優(yōu)秀作文【通用4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有家的感覺真好。一想到家，便會(huì)有特別溫馨的感覺。那么，家到底是什么呢？字典上說家是家庭、人家，是家庭的處所。
家是這么簡簡單單就能解釋的了的嗎？三毛說：家，是一個(gè)人點(diǎn)著一盞燈在等你。張抗抗說：家，是一輛汽車，可以送你去很遠(yuǎn)的地方，父母是輪換開車的司機(jī)，孩子是乘客。到了父母年邁時(shí)，孩子就當(dāng)上司機(jī)，而父母則變成乘客。開車時(shí)必須小心翼翼，不能違反交通規(guī)則，遵紀(jì)守法的人家像開車一樣不容易出事故。車子是要經(jīng)常加油的，所以一個(gè)家就需要更多的投入。做為家庭的成員，不能只用油不加油，因?yàn)橛陀猛炅耍囎泳妥卟粍?dòng)了。
我覺得家應(yīng)該是這樣：相對(duì)孩子來說，有媽的地方就是家；相對(duì)男人來說，妻子在哪里家就在哪里。所以，女人是家的軸心，是家庭快樂幸福、溫馨安康的關(guān)鍵所在。對(duì)每一個(gè)來說，家，是親情，是牽掛，是關(guān)愛、呵護(hù)和包容。對(duì)成年人來說，家，更是一份責(zé)任。那些不懂親情，不懂愛，不負(fù)責(zé)任的人是不會(huì)有家的，他們也不會(huì)得到家的溫暖。
有人問我幸福不幸福，我說，只要有家就是幸福的。錢鐘書先生把家挺婚姻比作圍城，那么這圍城就是用愛來砌成的，就像紫燕銜泥一樣。有愛才會(huì)有家，才會(huì)有到老了能坐著搖椅慢慢聊的故事。
有家的感覺真好。不管你有多少煩惱，有多么疲憊，推開家門，能看到父母慈祥的臉，喝杯浸滿愛意茶，一切煩惱、疲憊就在頃刻間散盡了。
有家的感覺真好�？臻e時(shí)，不喜歡上街，有家可以呆。我特愿意一個(gè)人呆在家里，聽著喜歡的`音樂收拾房間，拾掇利落后就沐在窗前的陽光里，或著織毛衣做針線，或著捧本梁實(shí)秋或張愛玲讀讀，或著就像現(xiàn)在，在鍵盤上敲上幾句雜亂的文字。當(dāng)鍋里褒著的骨頭湯散發(fā)出香味的時(shí)候，上班的、上學(xué)的就該回家了。一家人圍坐桌邊，聽著柔柔的曲，喝著濃濃的湯，講著一天的見聞，間有甜甜的笑聲，一切都是暖意融融的。
有家的感覺真好！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天我的心情很好，為什么呢？嘻嘻，因?yàn)榻裉煳铱匆娎蠋熓謾C(jī)發(fā)來的“圣旨”，知道是什么嗎？竟然是我們不知道的情況下，明天讓我們?nèi)グ矐c第三自來水廠參觀呢！我聽老師說過，水不是自來的，我聽得犯糊涂，不懂為什么？我一直以為自來水嘛，應(yīng)該是自來的，怎么可能不是自來的呢？這次我終于有機(jī)會(huì)知道了，所以心情很好。
我終于“挨”到了第二天的下午，我很早來到了學(xué)校，一開門，我們便沖了進(jìn)去，老師終于來了，我們耐心地聽完老師講的注意事項(xiàng)。出發(fā)了，我們上了一輛大巴車，來到了第三水廠，我的心情高興得一塌糊涂。我們一進(jìn)廠區(qū)，發(fā)現(xiàn)這時(shí)雖然入冬了，但這仍然綠樹和小花小草滿地都是。小池塘里的'水很平靜，樹上有很多紫色的小果子，時(shí)不時(shí)就會(huì)打中我們。
我們走進(jìn)工作間，看見了一個(gè)大池子，旁邊還有幾袋化學(xué)品，聽說叫氯化鋁，把它放入水中，可以把廢物隔離，然后這里的水送入了另一個(gè)機(jī)器，讓贓物沉下來。我正想摸一下，上面有個(gè)牌子寫著“有毒危險(xiǎn)！”我嚇得趕緊縮回了手。我四處看看，看見地上有一層白色的粉末。我們排著隊(duì)上了樓，水仍然是黃的。突然，我看見了一個(gè)白色的過濾器在水中游，我們看見了幾個(gè)大泥團(tuán)，聽說這些是水池中的臟泥巴，前面的水經(jīng)過很多次過濾呢！我們看了每個(gè)池子都有泥巴團(tuán)，其實(shí)這些都是化學(xué)物品吸附的，后來，我們知道這個(gè)過程中還加了漂白呢！我們走入了最后的地方取水泵，這里的水已變成了合格的飲用水了，送進(jìn)了城市的千家萬戶。
我參觀完了自來水廠，知道了自來水不是“自來”的，程序十分的復(fù)雜，我們以后一定要節(jié)約用水了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這是一片甜栗子葉，它整個(gè)呈金黃色和淡淡的綠色，“頭”是尖尖的，沿著邊看，有許多齒，摸上去很疼，我細(xì)細(xì)端詳著它，只見一條很明顯的`“脊椎”，和“肋骨”。摸上去坑坑洼洼，凹凸不平，手感一點(diǎn)也不好。我捧起它，將它靠近鼻子，一陣清香還有略帶甘甜的氣味撲鼻而來，讓人感到心曠神怡，舒服極了!我好奇地將它放進(jìn)我的嘴巴里含了一會(huì)兒，真是又苦又澀啊!放耳邊，我聽見了呼呼地聲音，放在手中，我聽見了沙沙的摩擦聲，如果你用心傾聽，仿佛還可以聽到樹葉在向我問候：“大姐姐，你好啊!”我可喜歡呢!
看著這片樹葉，我仿佛看到：從前，它在很小的時(shí)候，就被淘氣的小男孩摘下來折磨，男孩覺得沒有意思了，便隨手一扔。一陣風(fēng)吹過來，那可憐的樹葉被風(fēng)吹到了馬路旁的淺水洼。這是一輛電動(dòng)車飛馳而過，從樹葉身上壓過，它疼極了，可是，沒有一個(gè)人愿意將它撿起，把它放回樹上。樹葉疼得哇哇大哭，這時(shí)，一只流浪狗看見了，就問它：“這位小弟弟，你怎么了?”樹葉因?yàn)榭薜锰珎�，所以，連話也說不出來了，它只能指一指大樹，再指一指自己，流浪狗立刻明白了，卻也不愿意，它走開了，樹葉永遠(yuǎn)只能在淺水洼里哭泣了。
這就是樹葉的悲慘命運(yùn)，我們要愛護(hù)身邊的一花一草一木，讓城市變得更加美好!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我是一個(gè)人見人愛的小姑娘。媽媽的同事每次看見我，總是一邊拍拍我的小腦袋，一邊說：“你的小鼻子好塌哦！”從此，媽媽就開玩笑叫我“榻榻米”了。
我可喜歡騎自行車?yán)�！每天一做完作業(yè)，就纏著媽媽陪我去騎，可媽媽卻找借口說我還要學(xué)英語。這時(shí)，我的心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)小雨，但我還是堅(jiān)定地說：“媽媽，數(shù)學(xué)100分的禮物不要了，就騎一次嘛！”在我的`央求下，媽媽終于同意了。
我還喜歡打乒乓，因?yàn)榘职质莻�(gè)乒乓迷，我被爸爸感染了。從此，我們把餐桌變成乒乓桌，我跟爸爸天天練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)打比賽了，還能贏爸爸呢！
我還有一個(gè)愛好，游泳唄！暑假的每一天，我都會(huì)開心地跑到游泳池旁，“撲通”一聲跳下水，歡快地游起來。雖然我游得還不太好，但我相信自己肯定能游得越來越好！
瞧，這就是我——一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩！
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