未來三年級(jí)作文[經(jīng)典4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的未來三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來三年級(jí)作文 篇1

　　不管時(shí)代怎么變化，對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)是永不止步的。即使到了二十五世紀(jì)，我們?nèi)匀粩[脫不了上學(xué)的命運(yùn)。但你要想找到這所學(xué)校卻不是一件容易的事情。

　　在我們這個(gè)世紀(jì)，早就實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”的家教式教學(xué)，每位教師在網(wǎng)上掛號(hào)上線教學(xué)，你可以選擇設(shè)置自己的年齡、性別、學(xué)習(xí)程度等基本信息;老師會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平設(shè)計(jì)階梯式教學(xué)課程，幫助你在原有的學(xué)習(xí)水平上實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的提高。這樣一來，每個(gè)人的教學(xué)內(nèi)容不同，只需要完成相對(duì)應(yīng)的課程，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)階梯的跳躍。如果你想了解自己的實(shí)力，可以向上一級(jí)的學(xué)生挑戰(zhàn)，參加升級(jí)競(jìng)賽，挑戰(zhàn)成功也可以進(jìn)入新的階梯開始新的課程。

　　為了更加真實(shí)地掌握各項(xiàng)集體活動(dòng)的技能，未來學(xué)校開設(shè) 了虛擬體驗(yàn)式課程。比如，足球課上，需要學(xué)習(xí)足球技巧的學(xué)生點(diǎn)擊課程進(jìn)入學(xué)習(xí)，人數(shù)夠了以后，學(xué)生戴上立體眼鏡，參加課程;在教師集中講解后，開始進(jìn)行體驗(yàn)式活動(dòng)。集體授課的老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)分，家教老師則根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中存在不足之處進(jìn)行獨(dú)立指導(dǎo)。

　　未來學(xué)校還整合了各種社會(huì)資源，比如博物館、植物園、動(dòng)物園，志愿者服務(wù)等，這些參觀活動(dòng)有利于擴(kuò)寬學(xué)生的視野，豐富他們的'生活閱歷。因此要求每個(gè)學(xué)生都要選擇參觀，并參與志愿者工作，積極地參與這些社會(huì)資源的管理工作——學(xué)習(xí)如何栽種植物、如何照顧小動(dòng)物、如何幫助需要幫助的人……

　　“學(xué)習(xí)無處不在”。這是未來學(xué)校的重要理念，因此無論處于哪個(gè)階段的學(xué)生除了要學(xué)習(xí)知識(shí)以后，還要不斷學(xué)習(xí)新的生活技能，提高自己獨(dú)立生活、工作的能力，并且盡量為其他人提供幫助。這雖然是一個(gè)看不見的校園，但卻是一個(gè)富有人性化的和諧校園。

未來三年級(jí)作文 篇2

　　今天早上七點(diǎn)半，我被鬧鐘吵醒了。

　　我駕駛著自己最新發(fā)明的車，一種像飛碟樣子的車——飛碟車去學(xué)校。它的速度甚至都可以和火箭媲美，簡(jiǎn)直快如閃電。而且，它不用大人帶孩子，孩子們自己就可以駕駛，只需要輸入要到達(dá)的地點(diǎn)，再按一下“OK”鍵就行了。

　　到了學(xué)校，那里的外形和普通的樓房差不多，只不過大門是旋轉(zhuǎn)門，里面有一個(gè)像蘑菇樣的東西。我們的教室也是這樣，但是要小一點(diǎn)。

　　進(jìn)入教室后，講臺(tái)后出來了一個(gè)機(jī)器人。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交給機(jī)器人。一位同學(xué)把作業(yè)交給機(jī)器人時(shí)，機(jī)器人的眼睛里射出了紅外線，然后把作業(yè)退給了他，說：“你的作業(yè)不合格，請(qǐng)重寫一遍！”那位同學(xué)只能重寫了。每天，老師都是看到同學(xué)們打扮得漂漂亮亮的`，都會(huì)開心地笑。

　　在這里，老師不需要每天口干舌燥地講課，只需要輸入每天要學(xué)的內(nèi)容就行了。課堂上一旦有同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，也不用過去提醒，只把不認(rèn)真的同學(xué)名字輸入電腦，在上課時(shí)用的“不聽話”欄里提醒他一下就行了。

　　上游戲課時(shí)，我們會(huì)突然變成游戲中的人物。你瞧，今天要玩的游戲是格斗類的。不過，你不用擔(dān)心，格斗時(shí)是不會(huì)感到疼痛的，只會(huì)打血條予以警示。我玩這個(gè)游戲時(shí)常常是一口氣玩到下課的。

　　未來的學(xué)校真好玩呀！

未來三年級(jí)作文 篇3

　　我坐著時(shí)空機(jī)器，來到了3001年，我被眼前的景象驚呆了。

　　原來五層的樓房變成了100層；二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進(jìn)學(xué)校，我看見教學(xué)樓有十層。我站在臺(tái)階上，看見我前面的臺(tái)階有一個(gè)帶有一到十的按鈕的控制板，按鈕旁邊有一個(gè)象薯片一樣大小的機(jī)器人。機(jī)器人跳到我的肩上，對(duì)我說：”你想到哪一層，就按哪一個(gè)按鈕�！拔野戳艘幌聨в袛�(shù)字10的按鈕，樓梯就快速的把我?guī)У搅说谑畬印Ｔ谝粋�(gè)教室前，我透過窗戶往里看，講臺(tái)上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。當(dāng)時(shí)老師剛好講完課，到了課間休息的`時(shí)間，老師按了一下紅色按鈕，桌椅立刻鉆入地下，學(xué)生們就愉快的玩鬧起來。上課了，老師按了一下黃色按鈕，桌椅又鉆了出來。這堂課是自習(xí)課，老師又按了一下藍(lán)色按鈕，每個(gè)人的桌子上都出現(xiàn)了一臺(tái)電腦，上面有應(yīng)該復(fù)習(xí)的課程，學(xué)生們可以任意選擇需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。老師幫助大家解決不會(huì)的問題。

　　我又來到了三樓，這真是個(gè)娛樂天地。乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等應(yīng)有盡有，同學(xué)們?cè)诶锩嫱娴梅浅８吲d。其它樓層是圖書館、大禮堂、演藝廳等。

　　未來的學(xué)校真好！我戀戀不舍的回到二○xx年，我還想去三○○一年。

未來三年級(jí)作文 篇4

　　一天早上，我和媽媽來到了未來世界，媽媽趁我還沒起床就獨(dú)自去趕集。

　　她趕集回來了，我看見媽媽手里提著一個(gè)美麗可愛的書包，我覺得這個(gè)書包像一個(gè)機(jī)器人。前面有個(gè)大熊貓，兩旁各有一個(gè)口袋。那時(shí)，熊貓的眼睛突然張開，嚇了我一大跳。我看了看說：“喂，你是誰呀？怎么一下子張開眼睛，一下子又閉著眼睛，嚇了我一大跳�！睍�包突然間竟能說話：“主人，主人，你是我的主人了！”

　　我說：“你什么都聽我的`，對(duì)嗎？”

　　“是啊！”活潑可愛的書包說，“是的，我什么都聽您的！”

　　第二天早上，我還在睡覺，書包機(jī)器人，早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了，它就叫我起床吃早餐。我說：“我還要刷牙洗臉。”它就幫我打來水，我刷完牙洗完臉后，走到桌子旁，它就彬彬有禮地對(duì)我說：“主人請(qǐng)坐好�！�

　　吃完飯，我要去上學(xué)了，它就變成飛機(jī)，讓我坐在飛機(jī)里，并對(duì)我說：“請(qǐng)坐好，主人，我?guī)湍阆岛冒踩珟О�！”到了學(xué)校它又把手塞進(jìn)去了。我說：“我要做作業(yè)�！彼�就幫我拿作業(yè)本。

　　這種書包太好用了！

【未來三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

未來三年級(jí)作文【經(jīng)典】09-25

未來三年級(jí)作文（經(jīng)典）08-07

三年級(jí)未來的作文07-23

未來三年級(jí)作文11-06

未來三年級(jí)作文(經(jīng)典)09-18

未來三年級(jí)作文[精選]09-10

未來三年級(jí)作文11-05

[經(jīng)典]未來三年級(jí)作文07-25

未來三年級(jí)作文【精選】07-26

三年級(jí)未來的作文04-22