三年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我們班有個(gè)淘氣包。他每天早上從家里出來的時(shí)候，校服都是干干凈凈的。但是只要一下課，他準(zhǔn)得到操場(chǎng)上去練翻跟頭，弄的滿身都是泥，就連臉上都是，還說自己是“巧克力超人”，一邊說還一邊擺出奧特曼的造型。他的頭發(fā)總是亂亂的，好像現(xiàn)在流行的爆炸頭。他每次跟我們聊天的時(shí)候，也總是不時(shí)地做著鬼臉，逗得我們哈哈大笑。所以，我們管他叫“爆炸鬼臉奧特曼”。
有一次，下課的時(shí)候，他趁同桌不注意，偷偷地把人家下節(jié)課要用的書拿了過來，坐在了自己的屁股底下�？焐险n了，同桌坐到座位，開始拿上課的東西，卻發(fā)現(xiàn)書沒有了。他一邊手忙腳亂地翻書包，一邊嚷著：“唉，誰看見我書了，我書哪去了？”這時(shí)，只見小淘氣包用他那黑乎乎的小手捂著嘴偷笑呢！同桌一看就什么都明白了，立刻繃起臉，用手指著淘氣包說：“一定是你干的.，快拿出來�！薄昂�、嘿、嘿，是我拿的，我給你坐坐，好有香味，”說著從屁股底下拿出了書�！澳�、你，我告訴老師去，”同桌氣地臉都憋紅了。“別、別、別，我給你兩塊泡泡糖還不行，我都還沒舍得吃呢�！毙√詺庥秒p手捧著糖，還哈著腰討好著�！斑@還差不多�！蓖绖偘褧畔�，小淘氣又快速地拿過書，往書包里塞，幸好同桌眼疾手快，一把就把書搶了過來，“你要是再敢拿，我就真告訴老師去了�！毙√詺怄移ばδ樀赜檬謸现^，“不拿了，不拿了，該上課了�！笨伤晦D(zhuǎn)過頭去，就咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著他的小眼睛，又動(dòng)壞腦筋了，好像在說：“等下課，我……”
哎，你說，我們班的小淘氣包是不是很淘氣呀？
三年級(jí)的作文 篇2
以前有個(gè)小公主，她會(huì)魔法，而且心地善良，喜歡幫助別人。
在那時(shí)候，世界上所有的石頭都是一樣的；太陽(yáng)呢，是綠色的；湖水呢，是黃色的……其他許許多多的東西都和現(xiàn)在不一樣。
那為什么現(xiàn)在變成這樣了呢？事情是原來是這樣的——
原來小公主在一次旅行途中，遇見了一個(gè)石頭，那個(gè)石頭對(duì)著小公主懇求說：“小公主呀小公主，我們所有的石頭都是一樣的，分不清是誰跟誰，請(qǐng)你用魔法幫幫我們吧�！毙」髀犕�，稍微考慮了一下，接著就拿起魔法棒朝著天空揮了揮，嘴里念起了咒語，一陣光芒過后，所有的`石頭變得大小不一、形狀各異了。 “謝謝你，小公主！”石頭說�！安挥弥x。”小公主說完，又開始了她的旅程。
早晨，晨曦灑滿大地。只可惜顏色綠綠的，讓人感覺不舒服。這時(shí)，太陽(yáng)對(duì)小公主眨眨了眼睛，小聲的說：“小公主，我不喜歡綠色，我喜歡紅色，你能把我變成紅色的嗎？”小公主聽完，痛快的答應(yīng)了。接著就拿起魔法棒揮了揮，“嗖——”突然，太陽(yáng)變成紅色的了。太陽(yáng)看到自己發(fā)紅的臉龐，開心的笑了。
在幫助完太陽(yáng)后，小公主繼續(xù)前進(jìn)。剛沒走多遠(yuǎn)，碰到一個(gè)湖，只是那湖水的顏色，氣味都很奇怪，小公主正在納悶?zāi)兀鋈�，湖水�?duì)小公主說：“小公主，我喜歡干凈，希望能擁有清澈的水，請(qǐng)你幫幫我吧�！毙」鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，低頭想了想一下，拿起魔法棒揮了揮，“嗖——”突然，湖水變成淡藍(lán)色的了，清澈見底，水里小魚、小蝦等各種水生物都在這兒盡情玩耍。“謝謝你，謝謝你！”湖水激動(dòng)地說�！安挥弥x，我只是盡力而為而已�！毙」髡f。
就這樣，小公主不斷地幫助著別人，別人也在小公主的幫助下，盡情享受快樂……
可愛的小公主用她的魔法，把世界變得如此美麗！在幫助別人的同時(shí)，自己也獲得快樂，真好。
三年級(jí)的作文 篇3
星期天舅媽給我和姐姐各買了一雙溜冰鞋，這是我夢(mèng)寐以求的，我真是太高興了！
于是我們進(jìn)了溜冰場(chǎng)，只見場(chǎng)上的人穿梭般地滑來滑去，有的像燕子一樣飛行，有的像舞蹈明星在表演，還有初學(xué)者戰(zhàn)戰(zhàn)兢地挪動(dòng)著步子。我看著也忙換上了溜冰鞋，還沒站穩(wěn)就不由自主地滑了一下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個(gè)仰面朝天，真痛呀！我邊摸屁股邊后悔不該來！
我坐在地上看著姐姐一會(huì)兒倒著溜，一會(huì)兒過小山，一會(huì)兒過波浪。動(dòng)作優(yōu)美，真讓人羨慕……我仔細(xì)觀察，姐姐的身子略向前傾著，她把鞋滑成倒八形。
原來是這樣呀！我馬上站了丐來，學(xué)著姐姐的'樣子身子前傾，則滑了一下就身不由已地摔倒在地，我馬上站起來，接著滑。最后我是腿也痛，屁股也痛，就這樣，我不知摔了多少跤。如果我再摔幾次，我的屁股就成三瓣了呢！不過，我的“犧牲”換來了成績(jī)，我已能慢慢地滑幾步了！我太高興了，我忘卻了疼痛，更大膽地滑起來……
小朋友，要不要學(xué)溜冰呢？通過這件事，我明白了做什么事都要有耐心、有毅力，否則，什么事也辦不好！
三年級(jí)的作文 篇4
今天，我和吳艷庭他們踢足球。我們先約定了一些重要的規(guī)則。
開始踢球了。我興奮無比，因?yàn)橹袌?chǎng)球是我們對(duì)發(fā)，而且是我們隊(duì)的“大力神”發(fā)。他力大無窮，而且身體很壯，不像我那么瘦。他一下子就把球踢到對(duì)手的龍門那里去了。
換對(duì)手發(fā)球了。他們發(fā)的是球門球。他們的守門員先傳球給吳艷庭，吳艷庭又傳給他的隊(duì)友。這個(gè)人剛想射門，就被我搶了過來。
然后我把球傳給了“大力神”。他剛想射門，突然有個(gè)人說：“暫停。有沒有誰戴表呢？”我們異口同聲的`回答：“沒有！”那個(gè)人又說：“那我們就比哪個(gè)隊(duì)先到10分，就那個(gè)隊(duì)贏。好啦，現(xiàn)在開始�！�
“大力神”帶著球跑來跑去。但有很多對(duì)手上來?yè)屗那�。最后他被逼無奈，只好把球傳給我。我馬上帶著球往前跑。這時(shí)有一個(gè)對(duì)手上來想絆我，我一閃躲了過去，結(jié)果他把他們自己隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員給絆倒了，弄得全場(chǎng)哈哈大笑。就在他們哈哈大笑的時(shí)候，我把球射進(jìn)了對(duì)方的大門。
到時(shí)候了，我說該回家了。對(duì)方很沮喪，因?yàn)樗麄冚斄恕瞧G庭也很生氣。我安慰他說：“足球比賽就跟電腦游戲一樣，總是會(huì)有輸贏的�！彼f：“我知道了�！甭牭竭@句話，我也放心了。
三年級(jí)的作文 篇5
我最熟悉的人是一個(gè)魔術(shù)高超、愛打乒乓球的人。這個(gè)人有時(shí)很幽默，有時(shí)脾氣也很大，猜猜這個(gè)人是誰？還是讓我告訴你吧，他就是我的爺爺。
說我的爺爺魔術(shù)好，我不是吹的，是有根據(jù)的。如果你不信的話，我讓爺爺給你露兩手。
每年春節(jié)，爺爺都會(huì)和我們一起貼春聯(lián)、放鞭炮，但這些都不是最重要的，最重的是爺爺都會(huì)為我們?nèi)冶硌菥康哪g(shù)。最使我震驚的是“白紙變鈔票”、“硬幣進(jìn)空杯”這兩個(gè)魔術(shù)，看完使人迷惑不解的.是“白紙變鈔票”這個(gè)魔術(shù)，心里想家里很多很多的白紙，難道會(huì)變成無數(shù)個(gè)100元大鈔嗎？爺爺精湛的表演真是既幽默又別具風(fēng)格。
爺爺喜歡打乒乓球。爺爺打球時(shí)一向手疾眼快，而且他會(huì)拉球、旋球、飛機(jī)球……很多招式都很厲害。記得有一次，我和爺爺、爸爸一起打球。爺爺先和爸爸對(duì)陣，不一會(huì)兒就把
爸爸打下去了。爸爸無話可說，只好甘拜下風(fēng)。最后，輪到我和爺爺交鋒了，此時(shí)我看到爺爺既驕慢又有些放松，于是，我抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，“小宇宙”瞬間爆發(fā)。我越打越來勁，越來勁我越有信心。爺爺有些招架不住，突然來了一個(gè)拉球，我來了一個(gè)飛機(jī)球。又一次攻擊，這次爺爺拉球，我又來了一個(gè)旋球，爺爺終于被我拿下。最后，3比2我勝了爺爺。
我愛我的爺爺。
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