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    三年級作文

    時間:2023-08-28 09:51:03 三年級 我要投稿

    三年級作文9篇(推薦)

      在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級作文9篇(推薦)

    三年級作文 篇1

      同學們,你們能掙錢嗎?我就可以掙錢!怎么樣?厲害吧!我是靠著勞動和寫作文來掙錢的。

      放假了,我在家里天天進行勞動,我的勞動就是洗自己的襪子和小內(nèi)褲或者是涮碗。我還天天寫作文,我現(xiàn)在很喜歡寫作文,很喜歡勞動,因為我天天寫作文,天天洗襪子和小內(nèi)褲,就可以掙到錢了。

      快過年了,媽媽給我買了新的`小內(nèi)褲。晚上,媽媽對我說:我要把你的新內(nèi)褲和小背心都洗一下才能穿。我連忙大聲地對媽媽說:不許洗,不許洗,今天我要自己洗。我躺在床上數(shù)了數(shù)我能掙多少元錢:三條小內(nèi)褲、一雙襪子和一件小背心。哇!一共十元錢啊。我馬上跑下床,洗完了小內(nèi)褲、襪子和小背心。耶,十元錢到手啦!

      同學們,你們都知道我是怎么掙錢的了吧?如果你也想掙錢的話,那么我們趕快行動吧!

    三年級作文 篇2

      愛是一道陽光,在每個人的心中灑下愛的光芒;愛是一粒種子,在我們的心田長出綠芽,綻放希望的花朵;愛是一滴水,可以滋潤大地,也可以為我們解渴。

      愛有很多種,有母愛、父愛、師愛……有一種愛在我心中埋藏了很久,那就是友愛。

      愛是一種無微不至的關(guān)懷。記得那是一個放學的傍晚,天空烏云密布,一道閃電劃過,好像一把鋒利的刀,要把天空劈成兩半,緊接著就是一陣轟隆隆的'雷聲,豆大的雨點兒噼里啪啦地砸在地上,讓我不知所措。唉,早知道早上出門的時候帶把傘了?粗瑢W們撐著傘回家的身影,我不知道該怎么辦。正在這時,我的好朋友吳世昌出現(xiàn)了,他撐著傘走到我面前,把傘舉到我的頭頂上,對我說:“我們一起回家吧!”他就像一個天使拯救我于水火之中。我們肩并肩走在回家的路上,一路上我靜靜地聽著雨點打在傘上的聲音。那聲音像美妙的樂曲,也打在了我的心里。等我到家時,看到他離去的背影,我才發(fā)現(xiàn)他的書包已經(jīng)濕了。心里頓時充滿了溫暖。

      “贈人玫瑰,手有余香!眳鞘啦,你的一言一行就像陽光照耀著我,我要像你一樣多幫助別人,關(guān)愛別人。

    三年級作文 篇3

      早上八點,媽媽給我梳過頭,化過妝,就讓爺爺奶奶把我送到永威學校四樓大禮堂參加舞蹈表演.

      到了那里,我的同學王榮衫對我說:“我們都走過臺了,你怎么才來呀!薄耙驗槲业难塾罢也坏搅,我媽媽又去給我買了,所以才來晚!蔽也缓靡馑嫉鼗卮鸬。

      過了一會兒,老師說:“你們站到最后面的四排,小羊插進去的'那個隊形!甭犃死蠋煹脑挘蠹壹娂姷財[好了那個隊形,把那個隊形的舞蹈跳了一遍,老師說:“你們幾只演小羊的同學,可要記住這個位置,別等上臺忘了。”

      老師又叮囑我們:“要注意面部表情,笑的要像一朵花一樣,跳的時候,要拿緊鞭子,要是帽子和鞭子掉的話千萬不要撿,要等到表演結(jié)束再去撿,記住了嗎?”我們都點了點頭。

      終于,輪到我們上場了?烧斘姨钠饎艃簳r,我的鞭子還真的掉在了地上。我緊張的心臟都快從嗓子眼兒蹦出來了,可牢記老師囑咐的我沒有去撿鞭子,而是更加認真的繼續(xù)完成剩下的舞蹈。結(jié)束后,大家謝過幕準備下臺時,我趕忙把鞭子撿起來,跟著大家退到了臺下。

      現(xiàn)在回想起鞭子掉的那一瞬間,還是有些后怕。

    三年級作文 篇4

      翻過來,睡不著;翻過去,唉,睡不著。要問我這是怎么了,啊,六一兒童節(jié)到了,這可是我們的節(jié)日!

      今天第一個項目是自助餐,一想起這事,我滿腦子全是薯條、炸雞腿、水果沙拉……嘴中的'口水就“不自覺”地流了出來。

      終于熬到了第三節(jié)課,我以“超音速”的速度搬好椅子,拉開了桌子……好不容易等評委來過,自助餐開始了,面對這一道道色、香、味俱全的菜,我都不知道怎么辦才好了。只見別人都吃了,我也對這些食物“大動干戈”。不一會兒,教室里只有“吧咂、吧咂”的聲音。老師甘愿當起了“服務生”,一手拿著盤子,另一手拿夾子,給我們分食物。我們呢?自然成了一個個“小皇帝”嘍,盡情地享受著美味佳肴!

      這真是一次有趣的冷餐會。

    三年級作文 篇5

      從前,有兩只成績名列前茅的小狗,他們倆的成績不分上下。一只小狗叫花花,一只小狗叫青青。

      花花的學習方法就是每天上午、中午和晚上都補課。而青青的學習方法卻恰恰相反,她從不補課,只是每天上課認真聽課、勤學好問、課余時間做做筆記,只是這些而已。

      有一次重大考試,因為花花每天都補課,導致她的壓力太大,體力不支,所以連題目都看得不太清晰了,而青青卻不同了,她每天玩歸玩、學歸學,學玩相結(jié)合,所以腦子十分清晰,所以考起試來得心應手。

      最后,花花只得了第7名,而青青得了名副其實的第一名!

      這個寓言告訴我們:只有學習方法對的人,才能得到最好的知識,天天當個書呆子、窩在家里學習,是不會有好成績的',只有學玩相輔相成,才能取得優(yōu)異的成績。

      批改評語:這是一篇描寫成功的小狗的寓言故事,文章主要描寫了兩只不同學習方式的小狗,通過對比揭示出“只有學習方法對的人,才能得到最好的知識”的道理。 。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

    三年級作文 篇6

      已經(jīng)是在杭州了,眼前是倍受世人推崇的西湖。夕陽西下,在湖面上鍍上一層驚鴻般的點影。遠處是山,一層一層,在云端終結(jié)。那一抹流云是世間最高的巔,蓬萊隱然。

      似在哪里見過的,此般山水相映。望著如天的西湖水,我陷入了深沉的回憶。是,是那里。是那方湖泊。范蠡西施泛舟于此,是太湖啊——是那多令我魂牽夢縈的太湖啊。

      還原了數(shù)千年的風沙,一座三國之城拔地而起,依山傍水,皈依著太湖。成為無錫城中的一朵奇葩,多少人慕名而來。

      青山隱隱,綠水迢迢。遠山中驀然見一古寺,鐘磬然。我坐上一艘古戰(zhàn)船——是那赤壁中燃著烈火的船只,在太湖劃過水路三十里。起伏的湖水如一匹錦緞,千年前的風把珍珠飾于其上。每一次的回眸,都是一方驚艷,更是無與倫比的`絕美。山俱綠,水俱綠,山水相融,構(gòu)成一幅大好江山。我想起范蠡對西子說的話,“我和你到太湖劃船去,再也不回來了!

      這太湖風月,豈是一朝一夕所能夠吟賞?

      我看到曹公釃酒祭江,橫槊賦詩;我看到周郎頻頻顧曲,火燒赤壁……多少風流人物自我眼前而過,寫下多少傳說。

      甘露寺,劉玄德在此稱贊,“天下第一江山”。無錫不負此盛名乎?

      曾記否,數(shù)日前,我還在三國城中,乘了一艘古戰(zhàn)船,于太湖上賞吟。而如今,卻已經(jīng)到了千里之外的杭州城了。

      日暮的西湖,與那太湖多有幾分神似。更是勾起了我對太湖的思念,竟有幾分思鄉(xiāng)情在里面。蕩漾了千年的太湖水啊,何日再與爾同飲這杜康之酒?

      如今,那動情的吳儂軟語仍在我耳邊呢喃。

      無錫,能令我連憶三日的,只有你一個。

      那一夜,我又夢到了曾經(jīng)的太湖山水……

      遠山間梢,荷隱水迢。竹枝詞人老。卻憶前朝,東南戰(zhàn)事今未了。

      湖翠似錦,魚戲若垚。春江夜月曉。但嘆姑蘇,西湖不似太湖好!

    三年級作文 篇7

      我的哥哥是一個胖胖的小伙子,大大的眼睛,個子高高的.,圓臉,他長的很強壯.他叫李佳駿,他活潑開朗,偶爾也會發(fā)脾氣,他喜歡逗我玩,這就是我調(diào)皮的哥哥。

      有一次,我去大姑家去玩,中午大姑在午休,我們倆沒事干,他把里家的麻將拿出來跟我玩堆高山,看誰堆得高,我首先把最下面一層堆了十個然后一步步往上椎,慢慢地每二層九個、第三層八個……正當我堆到最后一層的時候,哥哥因為沒有掌握好平衡,一下子全倒了正當我興災樂禍時,哥哥說婷婷你看后面是什么東西,當我回頭看的時候,他把桌子一拍,把我的也全弄倒了。哥哥嘻皮笑臉的說,嘿嘿!我們打成平手了。哎!真是把我氣壞了。 我的哥哥真是又調(diào)皮又可愛,不過我還是非常喜歡我的哥哥。

    三年級作文 篇8

      “加油!加油!”同學們的吶喊聲響徹校園內(nèi)外,我們正在進行春季達標運動會的立定趺遠,“嘿!”劉維一紅著小臉笑著對我說:“劉玥你準備的怎么樣了?”“差不多吧。”我謙虛地對她說 。劉維一接著說“我最怯立定跳遠了,我肯定跳不好!蔽遗牧伺乃募绨蛘f:“別怕,我們?yōu)槟慵佑。”話沒落音,隊伍里傳來一陣陣的鼓掌聲,我跑過去一看,哇噻!武澤豪的腿還傷著就跳了一米 九,跳得太遠了,也許我們的`掌聲給他給了他更大的鼓舞,他第二次跳時竟然跳到了兩米。我們都驚呀得張大了嘴巴。今年確實是牛年,武澤豪太牛了!他跳完后,我像一個記者似的采訪了他:“武澤 豪同學,你是怎么跳這么遠的?”武澤豪很輕松的說:“我就使勁跳唄,一跳就跳了這么遠。”快輪到我了,我在平地上練了大概十遍,累得我氣喘吁吁,下一個就是我了,我看到我前面的劉維一跳了 一米三九,我心理很緊張,我害怕我跳得還不如她呢。該我了,我使出了全身的力氣猛的一跳,一米四,我又跳了一次還是一米四,我感到很失望,生氣的走到一邊去。我們班的“棉花糖”齊昊安慰我 說:“劉玥,沒事的,你已經(jīng)用力跳了,還有不如你的呢。”我聽到他的話很在理,就不太傷心了,就蹦蹦跳跳的跑回教室去了。

      今天,我收獲很大,一個人做事要盡最大努力去做,吸取別人的長處,不要失去信心。

    三年級作文 篇9

      在我的家里有一個東西,是長方體,一片漆黑卻閃爍著光芒,那就是人人都愛的手機,由我來為大家介紹介紹吧!

      它呢,是長方體但可不比電腦差,它腦子里裝得可都是知識呀。

      它好處雖然多,但壞處也不少,先說好處吧。

      隨著社會的'發(fā)展,它也在慢慢進步,它的知識越來越廣,越來越多,有不知道、不明白、不清楚的地方便可以“問”它,如果天氣熱又不想出去,它就可以派上用場,上美團把食物一訂三十分鐘便可以到達,如果沒有合適的衣服,你就可以上京東一買,大約三天就到,這樣一想,是不是很有用呢。

      但它的壞處也不少呢,手機有輻射,會傷到人的眼睛和皮膚,手機上的網(wǎng)絡游戲會讓人沉醉,有些人因為這個而去自殺,這樣不僅浪費時間還浪費金錢,長時間使用手機會使我們健康的眼睛變得逐漸模糊,最后變成近視。有時還會產(chǎn)生幻覺、頭暈、記憶力缺失等現(xiàn)象。

      總之,手機是有利有弊的,所以在未來的日子里我們應該做些事情讓手機的利大于弊,也不能讓我們被電子產(chǎn)品迷惑,要懂得分配時間,善用手機。

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