三年級(jí)作文[實(shí)用7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
去年暑假,五叔邀我去黃河灘打魚。我一直聽說五叔是個(gè)打魚能手,今天不僅可以見識(shí)一下五叔的高超技術(shù),而且還可以學(xué)習(xí)一下怎么打魚。五叔騎著摩托車載我飛馳著來到了灘邊,灘邊太陽暖暖的,大地仿佛在呼吸,河里的小魚游來游去愜意極了。
“xx,把身上的衣服褲子全脫了!”五叔叫道。
“啊?內(nèi)褲留不留?”我問。
“不留!”
“我會(huì)不好意思的'!”
“隨你便,再不來我就下水了嘍!”
“好,我來!”我東看看西看看見沒人,把衣服褲子一脫,閉上眼睛一下子鉆進(jìn)水里。
“來,拿著這個(gè)游泳圈!”
“好的!”
五叔一下子游到了遠(yuǎn)處開始撒網(wǎng),他一邊撒一邊說:“一會(huì)兒就有魚吃了!”我游到五叔身邊問:“那我們就在這兒直接等著?”“當(dāng)然不是,我要教你如何用手抓魚,你先把游泳圈拿下來,你會(huì)游泳嗎?”“會(huì)!”“那就好,現(xiàn)在你看我怎么抓魚,看這兒有條魚!蔽迨宓氖致貋淼紧~的兩旁,這條魚似乎沒有任何察覺,兩手迅速一合,那條魚就被五叔輕而易舉地抓住了,然后一下子把它扔到灘上。我用五叔教我的方法,左抓抓右抓抓,怎么也抓不到,當(dāng)我正要放棄時(shí),五叔在一旁給我加油,我鼓起勇氣,慢慢地我可以抓住了,看來捉魚還是需要有一定技巧的呀!
回到家中,五媽給我做了許多的炸魚,真是太美味了!
收獲的季節(jié),我不僅收獲了魚,而且也收獲了本領(lǐng)。
三年級(jí)作文 篇2
冒著蒙蒙的細(xì)雨,我們來到了向往已久的神農(nóng)谷國家森林公園。神農(nóng)谷位于湖南省炎陵縣境內(nèi),傳說炎帝神農(nóng)氏曾在此采藥,故而得名。公園里有海拔2122。35米的神農(nóng)峰,有落差高達(dá)235米的神農(nóng)飛瀑,有負(fù)氧離子含量每立方厘米高達(dá)136426個(gè)的珠簾瀑布,10萬畝我國僅存的華東、華南、華中交匯區(qū)系的原始森林……
走進(jìn)神農(nóng)谷,只見到處都是青翠欲滴的森林,像一片綠色的海洋,在雨霧中若隱若現(xiàn),空氣也變得特別清新,我們做著深呼吸,貪婪地呼吸著這清新的空氣。走著走著,耳邊突然聽到了一陣轟隆隆的聲音,爸爸要我猜是什么聲音,我腦海中靈光一閃,脫口而出,“肯定是瀑布的聲音!”我們趕緊三步并作兩步往前跑,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一“瀑”,轉(zhuǎn)過山角,前面豁然出現(xiàn)了一個(gè)大瀑布,由于剛剛下了雨,瀑布的水量比平時(shí)大了很多,巨大的水流像一條白色的巨龍從天而降,騰起陣陣水霧,老遠(yuǎn)就撲面而來。
同時(shí),發(fā)出隆隆的轟鳴,像一陣陣悶雷滾動(dòng)。我迫不及待地張開雙臂撲進(jìn)了水霧之中,盡情享受這天然的“氧吧”,正在我忘情陶醉的時(shí)候,哥哥乘機(jī)對(duì)我發(fā)動(dòng)了“偷襲”,用腳使勁往水里一踩,濺了我一身水。我馬上以牙還牙,進(jìn)行自衛(wèi)反擊,一時(shí)間打了個(gè)難解難分,不分勝負(fù)。正當(dāng)我們打水仗打的`開心的時(shí)候,媽媽喊我去照像,我毫不猶豫地答應(yīng)了,誰不想在這留個(gè)念呢?一會(huì)金雞獨(dú)立,一會(huì)大鵬展翅,一會(huì)猴子撈月……擺出各種各樣姿勢,盡情的“臭美”。
可是天公不作美,把雨“畫”得更大了,綿綿細(xì)雨“畫”成了傾盆大雨,無奈之下,我們不得不停止游玩,踏上了回家的歸途。
回去的路上,我一直沉浸在回味之中,如果人人都能愛護(hù)環(huán)境,處處都是青山綠水,我們的生活該多么美好!
三年級(jí)作文 篇3
寒假里,我讀了《漂亮老師與壞小子》這本書,我非常喜歡這本書。這本書里的人物性格很獨(dú)特,學(xué)生雖然很淘氣,但是也很幽默,不過我還是最喜歡書中的一位老師。
這位老師叫做米蘭。米蘭長得漂亮、性格直爽,同學(xué)們很喜歡她。我喜歡米蘭的教育理念,她倡導(dǎo)的是師生平等、快樂的教育。她可以在同學(xué)們打完架后處理事情不請(qǐng)家長,在臨近考試時(shí)組織同學(xué)們?nèi)ソ纪馓で,利用學(xué)校來警告家長們督促孩子們復(fù)習(xí)的時(shí)間來開一個(gè)鼓勵(lì)家長和孩子們的展覽會(huì),讓他們找到信心……這些舉動(dòng)讓其他老師們感到很奇怪,同時(shí)我也很向往。這些讓她班上的學(xué)生很快樂,后來考試考得也很好,而其他的'班管得很嚴(yán)格,卻沒有她們班考得好。
她為了學(xué)生能夠快樂的學(xué)習(xí)也多次被別的老師批判過,可她還是堅(jiān)持不懈。最后有一個(gè)原本這個(gè)年級(jí)最差的班變成了最好的班,這個(gè)班就是米蘭帶的班。
讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:最嚴(yán)厲的教育不一定是好的,而最能讓學(xué)生接受的教育才是真真正正又有魅力又最能被吸收的。
三年級(jí)作文 篇4
今天,我和爸爸還有很多東方衛(wèi)報(bào)的小記者和他們的家長坐上大客車去祿口皮革小鎮(zhèn)參觀。
到了小鎮(zhèn),組織活動(dòng)的老師帶我們參觀了皮衣的制作過程,房間里掛著各種顏色的皮毛,摸起來毛茸茸的十分舒服,制衣的師傅說是水貂的皮毛。我還看到了縫紉機(jī)、膠帶等,還有像斧子頭似的刮刀,有金黃的、有銀亮的,看上去非常鋒利,我怕弄傷手沒有動(dòng),最怪的是一頭能寫字,一頭能當(dāng)?shù)蹲佑玫墓P挺神奇的。另一間屋子里掛滿了制作好的衣服,有件全白的`特別好看,我都想到媽媽穿上的樣子,漂亮極了。之后我們逛了圈皮革小鎮(zhèn)。看,寬闊的街道上還在舉辦車展,爸爸說這是個(gè)新建成的商業(yè)區(qū),還有很大的發(fā)展空間。
午飯后,我們就去看開卡丁車,大人們輪流試駕,一圈圈地轉(zhuǎn),爸爸也去開了,我很想試試,可是自己太小了根本控制不好。
下午兩點(diǎn),大客車接我們回家了。
能和家長、同學(xué)參加這個(gè)活動(dòng),真是開心!
三年級(jí)作文 篇5
日出的景色實(shí)在太美了,我準(zhǔn)備明天再看一遍。
清晨5點(diǎn)半鐘,我起床推開窗戶,放眼望去,天空開始泛出魚肚白,漸漸地,東方的一片越來越白。加上早晨有微風(fēng),湖面閃耀著五顏六色的光,變得波光粼粼。
轉(zhuǎn)眼間,其它地方也變得越來越藍(lán),只有東邊還是一片亮眼的白,慢慢兒,天邊出現(xiàn)了一道紅霞,淺淺的,幾乎與白相競爭。又過了一會(huì)兒,那道紅霞已經(jīng)變成粉紅色,形成一個(gè)不規(guī)則圖案,成為東方的一處亮點(diǎn)。
大約6點(diǎn)鐘,我來到了鳳凰廣場,太陽還未完全升起來,只是東方越來越亮,越來越白。忽然間,太陽露出了小半邊臉,既不紅,也沒光暈。慢慢兒,太陽像背著什么重?fù)?dān)似的,慢慢地,一縱一縱地,使勁向上升。有時(shí),太陽還往北邊跑呢!
終于,太陽露出了整個(gè)臉蛋,深紅的,好象小姑娘臉上害羞的.紅云。漸漸的,太陽發(fā)出了微弱的亮光,那光芒一點(diǎn)兒也不刺眼,眼睛可以直視過去。
太陽的光變得越來越強(qiáng),等我再看時(shí),它已經(jīng)完全沖破云霞,發(fā)出刺眼的光芒,射得人眼睛發(fā)痛。
我連忙閉上眼睛,轉(zhuǎn)過身去,不再望他,可是他那壯觀的氣勢卻讓我久久難忘。
三年級(jí)作文 篇6
夜幕降臨,月亮一點(diǎn)點(diǎn)爬上夜空,一只“蝙蝠俠”也神不知鬼不覺得來到我們家。
蝙蝠俠首先飛到陽臺(tái)上,結(jié)果把衣架撞倒,發(fā)出聲音。媽媽走出來望了望,并沒有發(fā)現(xiàn)人影,只好把衣架扶起來,蝙蝠看見機(jī)會(huì)來了,悄悄地飛進(jìn)屋內(nèi)。
媽媽回到屋里,發(fā)現(xiàn)沒有什么異常,就去洗澡了。當(dāng)時(shí)我在廚房找東西吃,蝙蝠看到桌子上有半片面包,是我上午沒吃完的那塊,像箭一樣射過去,叼起餅干,吃了個(gè)干凈。但它似乎還沒吃飽。
我一出來,看見墻角有個(gè)東西,我也不知是什么,拿起掃帚去墻角輕輕地敲了一下,蝙蝠被嚇到了,馬上飛到離我兩米遠(yuǎn)的'地方,像一口土耗子跑了出來。
這可把我給嚇破了膽,媽媽剛好洗完澡出來,聽見喊聲,飛似的跑了出來,問我怎么回事,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“有只蝙……蝙蝠來我們家了!眿寢尶戳丝茨侵或疰(zhèn)定地說:“孩子,你不用怕,蝙蝠不咬人的!蔽衣犃耍睦锞蜎]那么害怕了,后來,媽媽把所有窗戶打開,蝙蝠拍打著翅膀飛了出去。
這一次的蝙蝠來訪,不僅讓我鍛煉了勇氣,還讓我懂得了遇事不能慌張,要沉著冷靜的道理。
三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)新昌,有很多優(yōu)美的景點(diǎn)。尤其是飛龍棧道,總長3200米,也是浙江省最長的空中棧道。
飛龍棧道位于新昌千丈幽谷景區(qū)內(nèi),依山勢而造,曲折盤旋。
一進(jìn)入景區(qū)內(nèi),就是蜿蜒曲折的.古木棧道,橋下有一條清澈見底的小河,恰似仙女用的鏡子一般透亮。我們仿佛進(jìn)入了世外桃源。
再往上走,垂直高度200米左右的飛龍棧道橫在眼前。頓時(shí)有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。俯視山下,密密麻麻的人群如同螞蟻往上爬。對(duì)面的山峰撲面而來,好似在群山懷抱之中。
來到了約108米長的玻璃棧道,哇!這可考驗(yàn)人的精神意志了。通過透明的玻璃,可以看到下面又陡又峭的石壁呢!就像走在了天空中鋪成的道路一樣。過了玻璃橋就是山間索橋,木板鋪成的橋面晃晃悠悠地通向了對(duì)面的山峰。我走在上面一會(huì)兒說說笑笑,一會(huì)兒蹦蹦跳跳,好像不知道什么是害怕一樣。
體驗(yàn)空中玻璃橋,心曠神怡,挑戰(zhàn)自我,山水風(fēng)光一覽無遺。同學(xué)們,快來吧!
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