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三年級(jí)比賽作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)比賽作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)比賽作文 篇1
籃球,是我不可割舍的愛好。說起籃球,我就會(huì)想起那次籃球比賽。那是一場驚心動(dòng)魄激動(dòng)人心的比賽。
那是一個(gè)星期天上午,教練突然發(fā)微信跟我們說,下午去和別的學(xué)校打比賽。
下午,我早早地來到了球場。因?yàn)殛?duì)員們都沒來,我就獨(dú)自一人做熱身運(yùn)動(dòng),投投籃,做做變向。大概過了十幾分鐘,全部隊(duì)員都到了,我們才開始演練戰(zhàn)術(shù)。
隨著“嘟”的一聲哨響,我們的比賽開始了。不知怎么搞的,對(duì)方像著了魔似的,進(jìn)攻特別兇猛,偏偏我們的防守又不給力,一下子,就被對(duì)方得了十四分。
我們并沒有氣餒,迅速做出調(diào)整。你看我們的“閃電俠”,彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖破兩道防線,直殺籃下,一個(gè)虎跳,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線,不偏不倚地落在筐內(nèi)。
一下子我們就扳回了八分。隨著一聲聲哨聲,一陣陣喝彩聲,比賽不知不覺地來到了賽點(diǎn),還剩三分鐘,比分打平。
我還沒上場,站在場邊急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),教練是不是忘記我了?怎么還不讓我上場?我按奈不住內(nèi)心的焦慮,鼓起勇氣問教練!皠e急,馬上你就會(huì)上場的'!苯叹氄f。話音剛落,我便上場了。
一上場我就有很大的貢獻(xiàn),一個(gè)兩步半,直接拿下兩分;又一個(gè)中投,拿下兩分;再來一個(gè)搶斷成功,又拿下兩分……喝彩聲一浪高過一浪,教練也連連拍手叫好。
最后的五秒,我拿到球就想一個(gè)三分,誰知對(duì)方的球員,見我球一脫手,就博了命地?fù)溥^來想蓋我帽,結(jié)果沒冒到,直接把我撲到在地上。我的腳崴了,還來不及叫疼,就聽見刷地一聲,“球進(jìn)了!我們勝利了!”就因?yàn)樽詈笠粋(gè)三分!我們反敗為勝。
這真是一場驚心動(dòng)魄的籃球比賽!雖然過去幾個(gè)月了,每次想起,總感覺這一切剛剛發(fā)生。它和科比凌晨四點(diǎn)的故事一直激勵(lì)我前行。
三年級(jí)比賽作文 篇2
記得,這是發(fā)生在幼兒園的一次拔河比賽,通過這次比賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)的可貴,到現(xiàn)在,那場景都一直歷歷在目。
那是一次幼兒園舉辦的親子游戲——拔河,當(dāng)然了,我的爸爸一定是參加了。隨著一聲哨響,大家用盡全力,心里好似在講:“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!”果然,人心齊,泰山移。我方隊(duì)一馬當(dāng)先,獲得了第一局的.勝利。
第二局開始了,大家都使出了吃奶的勁,爭先恐后,毫不松懈。我緊張得手心全是汗,有的家長已經(jīng)喊起來了:“萬眾一心,齊心協(xié)力,爭拿第一!”那場景,就像在戰(zhàn)場上一樣,更夸張的是,我的爸爸居然把鞋子都弄丟了,但是他已經(jīng)顧不上那么多了,光著一只腳還在那拼命的使著勁兒呢!可想而之,那是多大的力量啊。但是對(duì)方也不甘示弱,中間的紅繩慢慢地在往對(duì)方那移動(dòng)了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)中有的爸爸已經(jīng)泄氣了,慢慢地停下了移動(dòng)的腳步……
輸了第二局,爸爸們沒有氣餒,中場休息的時(shí)候,爸爸們聚在一起,不知道是在商量著什么,突然他們齊聲喊道:“加油!”宏亮的聲音頓時(shí)讓我也充滿了信心。
最后一局了,誰贏誰就是冠軍,當(dāng)然誰都不想輸啊!伴_始”,隨著一聲指令,雙方爸爸們就像野馬,奮力往后拉,雙方堅(jiān)持了近一分鐘,中間的紅繩都沒什么變化,我們不停的大喊:“爸爸加油,爸爸加油!”而場上的爸爸們一個(gè)個(gè)憋紅了臉,拼命的使著勁兒呢!漸漸地,對(duì)方的隊(duì)伍有人開始松懈了,而我們的隊(duì)伍依然很團(tuán)結(jié),趁著對(duì)方松懈的空檔,我方一使勁,把對(duì)方拉了過來,最終拿下了這局比賽。
看來,只有團(tuán)結(jié)一致,才能完成艱難的任務(wù)。
三年級(jí)比賽作文 篇3
今天三年級(jí)二班的同學(xué)要上體育課了,他們都在議論紛紛,今天老師會(huì)怎樣上課呢?有的說今天老師肯定要教我們廣播體操,有的'說今天肯定要體育考試,還有的說今天肯定要比賽跳繩。
他們正在說的時(shí)候只聽上課鈴高聲響起,同學(xué)才跑回教室,體育老師來到教室叫我們出去排隊(duì),排好隊(duì)后老師就把我們帶到了操場上去,老師拿出一條又粗又長的繩子說:“同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行男女拔河比賽。”同學(xué)們都高興極了,他們開始進(jìn)行拔河比賽了。
他們都使出九牛二虎之力,有的咬緊牙關(guān),有的肌肉緊繃,有的很使勁。繩子一會(huì)兒在女孩子這邊,一會(huì)兒在男孩子這邊,你瞧!他們都使勁啊!天上飛來了兩只小鳥,它們正在看拔河比賽呢!有些男孩子抬頭看起小鳥來,分散了注意力,女孩子使勁一拉,男孩子這才發(fā)現(xiàn)女孩子贏了,只見女孩們歡喜若狂、歡呼雀躍、歡天喜地、歡蹦亂跳高興極了。
男孩子們都垂頭喪氣一句話都說不出來,他們這才知道只有團(tuán)結(jié)起來才會(huì)有力量。
三年級(jí)比賽作文 篇4
“三(7)班拔河比賽取得了勝利!”“好哇!”咱班同學(xué)的心里是無比的歡樂。
今年夏天,學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽。賽前,老師讓我們做好訓(xùn)練準(zhǔn)備,教我們拔河時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作和控制對(duì)手的技巧。
比賽那天,我的心怦怦直跳,都快要跳到嗓門眼了。我們站到了比賽場上時(shí),一聲不吭地看著正在比賽的兩支隊(duì)的拔河動(dòng)作和技巧。
“現(xiàn)在是三(9)班和三(7)班的比賽!毙iL一宣布,我們便立即站起身,充滿信心地走到對(duì)手的前面,準(zhǔn)備給他們“致命一擊”!邦A(yù)備——開始!”大家使出吃奶的勁兒,把對(duì)手壓制住了,然后使用技巧,讓對(duì)手“死掉”。但對(duì)手反擊了我們,我們雙方都在使勁,繩子中間的標(biāo)記,一直沒有超過中界線。
大家一看見中介線還沒超過,又使出了全身的勁兒。我發(fā)狂了,把自己從來沒有用出的.力氣使了出來,這時(shí),三(9)的人被我們拉到了。
“啊!”我們大家高興得都要哭了。
“我宣布,三(7)班在這次比賽中,獲得了金獎(jiǎng)!祝賀他們!”校長話音剛落,一陣熱烈的鼓掌聲響了起來。
這場比賽,大家都認(rèn)識(shí)到了:只要我們團(tuán)結(jié)一致,就可以創(chuàng)造無限的可能!
三年級(jí)比賽作文 篇5
今天,我和爸爸來到了瀏陽關(guān)口足球場,這是我第一次現(xiàn)場觀看足球比賽。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的賽前熱身后,晚上7:30終于到了。裁判一聲哨響,比賽開始了!紅隊(duì)11號(hào)、23號(hào)用幾個(gè)假動(dòng)作,騙過了大部分白隊(duì)隊(duì)員,給其他隊(duì)員創(chuàng)造了獨(dú)一無二的好機(jī)會(huì)。10號(hào)凌空一腳,球就像箭一樣飛了出去,可惜被守門員撲出來了。這時(shí)觀眾們響起了熱烈的掌聲。白隊(duì)吸取了這次教訓(xùn),發(fā)起進(jìn)攻,直接踢了個(gè)飛球,不巧的.是球出界了。這里的每個(gè)球員都身強(qiáng)體壯、信心滿滿。兩隊(duì)勢均力敵,每到關(guān)鍵時(shí)刻總是不能得分,很難打破平衡。半小時(shí)過去了,兩隊(duì)還是一個(gè)球也沒進(jìn)。觀眾們都很擔(dān)心這場比賽會(huì)以0:0告終,而我更加緊張、激動(dòng),手心都出汗了。
中場休息的時(shí)候,場外突然放出五彩繽紛的焰火,“噼里啪啦”的響聲仿佛在說:“不要放棄,要加油哦,一定會(huì)贏的!”
下半場開始了。和上半場一樣,不是球員犯規(guī)摔倒,就是球出界,依舊沒有分出勝負(fù)。最后兩隊(duì)罰了點(diǎn)球,我隊(duì)連進(jìn)兩球,第三球被守住了,第四球又進(jìn)了。而白隊(duì)也沒閑著,連進(jìn)了兩球,這時(shí)比賽結(jié)束了,比分是3:2,我們贏了!觀眾們響起了雷一般的歡呼聲,這是一次難得的勝利,我第一次嘗到了勝利的甜頭,別提有多高興了。
這次比賽給我留下了難忘的回憶,也讓我更加喜歡上了踢足球。
三年級(jí)比賽作文 篇6
星期三下午活動(dòng)時(shí)間,三年級(jí)幾個(gè)班要在操場上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我,干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說:“倪靜也參加。”我高興地跳了起來。
前兩場,我們?nèi)?)班分別和三(2)班、三(3)班比賽,成績是一勝一輸。
第三場,我們和強(qiáng)隊(duì)三(2)班較量。比賽前,老師總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一上場,我們就把繩子抓得緊緊的,哨聲一響,我們就使出渾身力氣拉起來。三(2)班同學(xué)的力量真大啊!我們好不容易才穩(wěn)住了局面。我的'手被繩子磨得生疼,鞋子也被前邊的同學(xué)踩住了。我鼓勵(lì)自己:不能出聲,不能松勁!老師給我們講過,拔河不僅是比力氣,也是比耐力、比意志。
在雙方力量差不多的情況下,誰能在一開始堅(jiān)持住,誰就能勝利。這時(shí),旁邊的同學(xué)們?cè)诤啊凹佑!加油!”我們咬著牙、?jiān)持著,足足堅(jiān)持了五分鐘。這時(shí),班主任老師像個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍,他手一揮,嘴里喊著:“三(1)班,加油啦!”我們頓時(shí)渾身添了力氣。我感覺到身體在向后傾斜,傾斜……
果然,不一會(huì)兒,裁判老師把紅旗往下一壓, 哨子一吹,說:“三(1)班勝!”全場為我們鼓起掌來。
三年級(jí)比賽作文 篇7
今天下午,我和曾哥哥去西體打籃球。我們先打了五場一分制比賽,哥哥還號(hào)稱“籃球高手”,結(jié)果我以5:0贏了。
接著我們比兩局雙手投球,毎局十球,第一局我沒發(fā)揮好,只進(jìn)了兩球,哥哥進(jìn)了五球;第二局分?jǐn)?shù)很有意思地倒過來了,哥哥進(jìn)了兩球,我進(jìn)了五球,所以我們打平了。
然后我們展示了單手投籃,雖然都投得不好,只進(jìn)了一兩個(gè),但是我們還是鍛煉了臂力。最后我們來了六個(gè)帥氣的高難度投籃,我進(jìn)了四個(gè),哥哥太不給力了,一個(gè)都沒進(jìn),所以這次比賽以我勝出而告終。
大家覺不覺得我打籃球很棒呢,來挑戰(zhàn)吧!
三年級(jí)比賽作文 篇8
在我的成長道路上,我有許許多多的困惑,它們大多數(shù)都被父母、老師、同學(xué)給解開了。可是,那件事我始終不理解,不明白。直到有一天……
“獲得作文獎(jiǎng)的同學(xué)有:楊洋、王凱……大家掌聲鼓勵(lì)!”在同學(xué)的掌聲中,在老師賞識(shí)的目光中,我自豪地到講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),心里別提有多高興了!這次可是江蘇省小學(xué)生作文獲獎(jiǎng)啊!太不容易了!我都感覺不到身體的'重量了!
我知道老師肯定會(huì)把作文獲獎(jiǎng)的消息公布在班級(jí)群里……
走在回家路上,我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚、烤雞翅、牛排......可以大飽口福嘍!
“爸爸媽媽,我回來了!今天吃什么呀?”我的眼睛向餐桌掃去?墒,桌子上只有一鍋粥,一碟小菜,幾個(gè)咸蛋。難道美味藏在冰箱里?我打開冰箱,空空如也;打開碗櫥,啥也沒有……我氣得撅起了嘴!
“媽媽,我今天得了江蘇省的作文獎(jiǎng)!怎么沒看到好吃的?沒聽見一句表揚(yáng)呢?”難道老師發(fā)在群里的消息你沒有看到嗎?我的心里充滿了不滿!敖裉斐灾,養(yǎng)胃!”媽媽平淡地說!芭丁。我心里特別委屈。感覺淚水都要出來了!
“你爸爸回來了,快來吃飯吧!”媽媽向我大喊。此時(shí),我又把希望寄托在爸爸身上,說不定,爸爸在外面給我?guī)砹嗣牢赌?我“飛”到爸爸面前,爸爸拎著大包小包,可是里面沒有一個(gè)美食。我徹底絕望了。
“為什么你們就不能給我一句贊美呢?我今天得了作文獎(jiǎng)!”我忍不住大叫?墒前职謰寢屩皇俏⑿ξ⑿Γ降卣f:女兒表現(xiàn)不錯(cuò),今后繼續(xù)努力!然后繼續(xù)吃粥。
我吃不下了,草草幾口,就氣憤地回到房間里!我氣呼呼把獲獎(jiǎng)證書放到我們家一個(gè)專門放獎(jiǎng)狀的柜子。這時(shí),有一張獎(jiǎng)狀吸引了我,上面寫著“江蘇省優(yōu)秀教師”,獲獎(jiǎng)人竟然是爸爸!他是江蘇省優(yōu)秀教師,可他從來沒提起過呀!
此時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸的身影:他默默地工作,從不張揚(yáng),多年如一日;他專心地備課,從不聲張,家里的臺(tái)燈記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我突然明白了,父母勤奮工作,默默付出,他們是想讓我變成一個(gè)謙虛、低調(diào)的人!
感謝爸爸媽媽,你們教我做人的道理——低調(diào)做人,勤奮做事,我已經(jīng)懂了!
三年級(jí)比賽作文 篇9
今天上午,我們作文班的同學(xué)和老師要在作文班的教室里進(jìn)行吹氣球比賽。聽到這個(gè)好消息同學(xué)們立刻沸騰起來。
吹氣球比賽的`規(guī)則是:把同學(xué)分為三組來比賽。選出每一組的第一名進(jìn)行總決賽,最后選出冠軍。
一聽到老師說:“開始!”同學(xué)們就歡呼雀躍。大家一輪一輪地上臺(tái)比賽,我認(rèn)為最搞笑的是第三組,輪到他們的時(shí)候,只見他們每個(gè)人把自己的氣球含在嘴里,隨著老師的一聲令下,我們就給他們倒數(shù)。他們使出了吃奶的勁,但是氣球好像在跟他們作對(duì),他們?cè)趺创狄泊挡黄饋怼K麄儼延^眾逗得哈哈大笑!到了最關(guān)鍵的時(shí)候了,三個(gè)組最厲害的同學(xué)來進(jìn)行總決賽,在同學(xué)們的倒數(shù)聲中,他們鼓起腮幫使勁吹,氣球也隨著一圈圈變大。一個(gè)女同學(xué)的嘴里發(fā)出“嗞嗞”的響聲,腮幫像含著兩顆大丸子,她把氣球吹成一個(gè)大鴨梨,最后她成為冠軍了!大家為她拍手叫好,她眉開眼笑地回到座位了!
游戲就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。這個(gè)吹氣球比賽真好玩,我想再來一次!
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