小學(xué)三年級(jí)的作文10篇[必備]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
![小學(xué)三年級(jí)的作文10篇[必備]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
走到鏡子前，我笑笑，她也笑笑，鏡子中的我。今天，我就來介紹一下鏡子中的她。
她的名字叫“袁苑”，“袁”是跟爸爸姓的，“苑”則是代表著美好的意思。她出生在1993年7月14日這一天，一看你就一定知道她今年幾歲，屬什么了吧！她的興趣愛好很廣泛，比如：看書，寫作，書法等等。她的特長也是寫作，寫作大大的吸引了她，使她愛不釋手。為此，在寫作方面也獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。她寫的〈〈挫折，我不怕〉〉在“金華市創(chuàng)意作文”中獲得了二等獎(jiǎng)�！础瓷滞鯂淖冞w〉〉，〈〈時(shí)光機(jī)〉〉這兩篇作文在“全國小作文”比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，小學(xué)六年級(jí)作文《鏡子中的我》。她的`優(yōu)點(diǎn)可多了，她樂于助人，愛動(dòng)腦筋，做事有一股鉆勁。有一次，老師布置了一道難題讓同學(xué)們回家做，她回到家，左思右想了半天，也沒做出來。她不灰心，繼續(xù)做，連她最愛看的動(dòng)畫片她也沒看。她的成績也不錯(cuò)，每次考試都名列前茅，她在班里還是個(gè)班長，而且每個(gè)學(xué)期都能被評(píng)為“三好學(xué)生”呢！這一說到她的缺點(diǎn)，我可告訴你，她的缺點(diǎn)并不亞于優(yōu)點(diǎn)。比如：粗心，丟三落四，這都是她的缺點(diǎn)。那次數(shù)學(xué)測(cè)試，試卷上明明寫著“1。34”，可她偏偏寫成“0。34”，100分成了泡影，最后只考了99。5分。另一次，領(lǐng)導(dǎo)來檢查，要求全校同學(xué)都穿校服，掛紅領(lǐng)巾，可她卻。
她有兩句座右銘，它們分別是“天生我材必有用”和“有志者事竟成”。
你一定會(huì)疑惑，我怎么這么了解她吧，嘿嘿，實(shí)際上，鏡子中的她就是我！認(rèn)識(shí)我了嗎？了解我了嗎？這，就是我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在南溪，這里是一座風(fēng)景優(yōu)美的城市，這里有古老的文明門，熱鬧非凡的萬人廣場(chǎng)，美麗的古街，還有夜景，我就帶你們?nèi)バ蕾p一下南溪的夜景吧！
每當(dāng)夜幕降臨，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)。人們吃過晚飯，陸陸續(xù)續(xù)地來到萬人廣場(chǎng)，只見一盞盞燈接連不斷的亮了起來，有的燈藏在草叢里，有的燈掛在樹上，有的燈吊在屋頂上。五顏六色，光彩奪目。好像是給整個(gè)萬人廣場(chǎng)和南溪城編了一個(gè)五彩斑斕的大花環(huán)，美麗極了！我被這燈的海洋陶醉了，真的樂不思蜀了。
夜色漸濃，萬人廣場(chǎng)越來越熱鬧了。從遠(yuǎn)處傳來一陣節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂，原來是爺爺奶奶在跳廣場(chǎng)舞，連叔叔阿姨也跟著跳起來了，小弟弟，小妹妹們也跟著節(jié)拍手舞足蹈起來！音樂噴泉這時(shí)候也來湊熱鬧了，只見那水柱隨著音樂一會(huì)兒粗一會(huì)兒細(xì)，一會(huì)兒像個(gè)巨人，一會(huì)兒就變成個(gè)小矮人，各色燈光映射在噴泉上，就像是一位穿著五顏六色的裙子的小姑娘在快樂的舞蹈。
天越來越黑了，小朋友喜歡的碰碰車閃著五彩跳耀的光，像一個(gè)個(gè)七星瓢蟲在寬闊的廣場(chǎng)里爬來爬去，海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬也開始動(dòng)起來了。小朋友們?cè)谲涇浀腵富有彈性的蹦蹦床上跳來跳去，高興極了。一時(shí)間，音樂聲，歡笑聲湊成了一個(gè)歡樂的海洋。
夜色漸濃，人們?nèi)齼蓛傻鼗氐搅俗约旱募抑�。月亮高高的掛在天上，為整個(gè)南溪城唱著催眠曲。
這就是我的家鄉(xiāng)南溪的夜景，美嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
親愛的貝蒂：
你好!當(dāng)我看到《燕子專列》這篇課文時(shí)，看到你在冒著皚皚白雪的山間巖縫，尋找凍僵的`小燕子，踏著凍的堅(jiān)硬的山路，頂著漫天飛舞的大雪，你不冷嗎？我真想和你一起去搜救、尋找小燕子。讓那些可憐的小動(dòng)物感受到溫暖!
因此，我還給你編了一個(gè)可好聽的童謠呢！你聽：
貝蒂貝蒂，你救了我們，
我們是誰？是誰?是小燕子！
感謝你不顧自身安危，來救我們！
在這里，我代表動(dòng)物向你說聲：
“謝謝了！救命恩人啊！”
好聽嗎？
我現(xiàn)在正向我們大家講述你們的故事呢！你在哪兒？我想和你交個(gè)朋友！
XXX
紅廟街小學(xué)三一班
二零XX年三月四日
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們排著整齊地隊(duì)伍，來到操場(chǎng)上。開始了大課間活動(dòng)。
大課間生活可豐富多彩。比如：有老鷹捉小雞，貼燒餅，切西瓜。我們開始玩貼燒餅游戲，一個(gè)人來跑，后面的人來捉，我等了好久，終于貼到了我。我跑得很快，可是越快我就越來越累，然后，我得捉住了。我看了看別人在玩踢毽子，高年級(jí)的大哥哥，大姐姐們踢得可好了。還有別的班里同學(xué)在跳繩，他們有雙蹦跳，跳的可好了，一次就能跳幾百個(gè)，非常的厲害。有的同學(xué)玩呼啦圈，有各種各樣的動(dòng)作。比如：跳、轉(zhuǎn)、滾。我一開始玩呼啦圈的時(shí)候，我就不會(huì)呼，后來看了別人呼，我就慢慢得學(xué)。結(jié)果，我試著呼了一下，終于學(xué)會(huì)了，我非常開心。我還學(xué)會(huì)了雙蹦跳，一開始，我只會(huì)跳一個(gè)，后來我看了看別的人跳的'很好，我就慢慢的跳得多起來了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。我感覺大課間活動(dòng)能玩這么多的游戲，我感覺很開心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我叫靳雅雯，是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，我與其他小女孩有許多不同之處，就讓我一件一件講給你們聽吧！
“靳雅雯”這個(gè)名字是爸爸媽媽冥思苦想才想出來的。名字的含義是希望我成為一個(gè)優(yōu)雅的小女孩，可這個(gè)名字好像一點(diǎn)兒也不適合我。
在夢(mèng)想方面，女孩子都幻想能成為一位美麗、優(yōu)雅、高貴的公主，而我卻幻想著成為一名女兵，保衛(wèi)祖國，守護(hù)家園。
在閱讀方面，很多女孩子喜歡看芭比公主、草莓甜心一類的書籍，而我卻喜歡看偵探故事，厚厚的.一本《福爾摩斯探案集》我三天就看完了。
在學(xué)樂器方面，女孩兒們坐在黑色的長凳上彈著悅耳動(dòng)聽的鋼琴曲，而我卻站在那里抱著吉他陶醉的彈唱著搖滾。
當(dāng)一些女孩子在學(xué)鋼琴、彈古箏時(shí)，我可能在玩手動(dòng)足球或是在草地上自有自在的奔跑。
有一次，童童姐姐來我家玩。我們一起看書，一起玩貼畫本，玩的可開心了！童童姐姐看到了放在書架旁邊的足球桌，問我：“那個(gè)足球桌是誰玩的？”我興奮的說：“是我玩的，我們倆玩一次吧！”童童姐姐卻說：“那是男孩子玩的游戲，我才不玩呢！”在我一遍遍的懇求下，童童姐姐終于答應(yīng)和我一起玩。可是，童童姐姐一局也沒能贏我。童童姐姐一本正經(jīng)的對(duì)我說：“女孩子不能玩足球！”可我卻堅(jiān)定的說“一個(gè)人的愛好是不會(huì)被輕易改變的�！蓖憬隳托牡膶�(duì)我說：“你可以試著改變自己�！笨晌覅s說：“我不喜歡當(dāng)公主，我也不要改變我自己�！蓖憬悴辉僬f話了，只是站在那里驚訝的看著我。
這就是我，一個(gè)與眾不同的小女孩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
4 月 3 日，老師交給我一個(gè)光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。
回到家，我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個(gè)字，可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽，誰知道爸爸聽了以后卻說：“演講不是背書啊，而是將自己內(nèi)心的感情通過自己的語言表達(dá)出來，只有這樣才能把文章演講好�！闭f完，爸爸還從網(wǎng)絡(luò)上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓，哪個(gè)地方詞語該重讀，語調(diào)是升還是降，動(dòng)作和手勢(shì)我都要了然于心。爸爸讓我反復(fù)練習(xí)，我心想：參加朗誦，真是不容易啊！真沒想到，朗誦也有這么多學(xué)問。
比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一，把心態(tài)擺平，投入地去演講。
比賽開始了，每個(gè)上臺(tái)的選手都是那么游刃有余，盡情地在臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。輪到我了，我從容鎮(zhèn)定的'走上舞臺(tái)�！白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師……”我熱血沸騰，心潮澎湃地完成了這次演講，微笑著走下了舞臺(tái)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的努力，我拿到了久違的第一名�？粗蠋熗瑢W(xué)們投來的贊許的目光，我感到無比的快樂。同時(shí)，我也明白了，要想做好一件事，必須要下苦功夫。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在這生機(jī)勃勃的地球上，每一根草，每只蟲，每一個(gè)人都離不開太陽。
我離不開太陽，在我成長道路上，我離不開朋友，他們就像太陽。
太陽有什么用呢?我來告訴你吧，太陽是個(gè)好東西，他給我們帶來溫暖，給我們帶來光明，給我們力量，給我們……。
朋友就像太陽，當(dāng)我們傷心難過時(shí)，他們的關(guān)心慰問會(huì)讓我們的心感到溫暖，讓我們有力量面對(duì)，他們是太陽時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我。
一次，在小學(xué)我們?cè)谂懿�。過程中我嘻嘻哈哈地跑，朋友叫我小心點(diǎn)跑，我當(dāng)耳邊風(fēng)。然后我摔倒了，膝蓋擦破了，“嗚嗚嗚”我哭著不好意思抬起頭。朋友們都來問我疼不疼，幫我擦眼淚，還有人在幫我處理傷口。我的心突然流過一股暖流，像是哭泣的心突然有了陽光，開出了五顏六色的彩虹。
朋友是陽光，照亮我們前行的路，照亮心中的迷茫。在學(xué)習(xí)上，遇到不懂得問題我們會(huì)共同解決，共同探究學(xué)習(xí)方法，使朋友之間有了提升的'空間。我常常去問別人問題，朋友會(huì)耐心的講解，心中的大霧就慢慢的被朋友驅(qū)散。
朋友是太陽，給予我們動(dòng)力。你是否嘗試在操場(chǎng)上一人奔跑?一人奔跑會(huì)更容易覺得累，如果有朋友在一旁陪著你，你是否感覺更有力?是的!因?yàn)榕笥呀o予我們力量。
地球上每一個(gè)生命都離不開太陽，就像我離不開朋友。
朋友，你是我的太陽，照亮了我的青春。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的姐姐和很多她同齡的女孩子一樣，有很多優(yōu)點(diǎn)，也有一個(gè)與眾不同的缺點(diǎn)，那就是懶。下面我就給你們說說我那個(gè)懶姐姐的故事吧。
每個(gè)周末都是姐姐懶惰大爆發(fā)的時(shí)刻，媽媽準(zhǔn)備好早餐，我和爸爸早已收拾完畢，姐姐卻還在呼呼大睡。一遍又一遍地起床呼喚對(duì)她不起作用，強(qiáng)行把她喊醒她還會(huì)極不高興，嘟嘟囔囔地說“干嘛呀，沒看人家睡的正香嗎？周末也不讓好好休息嗎？”說完就又呼呼大睡了，媽媽很無奈，只能自嘲說平時(shí)早起慣了，忘了今天是周末之類的。其實(shí)姐姐平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力很重，爸爸媽媽都很心疼姐姐，我也能希望她好好休息休息呢。
俗話說“早起三光，晚起三慌”，可是姐姐起這么晚卻依然慢慢悠悠的洗臉，刷牙。媽媽一催她她反而說女孩子什么時(shí)候都不能忘了文靜優(yōu)雅。
周末是姐姐解決自己積攢下來的`衣物的時(shí)刻，望著小山一樣的衣物，她也會(huì)無奈地說：早知如此，今日事今日畢該多好啊。不過也只是聽她這樣說說，下個(gè)周末，依然會(huì)聽到她這樣的調(diào)調(diào)呢。
懶姐姐的故事還有很多，如果你們也覺得我的姐姐與眾不同，那么下次有機(jī)會(huì)我再慢慢講給大家吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我有一片自己的小天地，在那里，我度過了許多美好的時(shí)光。我很喜歡那兒，我的房間和現(xiàn)在不一樣。我的房間是一座海底宮殿。我做人魚公主，玩具熊成了士兵，布娃娃成了宮女。我隨便一叫，就有人來答應(yīng)。
我的`床是海澡做的，枕頭是海星，被子是一條條珊瑚制成的，躺上去既柔軟，又舒適。我的裙子是用那藏在深海里的寶藏來裝飾的。大龍蝦的鉗子專用來為我挑選寶藏，挑選好的便被運(yùn)輸工——-水母的觸角纏著，帶回來，放在貝殼的大倉庫里，就有鯉魚來把它吸在我的裙子上。 我的窗簾是小魚串起來的，輕輕一拉小魚窗簾就可以看到章魚窗戶外有許許多多的海洋生物在游來游去，如果在夜晚，燈籠魚打著燈籠，帶著一排排爆火魚拉著珍珠馬車，帶我去瀏覽海底。
可想象完一切事物后，我還是最最喜愛我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樵谶@兒我可以插上幻想的翅膀飛到遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想王國去。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
我與書從小就結(jié)下了不解之緣，看書常常入迷。因此，每當(dāng)我看到一本書，就像魚兒一下子跳進(jìn)了水中一般，愛不釋手，如饑似渴地認(rèn)真仔細(xì)地讀、看、記，直到記住，掌握才肯罷休。就算現(xiàn)在長大了，我對(duì)書的情意從未改變，閱讀這艘船永遠(yuǎn)會(huì)行駛在一望無際的大海上。
我家的書很多，也是因?yàn)闀�，見得多了就愛上了看書。兩個(gè)大書架整整五層，四個(gè)大箱子，衣櫥抽屜里都裝滿了書。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題：“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？為什么媽媽能生娃娃，爸爸卻不能？”他們常常被我問的哭笑不得。“書，會(huì)給你滿意的答案“爸爸笑著說。所以，我長大后成了一個(gè)“小書迷”，我讀書時(shí)聚精會(huì)神，從不受外界的干擾。
有一次，我在家看書，書中精彩的片段不得不使我拍案叫絕，正看的如癡如醉，表妹從北京回來了，已經(jīng)一個(gè)上午，我卻毫不知情。
我最喜歡的一本書是《根鳥》，在我反復(fù)的閱讀后，我可以為大家講述一下，我在書中學(xué)到的一種種精神，感恩：保持熱愛生活的`秘方，注入挑戰(zhàn)的勇氣。進(jìn)取：實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。樂觀：相信潮起潮落，總會(huì)有積極的心態(tài)。愛心：生命延續(xù)的動(dòng)力，人間溫暖的泉源。我覺得是講給每個(gè)少年人聽的成長故事，也是唱給每個(gè)少年人聽的成長心曲；對(duì)于成年人來說，則是一部悠久而精彩的心靈童話。這是一部具有濃厚色彩的小說，讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。
其實(shí)，我也有過像根鳥一樣的經(jīng)歷。在上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我們學(xué)的奧數(shù)題很難，我心想，反正都不會(huì)，一會(huì)等老師講吧。如果老師問，誰沒寫完舉手，我到時(shí)候不舉就行了，沒事兒，但一想到根鳥，我又參考例題、問同桌，最終，題都被我一一解答了出來了。
總而言之：“一個(gè)人做事要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡心盡力而為，半途者永無成就�！�
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
小學(xué)三年級(jí)作文04-05
小學(xué)三年級(jí)的作文11-17
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文08-21
（經(jīng)典）小學(xué)三年級(jí)作文08-23