三年級(jí)的作文[集合6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　今天老師留給我們一個(gè)作業(yè)，我想了想身邊的人，最后決定寫我的老師。我的老師是是一位女性，叫做張?zhí)鹛�。她雖然已經(jīng)42歲了，但是看起來還像是二十八九歲的樣子，十分的年輕。并且看起來非常的和藹，十分的溫柔。她對(duì)我們十分的有耐心，也很喜歡小孩，我們無論怎么調(diào)皮她都不會(huì)大聲呵斥，而是教給我們做人的道理。

　　有一天大家一起去上體育課的.時(shí)候，突然有一個(gè)小孩在運(yùn)動(dòng)的過程中突然倒下了，臉色十分的慘白。同學(xué)們紛紛嚇呆了，趕緊叫來了張老師。張老師一聽到這個(gè)消息之后，立馬飛奔到操場(chǎng)，去查看同學(xué)的癥狀，親切的問他怎么了。同學(xué)哭著說自己疼，之后張老師就趕忙將小朋友背起，送到了醫(yī)院。

　　之后張老師帶著同學(xué)回來了，同學(xué)是因?yàn)槌詨亩亲恿瞬艜?huì)這樣。于是張老師告誡我們吃東西一定要注意衛(wèi)生，不干凈的或者是沒有煮熟的食物一定不能吃。張老師有的時(shí)候周末會(huì)組織大家出去玩，看一看外面的景象，和我們講一些小故事，讓我們一起玩游戲來增加同學(xué)之間的合作能力。也會(huì)經(jīng)常的教我們一些腦筋急轉(zhuǎn)彎和繞口令，讓我們能夠開發(fā)大腦，學(xué)習(xí)更多書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。我非常愛我的張老師。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我最近很開心，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�(gè)小表妹。她叫果果，出生還不到一個(gè)月呢！

　　果果長得好小，只有我的洋娃娃那么大，臉圓圓的、紅紅的、皺皺的.，象個(gè)起了皺的紅蘋果。她的眼睛又圓又大，是個(gè)雙眼皮的小美眉。鼻子高高的，兩個(gè)鼻孔張得大大的，嘴唇有點(diǎn)厚，哭的時(shí)候嘴巴張開很大，可以塞一個(gè)小饅頭進(jìn)去呢。不過她很少哭，不是喝奶就是睡覺。偶爾睜開她美麗的眼睛，我用手在她眼前晃，她眨都不眨一下，真不知道她在看哪兒。

　　她睡覺的時(shí)候，兩只小腿弓著，象個(gè)小青蛙，兩只眼睛閉得緊緊的，像兩條線。我想弄醒她，就用手捏捏她的臉，這下可把她惹火了。只見她臉漲得通紅，嘴巴一撇，想哭，但沒哭出來，只是把脖子一會(huì)兒伸長、一會(huì)兒縮短，很快又睡著了，真可愛。

　　我希望果果快快長大，看到這美好的世界。

三年級(jí)的作文 篇3

　　在萬物之中，有一種植物叫做小草。在眾人眼中，它是卑微的。在百花之中，各種花皆有自己的名字，如：牡丹、菊花、百合、玫瑰。

　　而小草呢，盡管種類沒有多少，很少有名字，所以被人們統(tǒng)稱為小草。人們卻大都把眼光和頌揚(yáng)獻(xiàn)給了百花們，很少有人會(huì)想到小草，百花有人呵護(hù)，但是小草只能自生自滅。行人總是在小草那弱小的身體上任意踐踏，沒有人管它的生死。特別是春天來臨，小草處于生長之時(shí)，牧民們便將牛、羊、馬驅(qū)趕到草地上，使它稚嫩的身體被吞入牛、羊、馬的口中，成了它們的口中之食。它也是高尚的。人們以各種美麗的語言來贊美高山叢林，但是有誰贊美過小草呢？盡管人們對(duì)小草們視而不見，但它們從不與百花爭艷，心甘情愿的做萬物的陪襯，以自己的綠色為春天增色。當(dāng)人們的.腳踩在他們幼小的身體上時(shí)，它們也無怨無悔，在人們抬起沉重的腳步后，它們?cè)僦逼鹱约旱纳眢w，繼續(xù)生長著。在這里，我不由自主的想到了一些像小草這樣堅(jiān)強(qiáng)的人，可能他（她）們也遇到了困難，但卻一次又一次的振作起來。

　　雖然小草并不顯眼，但是它卻在為我們默默無聞的服務(wù)著。

三年級(jí)的作文 篇4

　　家是每個(gè)人溫馨的港灣，在我的家里，我的房間就是我的小天地，是我心靈最放松的地方。

　　走到門前，首先映入眼簾的是移門上貼著的兩個(gè)騎在馬上的可愛娃娃。打開門，走進(jìn)我的房間，眼前是一張舒適而溫暖的粉紅色的床。床頭柜上排放著白色的小狗、紅色的馬，還有印有許多動(dòng)物的枕頭，讓我每天晚上在玩具的陪伴下美美地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我的床前是書桌和書柜，書柜上整齊地排放著學(xué)習(xí)資料和課外書，在書柜的.中間一格還擺放著大大的一個(gè)金蛋。書桌上面有一盞臺(tái)燈，它是一只長頸鹿，它的脖子可以向前或向后調(diào)節(jié)，如果燈光不亮，我可以把長頸鹿的頭向下壓，如果燈光太亮，可以把長頸鹿的頭抬高。每晚在睡覺前我都要開著這臺(tái)燈，使膽小的我不再害怕黑夜。

　　我的房間最神奇的地方就屬屋頂了，媽媽在上面貼了會(huì)發(fā)光的月亮和星星，晚上只要把燈光調(diào)暗，那星星和月亮?xí)�發(fā)出淡淡的藍(lán)光，可漂亮啦！

　　這就是我的小天地，我喜歡它。

三年級(jí)的作文 篇5

　　我的外公今年70歲了，雖然年紀(jì)有些大，但他很健康。他有著高高的個(gè)子，挺拔的身軀但滿臉的絡(luò)腮胡，他雖然看起來有些兇，但其實(shí)他一點(diǎn)也不兇。

　　外公的興趣愛好可多了，有看京劇、讀外文書、散步和旅游。但是我最想說的是他的一個(gè)特殊的愛好那就是—愛管“閑事”。

　　有一次，外公到龍頭寺公園散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他看見公園門口的藝術(shù)浮雕墻上橫七豎八的倚靠著一些雜物。他走近一看，原來是為了修建輕軌9號(hào)線而挖除的木頭樹根鋼筋等。外公見了很生氣，他走到正準(zhǔn)備繼續(xù)堆雜物的工人面前說：“你們不能這樣做，這是藝術(shù)浮雕，不是你們堆積廢物的垃圾場(chǎng)，你們要擺在地上，不能靠在浮雕墻上�！惫と苏f：“老頭，你真是多管閑事！”外公生氣極了雙手叉腰，眉毛一立激動(dòng)地說：“你們這樣野蠻施工，一旦破壞了浮雕，是很難修復(fù)的.，是對(duì)藝術(shù)品的不尊重，更有損重慶的形像！”工人聽了羞愧地低下了頭，他一定覺得外公說的很有道理。

　　第二天，外公又去龍頭寺公園散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的輕軌依然在施工，施工材料已經(jīng)被擺放得井井有條，藝術(shù)浮雕也恢復(fù)了往日的干凈模樣，外公看見后開心地笑了，浮雕墻也好似在和外公說：“謝謝你老爺爺！”

　　我的外公就是這樣一個(gè)愛管“閑事”的人。但是我覺得他管的絕不是閑事，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，重慶是我們的家，我們要愛護(hù)地球，更要保護(hù)我們共有的家！

三年級(jí)的作文 篇6

　　“我們是快樂家族！”

　　一打開電視，我總是會(huì)迫不及待的調(diào)到湖南衛(wèi)視，坐等《快樂大本營》開始。

　　瞧，幾位主持人正在喊出他們的招牌口號(hào)呢！每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)熱血沸騰。

　　《快樂大本營》顧名思義，當(dāng)然是給予人們快樂的，的確如此，心情不好時(shí)看《快樂大本營》馬上就能變成喜笑顏開。

　　《快樂大本營》中有各種各樣充滿了無限樂趣的環(huán)節(jié)。其中，我最喜愛的是“池到了”，這個(gè)環(huán)節(jié)。

　　“池到了”是《快樂大本營》中的水上環(huán)節(jié)，舞臺(tái)中間會(huì)出現(xiàn)一個(gè)游泳池，水碧藍(lán)碧藍(lán)的，似一顆大藍(lán)寶石，在燈光的照耀下更加熠熠生輝。每期參加節(jié)目的明星總是爆笑不斷，讓電視機(jī)前的觀眾笑得前伏后仰，《快樂大本營》的舞臺(tái)上和觀眾家里爆出一場(chǎng)多么歡樂的笑聲啊。

　　《快樂大本營》不僅能使人“轉(zhuǎn)陰為晴”，還讓人們知道了友誼的`力量。

　　前段時(shí)間，網(wǎng)上一直說主持人私下關(guān)系不好，但主持人們毫不懼怕這些流言蠻語，盡管他們像一把把無形的刀，對(duì)主持人的名譽(yù)亂砍，但主持人們證明了他們關(guān)系很好，所以這些流言蠻語也就迎刃而解。

　　《快樂大本營》是一種綜藝節(jié)目，可能許多人說它不好，但如果你不開心，身邊又沒有朋友、親人安慰，也許看看它心情就會(huì)好起來，正如《快樂大本營》的主題曲所唱：

　　“好心情開滿鮮花，快樂不佳，你懂的呀，還有什么會(huì)放不下，世界很大，還去哪里呀，快樂就在我們腳下，出發(fā)！”

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