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    未來三年級作文

    時(shí)間:2023-07-28 17:44:53 三年級 我要投稿

    實(shí)用的未來三年級作文(優(yōu))

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的未來三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的未來三年級作文(優(yōu))

    未來三年級作文 篇1

      未來的家鄉(xiāng)是美麗的、環(huán)保的,我來給你說說吧!

      年,科學(xué)家們發(fā)明了超級無敵自由飛行環(huán)保車,里面有凈化、環(huán)保裝置,凈化裝置能把一切污染空氣的東西通過凈化,通到轉(zhuǎn)變裝置內(nèi),變成無污染天然氣油,還可以把走過的路線變干凈;還發(fā)明了無敵種子,只要一滴水,很快就能長大了,而且不長蟲,還會(huì)釋放大量氧氣,這樣農(nóng)民就不用噴農(nóng)藥了,污染空氣,污染環(huán)境了。

      還發(fā)明了無所不能的.機(jī)器人,它還能凈化空氣,回收垃圾,能教我們怎樣保護(hù)環(huán)境;還有環(huán)保飛行鞋,它能帶我們游遍世界,讓我們看看其他國家是怎樣保護(hù)環(huán)境的。

      看,未來家鄉(xiāng)的環(huán)境怎么樣?這樣的環(huán)境需要我們來創(chuàng)造,不然未來只有哭泣聲,樹沒了、花沒了、草沒了、鳥沒了,讓我們行動(dòng)起來吧!

    未來三年級作文 篇2

      去年寒假,我和媽媽回了一次我的家鄉(xiāng)。

      我的家鄉(xiāng)是一座古老的城市,在少量的高樓之間夾雜著破舊的老房子,房子之間的'馬路狹窄擁擠,來來往往的汽車排放的尾氣四處蔓延。整個(gè)城市的綠化面積不多,只有幾個(gè)小公園可供人們游玩。還有的人把垃圾到處亂扔,地面顯得臟亂不堪。

      看到這種現(xiàn)象,我真希望自己快快長大,去改變家鄉(xiāng)的面貌。到那時(shí),人們都住在寬敞明亮的房子里,站在陽臺上就能欣賞到美麗的自然風(fēng)景。街道兩旁都是挺拔的大樹和綠油油的草地,寬闊有馬路上汽車川流不息,沒有一點(diǎn)噪音,也沒有一絲尾氣。隨處可見的垃圾桶,收集人們的垃圾,再進(jìn)行無害化的處理....

    未來三年級作文 篇3

      我 和哆拉A夢乘坐這種汽車去游玩。我們來到海邊,我說:我們開車去看看海底世界吧!“開車去?”正當(dāng)哆拉A夢疑惑時(shí)我一下子按下了“下水”按鈕,隨著一陣悅 耳動(dòng)聽的歌聲,只見我的鉛筆車伸出兩只翅膀,變成了一只飛魚。我看見了一只大蚌殼,我打開機(jī)械手把大蚌殼撈起來,打開一看里面有一顆大珍珠,還看見了美麗 的珊瑚,我們在海底穿梭尋找著海底寶藏,觀看了各種形式的.表演……..。

      我對哆拉A夢說:“我們?nèi)ヌ瞻桑《呃瑼夢更驚奇了,我按下了“上天”按鈕,我的鉛筆車又從飛魚變成了火箭,把我們送上了太空,看見云朵在太空中漫步,不一會(huì)兒,我們到了月球,原來月球上樹木青蔥翠綠、鳥語花香。人們正在月亮上快樂地生活著。

      我又把哆拉A夢帶到了火星上,看到了科學(xué)家們正在研究火星的地質(zhì)狀況,他們要把火星、金星、土星、水星、天王星、冪王星等星球改造成人類的一個(gè)、又一個(gè)家園。正當(dāng)我玩得正起勁,可不知是什么將我的鼻子堵住了,原來是媽媽在叫我起床上學(xué)了。

      我要好好學(xué)習(xí),我相信不久的將來我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢。

    未來三年級作文 篇4

      墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門草綠草如茵你會(huì)以為是公園,但是你錯(cuò)了,那是未來的微型教室。

      未來教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游,可以把教室折疊起來,隨身帶著,到了目的地再裝上,這樣又可以當(dāng)玩具,又可以學(xué)習(xí),正是一舉兩得。

      教室的門可真是了不起。它具有防盜功能,里面有一臺小電腦,他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上就會(huì)顯示“歡迎你”。如果你遲到了,門上就會(huì)顯示“你遲到了,下次請注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好,還能不停的制造出許多新鮮的`氧氣供同學(xué)們呼吸。

      黑白還是在前面,可是現(xiàn)在的黑板和過去的黑板可有大不相同,它具有兩個(gè)特點(diǎn):一是他不反光,二是可以自動(dòng)放大老師寫的字,這樣后面的同學(xué)就不擔(dān)心看不見了。

      椅子就像一臺電腦,而桌子就是顯示屏,你在上課時(shí)那里沒有聽懂只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。在椅子后面有一雙微型機(jī)械手。當(dāng)你的坐姿不正確的話它就會(huì)自動(dòng)變大,來調(diào)整你的坐姿。

      !這就是我們未來的教室,但我相信在不久的將來這樣的教室,一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

    未來三年級作文 篇5

      現(xiàn)在,我們小學(xué)生的大多數(shù)時(shí)間都是在學(xué)校里度過的。所以,校園里必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校里就像在家里一樣――很安全、很舒適、很自由。

      未來的學(xué)校,不在吵鬧的城市,也不在封閉的村莊,而是在安靜的樹林里。在那里,同學(xué)們再也聽不到嘈雜的汽笛聲,聞不到嗆鼻的汽車尾氣,而是鳥兒的'歌聲和新鮮的空氣。在這里,不管同學(xué)們怎樣大聲喧嘩,都不會(huì)有哪位老師來指則他們,因?yàn)橹車木G樹都已經(jīng)把噪音吸收到自己的體內(nèi)。在樹林里的學(xué)校,它就叫“綠色學(xué)!。

      現(xiàn)在。幾乎每個(gè)家庭都擁有一臺計(jì)算機(jī),因?yàn)橛?jì)算機(jī)可以發(fā)電子郵件、賀卡,還可以網(wǎng)上購物……非常方便。在未來,計(jì)算機(jī)不僅有這些功能,還有一個(gè)對我們來說很重要的功能――上課。未來,不用擔(dān)心遲到,也不用擔(dān)心天氣不好,只要早上按照上學(xué)的時(shí)間打開計(jì)算機(jī),就可以聽老師講課了,當(dāng)然,同學(xué)們也可以通過麥克風(fēng)回答老師提出的問題。老師講課也要對著計(jì)算機(jī)講,她(他)可以準(zhǔn)確無誤的知道學(xué)生的人數(shù)。這就是“計(jì)算機(jī)課堂”。

      未來還有一種學(xué)校,和現(xiàn)在的學(xué)校差不多,也是在樓里,只不過不在教學(xué)樓里,而是在高樓大廈里,這座高樓大廈是專門為我們學(xué)生建造的,在那里面上課,我們不會(huì)感到寂寞,也不會(huì)感到無聊。

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