精選三年級(jí)下雪作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下雪作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下雪作文 篇1
早晨六點(diǎn)多鐘我剛起床，就聽爸爸說(shuō)下雪了，走到窗著一看，我們迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。
我看到雪在飛飛揚(yáng)揚(yáng)從天空飄落下來(lái)，房子好像蓋上了一層棉被，樹上的枝葉掛上了層白雪，像銀條一樣。街道仿佛都蓋上了一層潔白的布。
雪給我們帶來(lái)了快樂(lè)。小朋友們都跑到樓下來(lái)玩堆雪人、打雪仗，還有的小朋友用凍紅的'兩只手去搖幾棵小樹。頓時(shí)，雪花像面粉似的落下來(lái)，打在臉上好涼�。∵@邊的小朋友在堆雪人。他們先把雪搓成球，然后在雪地上慢慢地向前滾，雪球越來(lái)越大，不一會(huì)兒，一個(gè)雪人的身體就做好了。再拿來(lái)一些石子做它的眼睛和鼻子，一個(gè)雪人就完成了。
我愛(ài)下雪，因?yàn)樗o我們歡樂(lè)。
三年級(jí)下雪作文 篇2
雪像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，偷偷打開冬天的大門，悄無(wú)聲息……
早晨，隔窗望去，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如春天紛飛的柳絮，輕旋著，更像那輕盈可愛(ài)的芭蕾舞女，踮著腳尖，悄悄撲向大地的懷抱，親吻著腳下堅(jiān)實(shí)的'土地，用她典雅的身姿掩蓋了城市的喧囂，使這古老而日新月異的城市愈發(fā)顯得神奇華麗。
午飯過(guò)后，雪越下越大，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像天使饋贈(zèng)大自然的精靈……
第二天早晨，雪終于停了。啊，好壯觀的雪景啊！房屋、街道、廣場(chǎng)，全都罩上了一層厚厚的雪，樹枝上掛滿了沉甸甸的雪團(tuán)，有的樹枝不堪重荷似的耷拉著腦袋，有的咔嚓一聲竟折斷了。
校園里的積雪有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，同學(xué)們都迫不及待地沖向操場(chǎng)，堆雪人、打雪仗……那歡快的叫喊聲響徹整個(gè)校園，為這寒冷的冬季譜寫了一曲雪之韻歌。
啊，我愛(ài)這迷人的雪！
三年級(jí)下雪作文 篇3
今天，下雪了。這是20xx年的第一場(chǎng)雪。
雪花飄飄，窗外的小雪花紛紛降臨天際，他們閃閃發(fā)光，跳著輕盈的舞步，在空中飄飄，像一只剛出 生的白蝴蝶。我被這景象吸引住了，我和妹妹跑到了公園里，享受下雪時(shí)的快樂(lè)。我伸手接住了一片雪花，晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的手心里，我還沒(méi)來(lái)得及看清它的模樣，它一眨眼便融化了。
啊，終于下雪了！公園里景象就像一幅畫，一幅天然的畫，一副只有大師才能畫出來(lái)的'畫�；▔铮蓸�、矮樹叢的葉子上全部積上了一層層的白雪，仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶，讓人見(jiàn)了，真想上去咬一口。屋頂上也積了厚厚的雪看上去更白些。
“下雪了，下雪了！”小朋友們異常興奮，紛紛跑到公園里，在雪中跳來(lái)跳去。雪地里留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腳印，深深淺淺，各不相同，從這些腳印就可以看出，他們有多快樂(lè)，多激動(dòng)！是啊，我又何嘗不想��？此刻，我按捺不住心里的激動(dòng)，從地上揉起一個(gè)雪球，和妹妹玩起打雪仗來(lái)。
啊，這場(chǎng)雪真讓人高興，讓人激動(dòng)！這場(chǎng)雪讓人忘不了，讓人永遠(yuǎn)記住了它的模樣。
三年級(jí)下雪作文 篇4
今天早晨，天下起了雪。雪從天空輕輕飄落下來(lái)，它落在衣服上，發(fā)出像春雨的聲音；沙沙沙……雪在衣服上很快就變得硬梆梆；雪落在樹上，遠(yuǎn)看樹上沒(méi)雪，近看樹上粗枝上有雪，屋頂上有薄薄的一層雪，而地面上有厚厚的雪。我們騎車有點(diǎn)滑。
一到校，已有許多同學(xué)在掃雪。可是我們上了一節(jié)課之后，掃過(guò)的地方又出現(xiàn)雪了，雪不停地下著。下課鈴聲一響，同學(xué)們就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他們有的兩個(gè)同學(xué)拉中間的一個(gè)滑雪；有的打雪仗；有的堆雪人；我們玩得可開心了。好遺憾，這時(shí)上課鈴響了，原來(lái)是課間操時(shí)間，喇叭里通知，不上操了。我們聽到了，都大叫“耶”，我們太興奮了，可以盡興玩了。直到下節(jié)課上課鈴了，我們才依依不舍的回到教室。
下學(xué)路上，我們看到小狗畫的梅花腳印，還有車壓過(guò)的`痕跡，街上沒(méi)有閑人，只有勇敢的小麻雀在雪地里跳來(lái)跳去。
下午放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)堆成了一個(gè)大雪人，用兩顆石子當(dāng)雪人的眼，4顆石子當(dāng)雪人的扣子，他們不知該拿什么東西，當(dāng)雪人的鼻子，我就用手給它畫了個(gè)鼻子，還畫了個(gè)嘴，這樣雪人就做好了�；氐郊視r(shí)，我的褲腿濕了，又回家遲了，很怕媽媽罵，可是媽媽沒(méi)罵我，只是說(shuō)，我以后要早點(diǎn)回家。我今天可玩痛快了，真高興。
三年級(jí)下雪作文 篇5
在我們的心中，雪是一種快樂(lè)，我們可以在雪中得到快樂(lè)。雪是一種象征，它象征著冬天的來(lái)臨。雪在我們的盼望中悄悄的來(lái)了。
星期三下午，學(xué)校通知明天不用上學(xué)了，星期四的期中考試拖延到星期五。聽到這個(gè)消息，我們班沸騰了，幾乎所有同學(xué)都在敲桌子踹椅子，從四樓就能聽見(jiàn)我們班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待著明天的到來(lái)。
第二天早上，我早早的起來(lái)看雪景，發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)鋪滿了雪。 可是在天空中飛舞的.雪花呢？哦，我明白了，這雪，是昨天晚上下的。
正在我思索的時(shí)候 ，天空中又布滿了白色的精靈，這些小精靈仿佛是劇院中的舞者，那些優(yōu)美的動(dòng)作使我浮想聯(lián)翩 。它們飄飄灑灑的落下來(lái)，為我們的快樂(lè)做鋪墊。
雪，越下越大。我突然有一種想親近大自然的感覺(jué)。于是，我便飛快的跑下樓。
看著滿天飛舞的雪花，我仿佛覺(jué)得我置身在一個(gè)童話世界里，與雪花們一起舞蹈，歡唱。
雪，是我們的。
三年級(jí)下雪作文 篇6
早晨，我一拉開窗簾，情不自禁地大叫一聲：“啊！”外面積起了厚厚的雪，就像一個(gè)銀白色的童話世界，真美呀！
我和爸爸馬上穿好衣服跑下樓去。西北風(fēng)呼呼地吹在我臉上，刺骨的冷，我看見(jiàn)路邊地小汽車像穿上了一件件厚厚的白棉襖，有的還被凍住在路邊，發(fā)動(dòng)不了了。路上的行人戴著帽子，裹著圍巾，把自己穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，走起路來(lái)，比往常更笨拙了。我抬頭一看，屋頂上蓋上了一層層厚厚的.白棉被，樹像穿上一件件銀白色的皮襖，風(fēng)一吹，樹上的積雪嘩啦啦地掉落下來(lái)，公園里的草兒縮著脖子躲在白棉被下，不敢探出頭來(lái)，地上蓋上一層薄薄的白地毯，踩在上面，發(fā)出“咯吱咯吱”地聲音。我和小朋友們?cè)谘┑厣蠚g快地玩了起來(lái)，我們還想出了幾個(gè)新奇的雪游戲。我們可以在雪桌上寫字，可以在雪地上堆小金字塔，扔雪球比賽，有的還嘗起了雪的味道。我也忍不住嘗了一口，冰涼冰涼的，挺好吃的。
雪給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，我盼望快點(diǎn)再下第二場(chǎng)大雪。
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