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    放風(fēng)箏三年級作文

    時間:2023-07-04 09:59:53 三年級 我要投稿

    放風(fēng)箏三年級作文(熱)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    放風(fēng)箏三年級作文(熱)

    放風(fēng)箏三年級作文1

      春天來了,春姐姐穿上她的綠色的大衣,陪小朋友們放風(fēng)箏啦!

      近處有一個小女孩穿著粉色的裙子,褐色的絲襪,紅色的鞋子,烏黑的頭發(fā)上扎著兩條小辮子。手上緊緊地抱著蝴蝶似的風(fēng)箏,歪著脖子笑瞇瞇地對旁邊的小男孩說:“今天天氣真好呀,放風(fēng)箏的人也很多呢!”

      另外還有兩個穿著綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分別叫男綠和男紫,男綠左手拉著線,右手握著線軸,笑瞇瞇好像說:“男綠,我說那風(fēng)箏抓緊一點(diǎn),我說松手再松手!”男紫歡蹦帶跳地說:“好了沒?我要放手啦!”男綠說:“先別放!”最后風(fēng)箏搖搖擺擺地升上了天空,男綠和男紫都開心地叫了起來!

      遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空了,在天空中飄蕩著。小男孩看著自己的風(fēng)箏飛上了天空心里真高興,爸媽好像在想:我的孩子長大了,會放風(fēng)箏了。

      曠亮無比的天空中,飄著各色各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的`,有老鷹形狀的,有金魚形狀的,有三角形狀的……

      真美的春天呀!真適合放風(fēng)箏呀!

    放風(fēng)箏三年級作文2

      清明節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口,就看到很多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。

      公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。。★L(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場中央。爸爸說:“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏!卑职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時候,爸爸說:“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,。★L(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時再放一放。風(fēng)箏越飛越高?,我的大蝴蝶多漂亮!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的.小朋友都用羨慕的眼光看著我。

      放風(fēng)箏的人越來越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,像在告訴人們我多美麗啊!

      今天我玩得可痛快了!小小的風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的快樂!

    放風(fēng)箏三年級作文3

      一轉(zhuǎn)眼,寒冷的冬天過去了,美麗的春天來了。

      今天早上,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,許多風(fēng)箏在天空中飛著,可好看了。有老鷹的、有小鳥的、還有熊貓樣的,它們把春天的天空打扮的更美麗了。

      我迫不及待地叫爸爸帶我到風(fēng)箏店里去,店里掛著各種各樣的風(fēng)箏,讓我看得眼花繚亂,最后我選定了一個可愛的熊貓風(fēng)箏,把它買了下來,就準(zhǔn)備下午和奶奶一起到犀牛堤去放風(fēng)箏。

      我覺得放風(fēng)箏很簡單,就來了個老虎發(fā)威,但是風(fēng)箏不給面子,紋絲不動,奶奶笑著說:你把風(fēng)的方向搞反了,哦我回答,我再向相反的方向跑,果然風(fēng)箏飛了起來,我的.風(fēng)箏越飛越高,都賽過其它的風(fēng)箏了。我看見天空中各種各樣的風(fēng)箏,有的在天空中飛翔,有的在自由盤旋,有的在天空中忽高忽低、忽快忽慢,還有的躲在云朵里若隱若現(xiàn),好像和自己的小主人玩起了捉迷藏。

      我正玩得高興,突然一陣大風(fēng)刮過來,我的風(fēng)箏失控了,只聽到啪的一聲,線斷了,我向風(fēng)箏落下的方向飛快地跑去,只見一顆高大的樹上掛著我的風(fēng)箏,因?yàn)闃涮呶屹彶恢,我很著急,忽然一個聲音傳到我的耳邊,小朋友這是你的風(fēng)箏嗎?我抬頭一看是一位好心的叔叔,我說是的。叔叔用竹桿小心翼翼地把我的風(fēng)箏弄了下來遞給了我,我對叔叔說: 謝謝你,叔叔說:沒關(guān)系,這點(diǎn)小事不用謝。我拿著斷了線的風(fēng)箏垂頭喪氣地和奶奶回到了家。

      雖然這次放風(fēng)箏沒有放多久,但是我體會到了放風(fēng)箏的快樂。

    放風(fēng)箏三年級作文4

      今天風(fēng)很大,于是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場放風(fēng)箏。

      到了富邦體育場,我拿出風(fēng)箏,栓上線,便準(zhǔn)備放。我跑到場地中間段,小葉和小朱跑到了操場的盡頭。我大喊一聲:“放!”便開始飛快地邊往前跑邊放線。過了半分鐘,我看到風(fēng)箏已經(jīng)飛上十幾米高便停下來,一心一意想讓風(fēng)箏飛穩(wěn)。我對小葉和小朱說:“我們一起來拉風(fēng)箏線吧!”“好!”我又對她們說“你們摸一摸現(xiàn)在線是繃緊的,說明風(fēng)箏正在迎著風(fēng)往上飛,如果線松了說明要風(fēng)箏開始要往下掉了,那我們就馬上要跑起來拉線讓風(fēng)箏繼續(xù)迎著風(fēng)往上飛!痹捯魟偮,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏直往下掉。我們?nèi)思泵吺站邊跑了起來。過了一會兒,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的`飛在了天空,我索性把風(fēng)箏線圈扔了出去,讓所有的線都放完。

      經(jīng)過一番緊張的“搶救”,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在了天空中,我們?nèi)碎L長地舒了一口氣?墒秋L(fēng)箏沒“躺”多久就又要跌落下來……

      我們?nèi)艘蝗藫炀圈、一人收線、一人拉風(fēng)箏,就這樣反反復(fù)復(fù)地放線、收線,我們感受到要放好風(fēng)箏原來也很難、很累。

      傍晚家長們把風(fēng)箏收了起來,我們也就 期待下次再聚了。

    放風(fēng)箏三年級作文5

      這天陽光明媚,萬里無云,我拿著心愛的蜻蜓風(fēng)箏帶著妹妹興高采烈地來到廣場。

      哇!那里可真熱鬧呀!各種色彩鮮艷的風(fēng)箏把嫩藍(lán)的天空打扮得花技招展:有自由飛翔的雄鷹,有伶俐可愛的小白兔,有翩翩起舞的蝴蝶,然而多像就是在開一場別開生面的動物表演會。我看得眼花繚亂,心中一陣癢癢的,迫不及待地拿著蜻蜓風(fēng)箏放飛。

      我一路小跑,風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望,風(fēng)箏化作了小綠點(diǎn),在藍(lán)天飄閃的.像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈,還直喊著“風(fēng)箏飛上天拉,風(fēng)箏飛上天拉,風(fēng)箏……”我跑累了,一屁股坐在草坪上,直喘氣。這時妹妹邊跺著腳邊大聲喊道:“風(fēng)箏落下來了,落在大樹上了!”我一抬頭,可不就是嗎,風(fēng)箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身,去山后邊找了一根長桿子,留意翼翼地把風(fēng)箏從大樹上撈了下來。唉,風(fēng)箏總算就是死里逃生了。

      風(fēng)箏再次飛上了天空,這次超過了蝴蝶,緊之后又超過了蝙蝠,一個之后一個,我的風(fēng)箏排行第一。正當(dāng)我得意洋洋時,糟糕,飛行能手燕子來了,我拽緊繩子一路小跑,我的一雙嬌健的腿沒有令我失望,燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著:“姐姐的風(fēng)箏第一,姐姐的風(fēng)箏第一!”我自豪地仰起了頭。

      夕陽照紅了我的臉,太陽公公依依不舍地下山了,然而而我的蜻蜓風(fēng)箏卻遲遲不肯回家……

    放風(fēng)箏三年級作文6

      放風(fēng)箏那件事真令我開心!

      那年我才七歲,我去姥姥家玩,我的朋友帶我去趕集。集市可好玩了,有小吃店,雜物店,玩具店,古玩店……我和朋友一下子就看中了一家風(fēng)箏店,我們就向風(fēng)箏店跑去,一進(jìn)去,我們就看見了各式各樣的風(fēng)箏,而且顏色十分鮮艷,看得我們目不暇接。我們一眼就看中了一個造型為中國龍的風(fēng)箏,那條龍可真帥:它的尾巴閃著金光,還有一條彩帶系在上面,四個角上也都系著一條彩帶,它的頭十分霸氣,白色的牙齒和金黃的眼睛使整條龍更加威武。

      一回到家,我和朋友就把繩子系好,趁著風(fēng)很大,就讓風(fēng)箏飛了起來。那條龍?jiān)诎自浦写┧笞匀,它身上?金粉在陽光照耀下十分耀眼,它那張牙舞爪的樣子,讓人覺得它仿佛就是一條真龍翱翔在空中,那五條彩帶仿佛就像是一條條小龍保護(hù)著那條大龍。風(fēng)越刮越大,朋友把繩子放長,大龍?jiān)斤w越高,仿佛飛進(jìn)了云層,漸漸地,它的影子越來越模糊,最后連影子也沒有了,我不免焦急了起來,心想大龍會不會飛到外太空去了呢?風(fēng)漸漸變小了,朋友又把繩子收緊,大龍逐漸又回到我的視野中,只見它越飛越低,在空中盤旋了幾個圈,就飛到了我姥姥的頭上,我們看著姥姥,她的樣子可搞笑了。姥姥開心地笑著說:“龍從天降,落我頭上!今天肯定有喜事發(fā)生!”我們聽了,不禁大笑起來,笑聲充滿了整個院子。

      放風(fēng)箏真開心!

    放風(fēng)箏三年級作文7

      一個星期天的下午,一朵朵白云從南邊的天空中飄過來,樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,同村的幾個同學(xué)約我一起去放紙風(fēng)箏,我高高興興地跟大家來到了村外寬敞的`公路邊。

      我拿著線,帶著拿風(fēng)箏的同學(xué)迎風(fēng)在路邊跑。我一喊放,他就用力往上送風(fēng)箏。我更快地向前跑著,一邊跑還一邊放線。上去了,上去了。同學(xué)們拍手叫了起來。我回過頭來看到那風(fēng)箏在空中飄浮不定。我猛然拉線,風(fēng)箏一頭撲向路邊的通訊電纜,風(fēng)箏的尾巴掛在電線上。我再一拉,風(fēng)箏的尾巴被拉斷了?粗瑢W(xué)們心愛的風(fēng)箏壞了,我心里很難受。

      這時,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)路邊溝里有一些廢塑料棚膜,就說:用塑料布給風(fēng)箏做尾巴行嗎?我正好隨身帶著小刀,找到兩條長塑料布,做成尾巴系到風(fēng)箏上,讓風(fēng)箏保持平衡。

      我們再一次放風(fēng)箏。我邊跑邊放線,風(fēng)箏飛得越來越高了,就像一只美麗的大雁被定在空中,同學(xué)們不禁歡呼起來。

      風(fēng)箏啊風(fēng)箏,我的心像你一樣飛了起來,讓我們的祖國也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來吧!

    放風(fēng)箏三年級作文8

      十月的深圳,雖然還是比較熱,但已經(jīng)有讓人舒適的秋風(fēng)了。這可是放風(fēng)箏的最好時間了。假期里一個涼爽的`下午,父親母親終于帶我與妹妹去海邊放風(fēng)箏,這可是我盼望已久的事了。

      開車到了紅樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看見空中許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,有章魚、有鯊魚、有笑臉、有青蛙等……真是眼花繚亂。

      我們迫不及待的沖上了大草坪,我選了一只黑色的老鷹:它有黑色的翅膀,橙色的眼睛,它展開比我還大,我期待著看它展翅翱翔的樣子。母親幫我綁好線,讓我站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幫她托好老鷹,母親喊了“放”,我趕快放手,老鷹從我的手里騰空而起。我高興地圍著母親叫喊著,“再高點(diǎn),再高點(diǎn)吧”。我們的老鷹越來越高,超過了“美人魚”,飛越了“章魚”,翱翔在藍(lán)天上,越來越小。母親讓我左手線箍,右手拉著線,不停地拽拽線,我明顯的感覺到線被風(fēng)箏拉住的力量,那感覺真好!真希望自己也能像風(fēng)箏一樣能飛起來!

      這真是一個愉快的、難忘的下午!我期待下一個假日可以再去放風(fēng)箏!

    放風(fēng)箏三年級作文9

      今天,我們一家三口來到外婆家放風(fēng)箏!

      外婆家后面有一片廣闊的田野,一眼望不到邊,真是放風(fēng)箏的好地方!我看見遠(yuǎn)處的小道,筆直筆直的,也非常平坦。我指著那里對爸爸和媽媽說:“我們?nèi)ツ莾悍棚L(fēng)箏吧!”“好呀!”他們異口同聲地回答道。于是,我一手拿風(fēng)箏一手拉著爸爸向那兒狂奔過去。

      來到小道上,我連忙打開“機(jī)器貓”風(fēng)箏,裝上棒子。我一手拿線,一手拿風(fēng)箏,逆著風(fēng),快速地在田間小道上奔跑。風(fēng)箏慢慢地,慢慢地飛過樹梢。線盤不停地轉(zhuǎn)動著!我看看不停轉(zhuǎn)動的線盤,又抬頭看看風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,我高興地一蹦三尺高,還大喊著:“機(jī)器貓,飛高點(diǎn),再飛高點(diǎn)!”正高興時,我看見線盤沒線了,便大叫起來:“糟糕,線沒有啦!”也許“機(jī)器貓”也玩得興致勃勃,它可不管你有線沒線,仍舊拼命地飛呀飛。忽然,我感覺手中一輕,線斷了。這下,它自由了,像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛過了好幾棟房屋,我們在后面拼命地追,可能“機(jī)器貓”也不愿意離開主人,也有可能它想跟我們捉迷藏,它在一棟別墅的花園里徐徐降落。我們花了好長時間才在那幢房子的.花園里找到了它,“機(jī)器貓”還仍然笑嘻嘻的,似乎在嘲笑我們找了那么久!

      這次放風(fēng)箏,與以前都不一樣,別有風(fēng)味,給我?guī)砹伺c往不同的快樂,給我留下了深刻的印象。ㄖ笇(dǎo)老師:黃利明)

    放風(fēng)箏三年級作文10

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣╆柟饷髅,小明帶著弟弟妹妹放風(fēng)箏。

      草地一望無際,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,白云朵朵,像幾團(tuán)柔軟的棉花糖。天上的風(fēng)箏可真多,有細(xì)長的`蜈蚣;有展翅翱翔的雄鷹;有活潑可愛的小金魚……天空簡直就是風(fēng)箏的聚會場。一只只風(fēng)箏如同輕快敏捷的小鳥,十分美麗。遠(yuǎn)處有一個臉上堆滿笑容的小男孩,旁邊的爸爸媽媽依偎著,好像在叮囑他要抓穩(wěn),看到他放的那么高,爸爸媽媽也滿意地笑了。

      只見一只只風(fēng)箏飛向天空,小明便羨慕起來,對小剛說:“咱們也放吧!庇谑切偰闷痫L(fēng)箏,向上一揚(yáng),一陣風(fēng)吹過,小明慌忙拽線,只見風(fēng)箏逐漸上升,小明馬上放線,風(fēng)箏越飛越高。突然風(fēng)箏直往下栽,小剛趕忙指揮:“收線收線!”小明趕忙收線,終于挽救了風(fēng)箏一命,但風(fēng)箏越飛越低,突然,猛的一下落了地。小明嘆了一口氣說:“咱們再放一次吧!”小剛答應(yīng)了,站在一旁的小紅終于說:“不要灰心,一定可以的!币魂囷L(fēng)吹過,小剛把風(fēng)箏向上一扔,小明馬上扯風(fēng)箏線,只見風(fēng)箏飛了起來。小明快速把線放完,終于飛了起來。

      天上的風(fēng)箏越來越多,地上的笑聲也越來越響。

    放風(fēng)箏三年級作文11

      今天我去戶外觀察春天,我還在找春天的時候放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏也是代表著春天的一種,那里有很多人在放風(fēng)箏,我先拿著風(fēng)箏下面有一點(diǎn)突出的地方,然后跑了五米之后就放手,然后就開始放線,過了一會兒我感到累了就把風(fēng)箏放了下來,然后跟媽媽說:“我放的很高吧!彼f:“你放的.很高,現(xiàn)在該我們兩個一起放風(fēng)箏了!

      我拿著下面凸出的地方,媽媽說:“放!蔽揖头攀秩缓髬寢尵蛷南峦吓,可是還是失敗了,然后我獨(dú)自放風(fēng)箏,可是我放了很高之后就沒力氣,然后風(fēng)箏就跟著掉了下來,最后我們媽媽聯(lián)手說:“我們一定要成功!

      然后我和上次一樣,手拿著下面凸出來的地方,媽媽說:“放!比缓笪揖头攀郑瑡寢尵烷_始奔跑,跑呀跑呀,他跑進(jìn)了一個有著有些樹的地方,我說:“這個風(fēng)箏會不會卡在樹上。”媽媽說:“我方這么高怎么可能掛在樹上。”

      然后媽媽和我就繼續(xù)放風(fēng)箏,可是媽媽一不小心讓風(fēng)箏掛在樹上,然后我們怎么樣也弄不下來,然后媽媽說:“早知道就讓它掉下來把繩子割斷,然后在接回去。

      最后我們把繩子切斷回家了。

    放風(fēng)箏三年級作文12

      今天,我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏,我們在旁邊的店里買了一個小鳥型的風(fēng)箏。

      “哦!放風(fēng)箏去了!”我興奮的抬著沉重?zé)o比的風(fēng)箏奔向公園,說是奔向,還不去說是挪向呢!因?yàn)檫@風(fēng)箏實(shí)在是太重了。我不禁擔(dān)心起它是否真的飛上藍(lán)天。

      車子還沒有到達(dá)公園呢,便見到了漫天飛舞的風(fēng)箏,它們個個都奇形怪狀的:有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的像仙女,穿著長長的裙子在空中飛舞:“哈哈!是時候也讓我們的風(fēng)箏大顯身手了!”我學(xué)著大家的'樣子,拖著風(fēng)箏在公園里飛奔起來,可是我轉(zhuǎn)了好幾個圈也依然不見風(fēng)箏飛上天去,而是懶懶的躺在地上,我有些惱火,也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧,所以急于求成,就失敗了。

      “再來一次!”我抱著僥幸的心理有飛奔了起來,這次速度更快了,只覺得風(fēng)不停地在吹拂著我的臉頰,我往后一瞧:“哈!太好了!風(fēng)箏有起色了!”我再加用力往上一拉,啊風(fēng)箏居然又托在了地上。

      筋疲力盡的我也躺在了地上,爸爸上陣了,他將繩子撿了起來,往上提了提,“嗚”的一聲飛奔起來,哇!不一會風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天,真可謂是不費(fèi)苦心何來成就。

    放風(fēng)箏三年級作文13

      今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的'上面放風(fēng)箏就會比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

      于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時在操場上放風(fēng)箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,風(fēng)箏越飛越高,逐漸地風(fēng)箏變小了,變成了一點(diǎn),最后連一點(diǎn)都看不見了。啊,我非常高興,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏放得是那么高!

      看著風(fēng)箏在天空中消失了,我禁不住自豪地說:“你們看,我的風(fēng)箏放得有多高呀!你們能夠像我一樣放得那么高嗎?”引得過橋的人停下來看我,看我的風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏三年級作文14

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉焓3月3日,爸爸做了一個偉大而又驚喜的決定,帶著表哥、妹妹和我去郊區(qū)放風(fēng)箏,并在那里野餐。

      我們來到郊區(qū),草已經(jīng)長了出來,花也開了,非?蓯邸L炜罩幸呀(jīng)飛滿了風(fēng)箏:有兇猛的老鷹風(fēng)箏,長長的蜈蚣風(fēng)箏,拖著長尾巴的鯉魚風(fēng)箏……看得人眼花繚亂。爸爸不禁感慨:“我仿佛又回到了童年!”

      我們迫不及待地拿出我的燕子風(fēng)箏,表哥把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線飛快地向前跑。突然表哥把風(fēng)箏向空中一拋,我急忙迎風(fēng)加速跑了起來,開始風(fēng)箏像喝了酒的醉鬼一樣,搖搖晃晃的,可后來變穩(wěn)當(dāng)了許多。我隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒飛向蔚藍(lán)的'廣闊的天空。一旁觀看的妹妹高興得直拍手。后來爸爸又將妹妹的風(fēng)箏飛了上去,我們露出了滿意的笑容。

      下午,我們坐在草地上興致勃勃地聊天,爸爸拿來了食物:有牛奶、巧克力、奶油面包、三明治、果汁、水果、雞蛋等,數(shù)不勝數(shù)。

      美好的一天在歡聲笑語中拉下了帷幕。

    放風(fēng)箏三年級作文15

      春天來了,小草探出了頭,花兒抬起了頭,春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來到綠油油的草地里放風(fēng)箏。

      近處,小女孩穿著粉色的的裙子,黑絲襪,紅鞋子,還扎著紅色蝴蝶結(jié)馬尾。她緊緊地抱著美麗的蝴蝶似的風(fēng)箏,扭著脖子微笑地對小男孩說:“我不會放風(fēng)箏,你能教教我嗎?”

      旁邊還有兩個小男孩在合作放風(fēng)箏,一個是穿著綠色衣裳的小男孩,叫小綠。他說:“一只手拉著線奔跑,一只手握著線軸蹦來跳去!倍┲仙律训哪泻t在高高舉著像燕子似的風(fēng)箏,小綠帶著微笑地說:“我說放手你就放手”。紫衣服的小男孩說:“知道了!焙髞盹L(fēng)箏果然飛得高高的`,小男孩高興地跳起來說:“我成功了,我們成功了。”他倆玩得真開心。

      遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得高高的,三角形的風(fēng)箏真是五彩繽紛!這時,爸媽好像在說:“我們的孩子長大了,30年前,這都是荒涼的廢墟,現(xiàn)在社會發(fā)展真快,多么美好的生活!”

      天空中,我看見了一朵朵白云,還有各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣的、有老鷹的、還有三角形的……

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