【精品】小學(xué)三年級(jí)作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天,一四班同學(xué)去七彩蝶園,我們?cè)谄卟实麍@戴上了紅領(lǐng)巾,我非常高興!
我們來(lái)到了蝶園,那里有各種各樣的蝴蝶,每一只蝴蝶都很美很美。通過(guò)導(dǎo)游物介紹我知道蝴蝶的血是透明或者淡綠色和淡黃色的'。
今天我們玩得真開(kāi)心,而且我還學(xué)到了很多知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
又是一節(jié)體育課。訓(xùn)練完之后,同學(xué)就都各自玩去了。
我來(lái)到大樟樹(shù)下。這棵樟樹(shù)是我要拜訪的第一個(gè)老朋友,啊,樟樹(shù),你如以為德高望重的老人,在這土地上站了幾十年了吧?你為多少人付出,片片綠葉陣陣涼爽,你挺著背,俯視著地上的人物、事物、景物。歲月悠悠,隨風(fēng)飄散、生離死別,唯有你依然如舊。
我*在大樟樹(shù)旁;孟胫禾斓牡絹(lái):鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神……風(fēng)兒吹拂我的發(fā)梢,讓我醒覺(jué)。每一陣風(fēng)都是我的朋友,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的涼爽,我靜靜地感受著來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的風(fēng)兒們。漸漸地,仿佛自己也是一陣風(fēng),在他人的身邊盤(pán)旋著、放縱著。
這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,歇坐的`長(zhǎng)廊!你敞開(kāi)著大門(mén),是要我到你家做客嗎?你好,延伸著的藤蔓!你伸開(kāi)雙臂,是讓我與你一起旅行嗎?你好,青翠的竹林和悠閑地風(fēng)!你們真的是一個(gè)很好的樂(lè)隊(duì),捕捉快樂(lè)時(shí)光,演繹動(dòng)聽(tīng)歌曲。你好,寧?kù)o的天空!你穿著湛藍(lán)的禮服,襯托出了悠悠的白云!
……
“叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,再見(jiàn),朋友們!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
禮物,說(shuō)到禮物,大概很多人會(huì)想到精致的手表,珍貴的水晶石,讓人一聽(tīng)就激動(dòng)不已的音樂(lè)盒……這次,我得到了一份更加珍貴的禮物。
時(shí)間這東西可真狡猾,趁你沒(méi)留意,它悄悄地從我身邊溜走了,如今我8歲了,上小學(xué)3年級(jí)了。
從幼兒園到一年級(jí),又擁有了新的教室和老師。轉(zhuǎn)眼,一年級(jí)課程學(xué)完了,我直接跳到了三年級(jí),為了給新的老師一個(gè)好印象。所以在接下來(lái)的時(shí)間里,我格外的努力。
數(shù)學(xué)考試的日子來(lái)臨了,這是我在三年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)考試,我抱著爸爸媽媽對(duì)我的希望走進(jìn)了考場(chǎng)。
拿到了試卷,我一陣狂喜。原來(lái)我平時(shí)在家做過(guò)很多練習(xí),這次的數(shù)學(xué)考試的題型比我平時(shí)做的還簡(jiǎn)單。于是,我拿起筆飛快地做了起來(lái),我一邊做一邊想:這么簡(jiǎn)單的題目我一定能拿得到滿分。
成績(jī)公布了,98分,我看著成績(jī),就像冬天吃了個(gè)冰棒似的,一直涼到了心底,真的恨不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去,一想起爸爸生氣的表情,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了。
老師開(kāi)始講考試題目了,老師的`笑是酸酸的,我的鼻子是酸酸的,老師的話是酸酸的,我的眼睛是酸酸的,我的嘴里好像在嚼著一枚青橄欖。
在放學(xué)回家的路上,我耷拉著腦袋,腳像灌了鉛似的。
怎么辦?怎么辦?要是被爸爸知道了,我…我…,于是,我決定把這次的成績(jī)隱瞞起來(lái)。
回到家,我把試卷藏在我的書(shū)柜里,然后裝著若無(wú)其事的樣子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
晚上,爸爸下班回家了,問(wèn):“數(shù)學(xué)考試的成績(jī)出來(lái)了嗎?”
“如果考得不好,你會(huì)罵我嗎?”
爸爸真是神機(jī)妙算,仿佛看透了我的心思。爸爸回到房間,搬出了一個(gè)大箱子。我疑惑地接過(guò)禮物,百思不得其解,心想,今天又不是我的生日,也不是特別的節(jié)日,爸爸為什么送我禮物呢?爸爸見(jiàn)我疑惑的表情,笑著說(shuō):“孩子,一次考試代表不了什么,況且你表現(xiàn)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,比起別的小朋友,你的小學(xué)已經(jīng)提前了一年了。你快打開(kāi)看看是什么禮物吧!”
我仔細(xì)地把箱子打開(kāi),發(fā)現(xiàn)了我向往以久的一輛自行車(chē)。爸爸說(shuō):“孩子,現(xiàn)在的成績(jī)只能代表現(xiàn)在,不能代表將來(lái),如果你再努力一些,改掉粗心的壞毛病,我相信你一定會(huì)得到滿分的,勝利是屬于未來(lái)的!”
我的心情一下子開(kāi)朗了許多,爸爸的話像一股清泉,流進(jìn)了我的心田,滋潤(rùn)著我的心。
感謝爸爸,送給了我這樣一份特殊的禮物。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天是星期天,我和媽媽一大早來(lái)到玉湖公園來(lái)學(xué)踢毽子,我學(xué)會(huì)了踢毽子。
學(xué)踢毽子可真難啊!毽子買(mǎi)了好幾年了,我也不會(huì)踢,所以我要下定決心來(lái)學(xué)踢毽子,媽媽告訴我,今天的目標(biāo)要踢五個(gè),一開(kāi)始,踢來(lái)踢去就是只能踢一個(gè),并且一會(huì)兒踢在眼睛跟前,一會(huì)兒踢在鼻子上,一會(huì)兒又踢的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,總是踢不好,急得我像熱鍋上的螞蟻,我一生氣把毽子也扔了,媽媽撿起毽子耐心地對(duì)我說(shuō):“踢毽子首先要做到這幾點(diǎn),抬頭、挺胸、收腹,然后拿著毽子向上一拋,用腳踢一下,這樣才能踢好,再耐心點(diǎn)兒”媽媽給我示范了一下。就這樣,我按照媽媽的要求去做,我把毽子向上一拋,右腳趕緊對(duì)準(zhǔn)毽子一踢,毽子被踢到了高處,右腳剛一落地,左腳趕緊nuo一下,毽子又落下來(lái)了,右腳趕緊去接,就這樣反反復(fù)復(fù)地練了好多次,最終還是有一次踢了五個(gè),我的心也shuchang了,而且覺(jué)得踢毽子很有意思,我一定要多練,爭(zhēng)取達(dá)到媽媽那種效果。
雖然只學(xué)了一早上,但我學(xué)會(huì)了踢毽子,我心里美滋滋的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
有這樣一個(gè)人,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一只能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她有屬于自己的秘密日記,她最喜歡做的,就是給自己的.日記插圖。她插的圖永遠(yuǎn)都稀奇古怪,還把地球畫(huà)成方的。當(dāng)別人問(wèn)時(shí),她總說(shuō):“地球有一天或許會(huì)變成方的哩!我在幫它預(yù)測(cè)未來(lái)呢!”
請(qǐng)大家注意!雖然此女成績(jī)不錯(cuò),也不是什么乖乖女,而是一個(gè)大大咧咧、古靈精怪、油嘴滑舌、活潑好動(dòng)的假小子!
這個(gè)“假小子”喜歡幫女生打抱不平。一次,劉存博正往張奕菲的眼里吹氣,“假小子”見(jiàn)了,生氣的走過(guò)來(lái),推了推劉存博:“你身為男子漢”‘大豆腐’居然欺負(fù)女生!還不快給張奕菲道歉!”劉存博立刻照辦。
“假小子”也很樂(lè)于助人!有一次,宋英豪忘了帶尺子,來(lái)向“假小子”借,“假小子”爽快的借給了他。
哈哈,如果你閱讀上文足夠仔細(xì)地話,就會(huì)發(fā)現(xiàn):那個(gè)人是我呀!