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【精選】三年級(jí)童話作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)童話作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話作文300字 篇1
小狗、小猴和小倉(cāng)鼠是好朋友。一天，他們跑到草地上，展示自己的本領(lǐng)，請(qǐng)鳳凰姐姐和大象伯伯當(dāng)評(píng)委。
小狗興高采烈地說(shuō)：“我的本領(lǐng)是：能為主人看守門(mén)口，防止壞人進(jìn)來(lái)偷東西；跑步跑得快；能哄主人開(kāi)心！”“我的本領(lǐng)是：能爬樹(shù)；能表演雜技；能幫助大家摘樹(shù)上的.水果！”小猴不甘示弱地說(shuō)道�！拔业谋绢I(lǐng)是：偷別人的糧食；美麗；個(gè)子�。蝗侨讼矏�(ài)�！毙}(cāng)鼠大聲地說(shuō)道。
本領(lǐng)演講會(huì)結(jié)束了。三只小動(dòng)物迫不及待地想知道自己能不能得獎(jiǎng)。鳳凰姐姐和大象伯伯異口同聲地說(shuō)：“除了小倉(cāng)鼠，其他的小動(dòng)物都得到了冠軍。”“為什么小倉(cāng)鼠沒(méi)有得到冠軍呢？”小狗、小猴和小倉(cāng)鼠奇怪地問(wèn)道。“因?yàn)樗档降臇|西是不勞而獲的。”鳳凰姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
聽(tīng)完了鳳凰的話，小狗和小猴有說(shuō)有笑的，只有小倉(cāng)鼠他悶悶不樂(lè)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“以后再也不偷別人的東西了，因?yàn)檫@是不勞而獲的行為，我要改正！”大象伯伯和鳳凰姐姐聽(tīng)了小倉(cāng)鼠的話，和顏悅色地說(shuō)：“你知錯(cuò)能改，是個(gè)好孩子。這個(gè)獎(jiǎng)牌送給你！”小倉(cāng)鼠開(kāi)心地笑了。
三年級(jí)童話作文300字 篇2
有一天，小白兔發(fā)高燒難過(guò)地躺在床上休息。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，會(huì)是誰(shuí)呢？原來(lái)是小猴，小猴帶了水靈靈的又大又紅的的桃子，來(lái)看生病的小兔，小兔連忙說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”小猴回答，小兔接過(guò)了桃子，小猴陪了小兔一會(huì)兒就走了。
又過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，這次會(huì)是誰(shuí)呢？是小雞，小雞帶了芬芳撲鼻的花兒，小兔一聞，“��！這花兒好香�。 毙⊥酶袊@道。小兔又感激地說(shuō)：“謝謝你！！”小雞說(shuō)：“不用謝，這是我的一點(diǎn)心意，收下吧！”小兔開(kāi)心地接過(guò)花束，送走了小雞。
又過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴又響了，這次又會(huì)是誰(shuí)呢？原來(lái)是貪吃的小豬來(lái)了，小豬帶了香噴噴的.胡蘿卜，小兔立刻說(shuō)：“這是我的最愛(ài)啊！謝謝你，小豬！”小豬說(shuō)：“不用謝！你只要趕快養(yǎng)好身體，就可以陪我們一起玩了！”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭，感動(dòng)地笑了！
這個(gè)故事告訴我們，朋友之間碰到困難，大家一定要互相幫助啊！
三年級(jí)童話作文300字 篇3
星期天，兔媽媽讓小兔到外婆家去送媽媽燒的菜，然后小兔就出發(fā)了。
小兔走著，走著……
突然，看見(jiàn)了一條小河。它看看沒(méi)有橋，也沒(méi)有小船，于是就坐在草地上哇哇大哭起來(lái)了。
水底的烏龜爺爺聽(tīng)見(jiàn)了小兔的哭聲，烏龜爺爺就游到水面上問(wèn)小兔：“小兔，你為什么哭呀?”小兔回答說(shuō)：“我要到外婆家去，可是這里沒(méi)有橋，也沒(méi)有船，我就坐在草地上哭了。烏龜爺爺你能幫幫我 嗎?”
烏龜爺爺說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，小兔!你坐到我的背上來(lái)吧，我來(lái)背你過(guò)河吧!”
小兔說(shuō)：“好的，好的，謝謝你，烏龜爺爺!”
然后烏龜爺爺背著小兔過(guò)了河。
“烏龜爺爺，再見(jiàn)。下次我再有困難的'時(shí)候，你能再幫助我嗎?”
烏龜爺爺說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，小兔!下次你有困難就來(lái)找我吧!”
小兔就和烏龜爺爺告別了，它繼續(xù)向先走前走。
走著，走者，它迷路了。小兔突然想起口袋里帶著指南針，它就拿出指南針看了一下去外婆家的路，應(yīng)該先往前走，再往右走。小兔按照指南針的路線往前走了，過(guò)了一會(huì)兒，小兔果然到了外婆家。
外婆看見(jiàn)小兔給自己送菜來(lái)了，開(kāi)心地說(shuō)：“小兔，小兔你真乖呀，給外婆送你媽媽做的菜來(lái)啦!”
小兔聽(tīng)了外婆說(shuō)的話，開(kāi)心地笑了……
三年級(jí)童話作文300字 篇4
從前，森林里生活著一只小馬和他的媽媽。 小馬每天在外面和其他小動(dòng)物一起玩，有許多好朋友。
一天，小馬的媽媽告訴小馬：小馬，你每天玩完回來(lái)后把門(mén)口的牛奶拿進(jìn)來(lái)。小馬歡快的答應(yīng)了。
有一天，小馬回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)奶瓶上的名字不是小馬，而是小猴。小馬想：小猴應(yīng)該會(huì)來(lái)拿的。于是他回到了屋里。等著看小猴有沒(méi)有把奶拿走。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，半天過(guò)去了。小猴還是沒(méi)有來(lái)拿奶。小馬覺(jué)得小猴肯定很著急，于是，小馬拿著奶，沒(méi)來(lái)得及給媽媽說(shuō)，就沖出家門(mén)，飛快的.跑了出去。
他穿過(guò)一條條清澈的小溪，一座座高大的大山，一個(gè)個(gè)安靜的村莊......最終到達(dá)額小猴子的家。他敲了敲門(mén)，小猴子走了出來(lái)，小馬對(duì)小猴說(shuō)，小猴，你家的奶送到我家了，我給你送過(guò)來(lái)了。小猴說(shuō)：謝謝小馬。
第二天，小馬發(fā)現(xiàn)門(mén)口除了牛奶還有桃子，桃子上面有一張紙條，上面寫(xiě)著：謝謝你，小馬、小馬這種互幫互助的精神感動(dòng)了小猴。森林里的小動(dòng)物們都夸小馬是個(gè)好孩子。
三年級(jí)童話作文300字 篇5
今天上午，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過(guò)去，原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀！
“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫(xiě)錯(cuò)了字，他都會(huì)拿我來(lái)擦，”只聽(tīng)橡皮自豪地說(shuō)。
“不對(duì)，不對(duì)！我才是小主人的好幫手呢！要是沒(méi)有我，他可怎么寫(xiě)字�。 便U筆急忙爭(zhēng)辨說(shuō)。
“哼！我才是小主人的好幫手呢！而且我還是自動(dòng)的，用手摁一下按鈕，就可以寫(xiě)字了，多方便哪！”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說(shuō)。
“你們都錯(cuò)了，我才是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)呢！”鋼筆激動(dòng)不已地說(shuō)。
“你們都是冒牌貸，我才是正宗的，再說(shuō)了，我的用處比你們大多了，你們那算什么�。恳菦](méi)有我，小主人那次測(cè)量單元的`考試肯定考零分！”尺子傲慢地說(shuō)。
聽(tīng)著他們喋喋不休地吵鬧，我終于忍不住打開(kāi)了文具盒，我和顏悅色地對(duì)他們說(shuō)：“你們別吵了，其實(shí)你們對(duì)我來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手！”聽(tīng)完我的話，文具們互相看著對(duì)方，慚愧地低下了頭，從此他們?cè)僖矝](méi)吵鬧了。
童話，一般指虛構(gòu)故事作品（英文名：fairy tale），是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童。
三年級(jí)童話作文300字 篇6
終于考完試了，熱心的羅媽和崔媽為了讓大家放松心情，組織了個(gè)小型的旅行團(tuán)去從化玩。
傍晚時(shí)分，我們到了過(guò)夜的農(nóng)莊，農(nóng)莊很大，幾間錯(cuò)落有致的別墅中間有一個(gè)大池塘，我們進(jìn)去的時(shí)候，看到池子里有一群鴨子，正悠閑的游著。突然，我們發(fā)現(xiàn)有一條狗也和我們一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些鴨子，“難道它想去抓鴨子？”，我們說(shuō)。旁邊的服務(wù)員阿姨告訴我們：只要鼓掌，它就會(huì)跳進(jìn)水里的。于是我們大力的拍起手來(lái)，果然沒(méi)過(guò)多久，那狗跳下水里，它用力瞪著后腿，劃著前腿，飛一般地向鴨子們游去。鴨子們顯然被嚇壞了，原來(lái)很有秩序的`隊(duì)伍被打亂了，向左游一下，向右游一下，狗隨著向左撲一下，向右撲一下，窮追不舍，場(chǎng)面很激烈。但是每次當(dāng)狗快要追上鴨子的時(shí)候，鴨子們就展開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，飛一段距離再落下來(lái)，這樣狗每次都撲了個(gè)空，即使這樣，那只狗仍然沒(méi)有放棄，繼續(xù)奮力向前沖。大家都被它的精神感動(dòng)了，不約而同的拍手鼓勵(lì)，大人們也紛紛拿出手機(jī)或照相機(jī)，記錄下這個(gè)難得一見(jiàn)的場(chǎng)景。
狗到底還是沒(méi)有抓住鴨子，那些鴨子太機(jī)靈了，然后我們一邊討論剛才狗追鴨子的情景，一邊緩緩地向別墅走去。
三年級(jí)童話作文300字 篇7
晴朗的一天，雞媽媽帶著四只活潑可愛(ài)的小雞到綠油油的草地上捉蟲(chóng)子。媽媽說(shuō)：“你們要跟著我，不然就會(huì)被野貓給吃掉的。”有一只小雞沒(méi)聽(tīng)媽媽的話跑到另一個(gè)柵欄里去捉蟲(chóng)了。
忽然從不遠(yuǎn)處的草叢里鉆出一只又可怕又兇狠的野貓來(lái)。野貓裝著溫柔的表情說(shuō)：“我們出去玩吧!”小雞答應(yīng)了。它們走出柵欄，來(lái)到樹(shù)林里玩。不知怎么的野貓一把捉住小雞，惡狠狠地說(shuō)：“你死路一條了，我今天可以吃上一頓美味的野餐了。“小雞聽(tīng)了全身發(fā)抖，大聲地喊：“媽媽，救命啊!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，閃電般飛過(guò)去。勇敢的雞媽媽沖上去跟野貓搏斗，雞媽媽用堅(jiān)硬的嘴啄野貓的'身子，用銳利的爪子抓野貓，用有力的翅膀去撲打野貓。野貓夾著尾巴逃跑了。雞媽媽用翅膀摸了摸小雞的身子，說(shuō)：“下次不要再不聽(tīng)媽媽的話了，不然會(huì)讓媽媽擔(dān)心的�！毙‰u流著眼淚說(shuō)：“下次我一定聽(tīng)媽媽的話”。
三年級(jí)童話作文300字 篇8
嘰嘰！嘰嘰！小鳥(niǎo)老師飛到學(xué)員們的家里，大聲說(shuō)道：“森林音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始拉！請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！”大伙兒聽(tīng)了連忙帶好樂(lè)曲，來(lái)到森林廣場(chǎng)。
森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，這些音樂(lè)家們都有著自己的特點(diǎn)。先說(shuō)吹喇叭的大象吧！它拿著一個(gè)金燦燦的大喇叭，演奏著美妙的音樂(lè)。不過(guò)動(dòng)作還挺好笑，當(dāng)他吹高音時(shí)，就把自己的大肚子鼓起來(lái)，當(dāng)他吹低音時(shí)，背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。
小豬打鼓也很有趣，肥肥的小豬拿著一個(gè)小鼓敲出了歡快的聲音，踏著優(yōu)美的舞步，他一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。
蝴蝶飛舞，也很受人歡迎，美麗的`蝴蝶，在空中跳著美麗的舞蹈，隨著美妙的音樂(lè)，每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看，還擺出了很多圖形呢！觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。
真是一場(chǎng)快樂(lè)的森林音樂(lè)會(huì)啊！
三年級(jí)童話作文300字 篇9
“媽媽、媽媽，我的肚子好餓�！薄凹依锏哪⒐胶孟駴](méi)有了�！蓖脣寢屨f(shuō)�！澳窃趺崔k呢？”小兔子想了想又說(shuō)：“我們一起去采蘑菇吧？”兔媽媽?xiě)?yīng)了一聲，于是，它們便朝森林里走去。
森林里高大挺拔的大樹(shù)擋住了夏天的炎熱，綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的.小花，連勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶也被這光彩迷人的景色吸引而來(lái)，融匯成了一幅美麗的圖畫(huà)。小兔子蹦蹦跳跳的在這幅畫(huà)中追逐蝴蝶，采摘小花，玩的不亦樂(lè)乎，完全忘記自己是來(lái)采蘑菇的。這時(shí)兔媽媽提醒它：“太晚了，我們趕快找蘑菇吧�！庇谑�，小白兔跟著媽媽繼續(xù)往前走，突然，它看到一棵大樹(shù)下有許多五顏六色的蘑菇，它剛要去采，媽媽趕忙叫住它，告訴它這種花蘑菇是有毒的，不能吃。小兔子聽(tīng)了趕緊把手收了回來(lái)，和媽媽繼續(xù)朝深林走去……
這個(gè)故事告訴我們：有的事物看起來(lái)很漂亮，但是不一定有用，所以我們要學(xué)會(huì)善于觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)區(qū)別美好的事物。
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