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    三年級(jí)的記事作文

    時(shí)間:2023-06-30 12:01:43 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)的記事作文匯總9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的記事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選三年級(jí)的記事作文匯總9篇

    三年級(jí)的記事作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一條小河繞著村莊緩緩流過(guò)。下面我來(lái)介紹一下家鄉(xiāng)的小河吧!

      家鄉(xiāng)的小河是我和同伴玩耍的樂(lè)園。河水干凈透亮,清澈見(jiàn)底,一群群魚(yú)蝦在水里嬉戲玩耍。如果你將一塊小石子扔入小河,可以清晰地看見(jiàn)石子落在何處。

      最開(kāi)心的是夏天的傍晚,爸爸帶著我躺在小河里,冰涼干凈的河水輕輕地?fù)崦业纳眢w,像媽媽的手,特別溫柔。爸爸說(shuō),一天的疲倦都被水沖走了。爸爸還經(jīng)常帶著我到深水區(qū)游泳,通過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我居然能游上幾米。后來(lái)爸爸把我送去游泳館,要專業(yè)教練教我游泳技巧,教練直夸我的水性好,這還得感謝家鄉(xiāng)的小河。

      小河四周的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱,為小河增添了許多生機(jī)。有許多鴨子在河里覓食,到河邊尋找鴨蛋也成了我們的一大樂(lè)事。記得有一次,我們姐弟幾個(gè)找鴨蛋,大家找啊,找啊,找了半天也沒(méi)有找到,兩個(gè)哥哥垂頭喪氣地回了家。我和姐姐卷起褲腿,光著腳,在淺水區(qū)域繼續(xù)搜尋。就在我們也想放棄的.時(shí)候,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處,兩個(gè)又大又圓的鴨蛋躺在鵝卵石旁,像兩粒晶瑩圓潤(rùn)的大珍珠,閃閃發(fā)亮!霸谀!”我和姐姐不由歡呼雀躍起來(lái),以箭一般的速度搶奪鴨蛋。

      家鄉(xiāng)的小河是不是很美很有趣呢?我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!

    三年級(jí)的記事作文 篇2

      我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,可我也有很多煩惱。

      煩惱一是:我總是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌管著。放學(xué)了,本來(lái)我是想做完作業(yè),好好玩一會(huì)兒的,可是媽媽又給我報(bào)了毛筆字的課,上午8:30-10:30,兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,中間只能停下來(lái)休息15分鐘,喝口水,上個(gè)廁所,玩一會(huì)兒,就又上課了。我筋疲力盡地回到了家,趕緊做作業(yè),迅速吃完飯,剛好看一會(huì)兒電視,爸爸又大聲說(shuō):“現(xiàn)在不能看電視,趕快把作業(yè)做完!眿寢層终f(shuō):“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,把星期一要講的`課預(yù)習(xí)一下!本瓦@樣一天又一天……唉,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!爸爸媽媽,你們讓我自己控制自己的時(shí)間吧!

      我還有一個(gè)煩惱,我的體重有點(diǎn)偏重了,媽媽總是管著我這樣不能吃,那樣不能吃,可我總覺(jué)得餓,所以每次我總要乘他們不注意時(shí),才能大口吃肉,飽餐一頓。胖的煩惱還不止這些,每次課間操,我最怕跑步了,每次都累得我氣喘吁吁。

      唉!我的這些煩惱不知道什么時(shí)候能煙消云外,希望有人把我的煩惱給拿走,那該都好!

    三年級(jí)的記事作文 篇3

      我不但每天學(xué)習(xí),而且還有豐富多彩的課余生活。我的課余生活有:滑冰、跑步、跳繩、打羽毛球、打籃球……

      就說(shuō)打籃球吧!每天傍晚我都要找?guī)讉(gè)好朋友來(lái)打籃球,我們是分成兩組來(lái)?yè)屒,第一局我們輸了;第二局他們?lái)了個(gè)投球,我們也不甘示弱接住了球,來(lái)了個(gè)投球,他們輸了;第三局又是我們贏了,這種感覺(jué)真的很爽。結(jié)束后我們都十分開(kāi)心,心里感覺(jué)真的`很輕松,仿佛一切煩惱都拋到九霄云外。

      每天晚上我都要下棋,讓我體會(huì)到下棋的無(wú)窮魅力。

      課余生活讓我從中學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮!

    三年級(jí)的記事作文 篇4

      童年生活使人留念,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事常常把我們帶入美好的回憶中。下面我就講一件事給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

      有一年我到奶奶家過(guò)暑假。奶奶家屋后是一片連綿起伏的大山,房后是一條清澈見(jiàn)底的小河,河水淺,河邊是一片鵝卵石。那里是捉螃蟹的天地。

      一天下午,兵兵哥哥帶我去捉螃蟹。兵兵哥哥讓我提著桶站在河邊,我看見(jiàn)哥哥打著光腳,挽起褲腿站在河里,彎著腰、盯著河里的石頭,用一只手輕輕的掀開(kāi)石頭,再用另一只手猛伸進(jìn)水里……“看!一只大螃蟹。”只見(jiàn)哥哥手里捏著一只大螃蟹,大螃蟹揮舞著鉗子。我高興地手舞足蹈起來(lái)。突然哥哥叫道:“嘉豪快來(lái)看。”我走過(guò)去,也打著光腳站在哥哥身邊,低頭一看:石頭上怎么有這么多的“蝌蚪”呢?我正在不解時(shí)哥哥笑著拍拍我的肩說(shuō):“這不是蝌蚪,是一種叫巴石斑的`魚(yú),肚子下有吸盤(pán)。這種野生的魚(yú)可好吃了,肉嫩刺少!蔽疑焓秩プテ渲幸恢惠p輕地一拉,魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),后來(lái)我用勁把它從石頭上拉了下來(lái)放在我手上讓它吸在我手心上。圓圓的腦袋黑黑的身體,還有一條黑尾巴呢!猛一看還真有點(diǎn)像蝌蚪,只是比可都要大一些,它肚子下的吸盤(pán)緊緊地吸住我手心,嘴一張一合,尾巴左右搖擺。這是我第一次見(jiàn)到這種魚(yú),真是太有趣了。

      這真是個(gè)令人難忘的童年呀!

    三年級(jí)的記事作文 篇5

      新學(xué)期到了,我們每天又多了一節(jié)活動(dòng)課——大課間活動(dòng)。在大課間活動(dòng)時(shí),我們可以隨心所欲地做各種體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校是為了讓我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松,給學(xué)生減負(fù),才安排了大課間活動(dòng)。這樣勞 逸結(jié)合,我們才有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。我們可以自己帶一些體育器材去操場(chǎng)活動(dòng)。

      第一次大課間活動(dòng)我們是在走廊上,因?yàn)橥饷嫦轮。我們做完廣播體操就開(kāi)始活動(dòng)了,我們都沒(méi)有帶體育器材,只好拿學(xué)校里發(fā)給我們的長(zhǎng)繩來(lái)運(yùn)動(dòng),那一天,我們玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儚那皼](méi)有連 續(xù)活動(dòng)那么久。跳長(zhǎng)繩需要參加的同學(xué)步調(diào)一致,所以同學(xué)之間配合是否默契非常重要,這樣的集體活動(dòng)我很喜歡。

      等到天氣晴朗了,我們就到操場(chǎng)上去活動(dòng),那里活動(dòng)場(chǎng)地很大。同學(xué)們各顯神通,有的`在跳長(zhǎng)繩,有的在扔沙包,還有的在玩飛盤(pán)……真是五花八門(mén),無(wú)所不玩!我最喜歡的就是玩飛盤(pán)啦,但是班級(jí)里 的飛盤(pán)很少,好不容易拿到一個(gè),假如出去玩別的活動(dòng)一下,飛盤(pán)馬上就被借走了,再借就難咯,建議學(xué)校多買(mǎi)些飛盤(pán)。

      學(xué)校里的大課間活動(dòng)真是給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)!

    三年級(jí)的記事作文 篇6

      我們的課余生活就像一本豐富多彩的書(shū),每一頁(yè)都很吸引人。正巧,在我的課余生活中,我最喜歡的正是讀書(shū),接下來(lái)就靜靜地聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

      我從小就喜歡讀書(shū),從3歲開(kāi)始讀一些繪本,比如《小貓當(dāng)當(dāng)》《爸爸我愛(ài)你》……這些故事讓我看到了一些有趣的人物,他們那么可愛(ài),那么會(huì)享受生活,直到現(xiàn)在我還能把它們生動(dòng)地講出來(lái)。這樣看來(lái),書(shū)是有生命的'。

      進(jìn)入小學(xué)以后,書(shū)就像一塊磁鐵吸引著我;氐郊乙粚(xiě)完作業(yè),我就坐在書(shū)桌前讀書(shū)。和笑貓交流感想,體會(huì)動(dòng)物之間的友情。與胡小鬧講近段時(shí)間的感受,懂得了小學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了自己。從查理身上汲取勇敢的力量,在馬小跳身上聞到了難得的孩子味。我遨游在課外讀物里,學(xué)到很多課本以外的知識(shí),F(xiàn)在,我正在拓展讀書(shū)范圍,時(shí)常去書(shū)店尋覓更多更好的書(shū)。

      書(shū)給我無(wú)窮的力量,書(shū)給我嶄新的世界,書(shū)帶著我快樂(lè)飛翔。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)我的課余生活。

    三年級(jí)的記事作文 篇7

      大課間的鈴聲一響,小朋友們就像歡快的小鳥(niǎo)一樣拿著各自的體育器材爭(zhēng)先恐后地跑出教室,飛奔到操場(chǎng)上去玩。

      小朋友們?nèi)齻(gè)一群兒五個(gè)一伙兒,玩得好不開(kāi)心!有的在打乒乓球,乒乓球像淘氣的小兔子一樣在乒乓球桌上跳來(lái)跳去;有的在跳繩,他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下,而且嘴巴里還數(shù)著數(shù),比一 比看誰(shuí)跳得多;有的在踢毽子,他們的腳和毽子之間好像安了一個(gè)彈簧一樣,毽子在他們的腳上飛上飛下,怎么也不掉下來(lái);還有的小朋友在拔河,他們一邊嘴巴里喊著“一二,一二”,一邊使勁兒把 繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗,大聲喊著:“加油,加油!”……

      多么快樂(lè)的'大課間呀!操場(chǎng)上洋溢著一片歡樂(lè)的氣氛,真是一片歡樂(lè)的海洋!

    三年級(jí)的記事作文 篇8

      在我成長(zhǎng)的歲月中發(fā)生過(guò)許多的事,而這件事卻讓我至今難忘。

      記得那是爸爸過(guò)生日的時(shí)候,他開(kāi)了個(gè)小聚會(huì)宴請(qǐng)了幾個(gè)好朋友。在這個(gè)聚會(huì)上,我認(rèn)識(shí)了一只小狗,它是一只牧羊犬,足足有我一個(gè)身子這么高,全身雪白的毛發(fā)把它那雙水靈靈的眼睛襯托得更加漂亮!在這次小聚會(huì)上,我不僅認(rèn)識(shí)了這只可愛(ài)的牧羊犬,我還遇到了多年不見(jiàn)的好朋友——建建,原來(lái)他是跟著父母一起來(lái)參加我爸爸生日聚會(huì)的呀!我想:“太好了,今天我不僅認(rèn)識(shí)了小狗做我的新朋友,我還可以和建建玩,而且還可以吃到香甜可口的生日蛋糕!”想到這里,我可興奮了,于是我對(duì)建建說(shuō):“我們倆一起去遛狗吧!”“好啊,好!”建建聽(tīng)了開(kāi)心極了。我征詢爸爸的意見(jiàn)說(shuō):“我想和建建一起去遛狗,行嗎?”“行!不過(guò)你們一定要在吃晚飯之前回來(lái)喲!”“好的!好的!”我滿心歡喜地一邊回答道一邊拉著小狗走了出去。

      當(dāng)我和建建遛完狗回來(lái)時(shí)天色已經(jīng)很晚了,爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我們,只是叫我們趕快洗手吃飯。爸爸悄悄對(duì)我們說(shuō):“待會(huì)兒還要請(qǐng)你們來(lái)切生日蛋糕呢!”于是,我們一起高興地走進(jìn)洗手間洗完手,坐到飯桌前開(kāi)心地吃完晚飯。接下來(lái)就是分享生日蛋糕的時(shí)刻啦!看著爸爸滿心歡喜地許下生日愿望吹滅生日蠟燭,大家都禁不住歡快地唱起了《祝你生日快樂(lè)》歌。

      快樂(lè)的`時(shí)光過(guò)得實(shí)在太快了,吃完生日蛋糕,我們也要離別了,我真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)這充滿快樂(lè)和溫馨的地方,暮色降臨,大家依依不舍地互相道別!

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但幸福快樂(lè)的時(shí)光卻仍歷歷在目!

    三年級(jí)的記事作文 篇9

      星期五的下午,老師說(shuō):“同學(xué)們,明天春游挖紅薯!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上,我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那,很晚才睡覺(jué)。

      來(lái)到了紅薯田,放眼望去,那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里,農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開(kāi)手掌一樣大的葉子,用雙手攥緊綠油油的紅薯藤,用力一拔,紅薯藤被拔斷了。我開(kāi)心地拿出鏟子,在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來(lái),不一會(huì)兒,紅薯從地里探出了頭:“你好,你是在找我嗎?”我高興地咧開(kāi)嘴笑了。我輕輕地挖開(kāi)紅薯周?chē)耐,直到紅薯露出了大半個(gè)身子,我放下鏟子,用雙手握住紅薯,用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請(qǐng)了出來(lái),放到袋子里。接著,我又開(kāi)始挖下一個(gè)紅薯了?墒俏矣昧^(guò)猛,一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。。≌鎸(duì)不起紅薯先生。要挖好每一個(gè)紅薯可真難!可我一定會(huì)努力的。

      我愛(ài)這次挖紅薯的.活動(dòng),讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的快樂(lè)。

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