【熱門】三年級(jí)未來(lái)的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)未來(lái)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
汽車是我們生活的好幫手，是出行的好伙伴，但是他也存在許多不足。我想設(shè)計(jì)一款新型的.未來(lái)汽車，他叫“無(wú)憂”。
“無(wú)憂”集轎車、跑車、越野車為一體，是一款多功能車型。讓我們從悅達(dá)總廠出發(fā)，開始一段無(wú)憂之旅�！盁o(wú)憂”啟動(dòng)口令式開關(guān)，以一千公里的時(shí)速來(lái)到了黃海邊。面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海，"無(wú)憂"毫不猶豫地沖了過(guò)去。當(dāng)你再睜開眼睛時(shí)，他已經(jīng)變成了一架帥氣的飛機(jī)，翱翔在那遼闊的黃海之上。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了東北的原始森林，“無(wú)憂”啟動(dòng)了應(yīng)急功能，變成了一只長(zhǎng)臂猿，讓汽車在茂密的森林里蕩著秋千，讓人覺(jué)得又開心又刺激。
離開了東北，我們向西南方向行駛，迎面而來(lái)的是塔克拉瑪干大沙漠。“無(wú)憂”迅速地變成一只機(jī)器鴕鳥，飛奔在荒無(wú)人煙的沙漠里。這時(shí)儀表盤上顯示，能量充足，這是怎么回事呢？原來(lái)無(wú)憂不僅能夠利用太陽(yáng)能，還能吸收熱能、風(fēng)能，大氣能……
駕駛久了，會(huì)感到疲勞，無(wú)憂的座椅就會(huì)啟動(dòng)按摩模式，讓你緩解疲勞。當(dāng)你感到饑餓時(shí)，方向盤會(huì)托出美食讓你品嘗。當(dāng)你想睡覺(jué)時(shí)，“無(wú)憂”會(huì)變成房車，讓你好好地睡上一覺(jué)，汽車則進(jìn)入無(wú)人駕駛狀態(tài)。
聽完我的介紹，你一定不敢相信吧！我要快快長(zhǎng)大，努力學(xué)習(xí)，把“無(wú)憂”變成現(xiàn)實(shí)送給大家。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
現(xiàn)在的橋都很普通，作用也都很單一，目的是允許人、車輛、火車或船舶穿過(guò)障礙。不過(guò)，我想象的未來(lái)的橋可不簡(jiǎn)單。
下面我要向大家介紹未來(lái)的橋，它是一座與眾不同并且雄偉壯觀的彩色穿梭橋。它不但有上面那些橋的所有優(yōu)點(diǎn)，還有很多更先進(jìn)的功能。它是由特殊材料做成的，可以防洪水，海嘯，地震等一系列地質(zhì)災(zāi)害，十分安全。當(dāng)洪水或海嘯來(lái)的.時(shí)候，它能隨著水位的升高而升高。這樣就不用擔(dān)心被洪水海嘯沖垮。它材質(zhì)十分堅(jiān)固可以抵御一切地震，地震來(lái)了，它連顫抖都不會(huì)。這座橋有好多層，可專供行人，非機(jī)動(dòng)車，機(jī)動(dòng)車分別使用，這樣可以確保速度及安全性。橋上每隔十分鐘的路程就有一個(gè)休閑區(qū)，那里安裝了紅，黃，藍(lán)三個(gè)按鈕。當(dāng)你累了，按一下紅色鍵，又軟又舒適的床就會(huì)出現(xiàn)在眼前；餓了的時(shí)候，按一下黃色鍵，就可以吃到蛋糕，巧克力，冰激凌等一系列美味；想看書的時(shí)候，按一下藍(lán)色鍵，科技書、百科全書、童話書……哈哈應(yīng)有盡有。
當(dāng)然所謂的穿梭橋最特殊的地方，就是它的地點(diǎn)穿梭功能了，有點(diǎn)像現(xiàn)在人們說(shuō)的穿越。在這個(gè)橋的每一個(gè)入
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
哈哈！我新發(fā)明的一座升降橋成功建成了！今天進(jìn)行剪裁儀式。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一大群的記者早早的等在那里。哈！我一下車，記者們一窩蜂地將我圍了個(gè)水泄不通，有的記者拿著照相機(jī)，有的拿著筆記本，還有的拿著話筒對(duì)著我。他們一直在給我拍照，都在問(wèn)我有關(guān)新大橋的事，大家都想見(jiàn)識(shí)一下這座新大橋的神奇魅力�！澳蔷蛠�(lái)吧”，說(shuō)著，我請(qǐng)大家站在橋上，拿出一個(gè)像遙控器一樣的東西，“這是大橋的遙控器，別看它不大點(diǎn)兒，作用可大著呢！它上面有三個(gè)像紐扣似的圓按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，還有一個(gè)是黃色，紅色的能讓大橋上升，綠色的能讓大橋下降，黃色的.則能讓大橋恢復(fù)原樣。”說(shuō)罷，我按下了紅色按鈕，橋面就帶著大家自動(dòng)升入到了高空，讓大家盡情飽覽空中的美麗景色；接下來(lái)，我又按下了綠色按鈕，橋面就自動(dòng)下降，深入地下，帶著大家去探索地下的奧秘：找尋石油、探索地下水的來(lái)源、研究地質(zhì)構(gòu)造、尋覓煤炭、捕捉玻璃魚的蹤跡、看地下河道是怎樣形成的……
我輕輕的按了下黃色按鈕，我們又回到了最初的位置。
經(jīng)過(guò)此番親身體驗(yàn)，在場(chǎng)的人無(wú)不對(duì)我的IQ所折服。不約而同地向我豎起了大拇指！沒(méi)過(guò)幾天，電視上、報(bào)紙上、廣播里到處都在播報(bào)我和我的升降橋，接下來(lái)，我真正成了名人，很多人邀請(qǐng)我給他們?cè)O(shè)計(jì)這樣的升降橋！
不久，一座座美麗而神奇的橋拔地而起，為城市增添了一抹亮麗的色彩！我驕傲地咧開嘴哈哈大笑！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
昨天晚上我夢(mèng)見(jiàn)自己登上了未來(lái)的月球，月球很美，而且月球上一切都是那么奇特。
月球上的動(dòng)物很奇怪：羊的頭長(zhǎng)在貓的尾巴上；狗的尾巴長(zhǎng)在兔子的耳朵上；孔雀的翅膀長(zhǎng)在小雞的頭上……這些動(dòng)物雖然長(zhǎng)得奇怪，但是它們相處的都很友好。月球人的手機(jī)也很奇特：只有一個(gè)眼鏡片一樣大小，想去哪里，拿出手機(jī)一按，它就把我們帶到想去的那個(gè)地方。打電話的時(shí)候，還可以看到對(duì)方在干什么。月球人還穿著一種奇怪的鞋子。這種鞋子可以變色，一分鐘變一種顏色，等單色都變完了，世界上所有的顏色都會(huì)出現(xiàn)在鞋子上。
我又來(lái)到月球書店，里面有很多很多有趣的書，有：《歡樂(lè)月球》、《少年的快樂(lè)發(fā)明》……再往里走，有故事書，比如：《倆人故事》、《改造敵人》、《魔法世界》、《月球的'神秘故事》……繼續(xù)往里走，有一些學(xué)習(xí)書，有：《五千萬(wàn)個(gè)為什么》、《月球上的動(dòng)物是怎么吃飯的》……這些書看起來(lái)很方便，只要你站在書的面前，心里想什么就出現(xiàn)什么內(nèi)容�？赐炅耍f(shuō)一聲書就會(huì)自動(dòng)翻頁(yè)。眼睛累了，書上就會(huì)出現(xiàn)綠色植物，讓眼睛休息一下，你還可以和書上的人物對(duì)話。
我最感興趣的是房子，是用零食做的。睡覺(jué)的時(shí)候餓了，可以直接往墻上抓一把，吃完繼續(xù)睡。墻上有四個(gè)按鈕：第一個(gè)是房子縮小的鍵，可以把房子變小，放在兜里；第二個(gè)是把房子變大的按鈕，可以想在哪住，就在哪住；第三個(gè)是存水的地方，把水都存到那里面去；第四個(gè)按鈕可以游泳，一按，一個(gè)大水池就出現(xiàn)在客廳里。
哇！未來(lái)的月球好美呀！我喜歡月球！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5
在30世紀(jì)，我發(fā)明了一種多功能眼鏡。30世紀(jì)的眼鏡跟現(xiàn)在的眼鏡有天壤之別。這種眼鏡的鏡架上有鷹和狼的圖案，眼鏡框是藍(lán)紫色的，非常好看，鏡框上有一個(gè)小天線，鏡架里有許多電線，沒(méi)有一片鏡片，非常輕。這種眼鏡有很多神奇的功能。
這種眼鏡可以上網(wǎng)查閱。你只要按下鏡架上的紫色按鈕，就會(huì)顯示出“可用網(wǎng)”三個(gè)字。眼鏡立刻就變成了一個(gè)小型的平板電腦，輸入你要查的內(nèi)容或者視頻，就可以津津有味地看了。當(dāng)然，還能另配U盤存儲(chǔ)，精彩的內(nèi)容拷進(jìn)U盤之后，可以反復(fù)觀看。這樣我們隨時(shí)隨地獲取某些東西，是不是很方便？
這種眼鏡還可以幫你保護(hù)視力。在你低頭寫字的時(shí)候，這種眼鏡就會(huì)滴滴拉響警報(bào)，這時(shí)你聽到報(bào)警，不得不抬起頭來(lái)。如果你還不抬頭，它就會(huì)一直不停地響，吵得你寫不了作業(yè)。
這種眼鏡還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)度數(shù)。當(dāng)你帶上它時(shí)，按一下鏡框上的白色按鈕，就可以根據(jù)室內(nèi)室外的.環(huán)境，自動(dòng)調(diào)節(jié)度數(shù)。比如我們到大劇院看演出時(shí)，個(gè)子小，離舞臺(tái)遠(yuǎn)，戴上這個(gè)眼鏡，舞臺(tái)演出就像在我們眼前了！比如我們?cè)诮淌依锫犝n，恰好坐在了第一排，距離黑板太近，但是戴上這個(gè)眼鏡，仿佛我們就在寬闊的大草原上，老師離我很遠(yuǎn)，但還能清清楚楚看得見(jiàn)黑板上的內(nèi)容。
這就是我發(fā)明的眼鏡，以后一定要來(lái)找我訂購(gòu)啊。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6
22世紀(jì)，人類發(fā)明了許多高科技，比如說(shuō)未來(lái)的杯子吧，它會(huì)變形，它裝有季節(jié)感應(yīng)器。到了冬天，它能自動(dòng)變成保溫杯，為了更好的保溫，里面還裝有發(fā)熱的迷你空調(diào)；到了夏天，它功能就更多了，它會(huì)變成塑料杯，只要把水放進(jìn)去，再按下杯子上不同顏色的按鈕，就可以變出不同口味的果汁、飲料等。
未來(lái)的杯子大小不同，形態(tài)各異，有很強(qiáng)的伸縮性，只要主人下達(dá)指令，它就可以變出主人所需要的大小。最小可達(dá)饅頭大小，最大可達(dá)衣櫥大小。你會(huì)問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)買這么小的水杯呀？”因?yàn)槲磥?lái)的杯子有自動(dòng)灌水裝置，所以，就算去沙漠，也只要帶一個(gè)小杯子就可以生存了。
未來(lái)的`杯子還有防盜功能，它具有人臉識(shí)別裝置，就算小偷偷走了杯子，也不能打開水杯。警察可以通過(guò)杯子上的定位器找到小偷，把他抓住。
未來(lái)的每一個(gè)發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，都離不開人類的探索與思考。古往今來(lái)，人們發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的事物越來(lái)越多，讓我們帶上我們那無(wú)窮的好奇心，去探索新事物。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，都憧憬著自己美好的未來(lái)。有的人想當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師，或者是當(dāng)一名科學(xué)家。而我的理想是…
小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀、合格的老師。再大一點(diǎn)，我又想當(dāng)一名環(huán)保主義者。但自從姐姐考上大學(xué)以后，我的理想又發(fā)生了改變。雖然，我有過(guò)很多的理想，但是這次的理想是我永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
我的真正理想是當(dāng)新聞學(xué)博士，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師都要靠以后的發(fā)展，而當(dāng)上新聞學(xué)博士是固定的。真正自己以后要做什么，那還要看今后的發(fā)展。
我的理想是新聞學(xué)博士，成為一位資深的'記者，為人民主張正義。發(fā)表文章，出書，到各地區(qū)進(jìn)行實(shí)地采訪，如果記者當(dāng)?shù)煤�，就還有可能當(dāng)主持人。這個(gè)理想不但是我的理想，也是爸爸媽媽對(duì)我的期望。
我要開始我的理想之旅，一步一個(gè)堅(jiān)定的腳印。雖然現(xiàn)在有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，但是始終要付出于行動(dòng)。因?yàn)榭障胍话倌�，不值一文錢。我對(duì)明天最好的準(zhǔn)備就是今天做到最好！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇8
每個(gè)人的未來(lái)都是美好的。幸福的。那我的未來(lái)是什么樣的呢？我心中的未來(lái)是長(zhǎng)大成為一個(gè)鋼琴家。只有靠我的努力才能完成。
心中按著那個(gè)目標(biāo)，想啊，想啊，我仿佛走到了一個(gè)演出室。走近一看，原來(lái)是我。我回頭望了望，令我驚訝的.是：座位上坐了成千上萬(wàn)個(gè)人。心想：我演出就這么受歡迎嗎？聽完我的曲子，自我感覺(jué)挺不錯(cuò)。
原來(lái)我的未來(lái)也很美好，我要珍惜這個(gè)夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)完成我的愿望。
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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