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    未來(lái)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-06-30 06:57:19 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于未來(lái)三年級(jí)作文4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于未來(lái)三年級(jí)作文4篇

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

      在2200年,我已經(jīng)成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,我設(shè)計(jì)了一所高科技的母校。

      在母校,到了夏天,炎熱的太陽(yáng)好像要烤熟我們似的,老師一下子按一下藍(lán)色的按鈕,炎熱的火球,好像立刻變得涼爽了。到了寒冷的冬天,同學(xué)們給凍得手都紅了,老師又按下紅色的按鈕,教室里有了熱氣,同學(xué)們的手也不紅了。

      這也方便了老師和同學(xué)教學(xué),老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一臺(tái)電腦,電腦上可以讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)等各種方便的學(xué)習(xí)用具,把作業(yè)也寫(xiě)上去,到了第二天,同學(xué)們不用手給老師做作業(yè),只要用電腦把信息給老師,改佳作。同學(xué)們把作業(yè)發(fā)給專門(mén)改作業(yè)的機(jī)器,不到兩分鐘,同學(xué)們的'作業(yè)就改好了。

      體育場(chǎng)在哪里呢?原來(lái)體育場(chǎng)在地下,同學(xué)們走進(jìn)地下,就可以來(lái)到體育場(chǎng)。在體育場(chǎng)里,仍然可以和機(jī)器人打球。大家認(rèn)為地下體育場(chǎng)很黑吧,其實(shí)一點(diǎn)也不黑,這些光是人造太陽(yáng)發(fā)出的光,這光和天然的太陽(yáng)光是一樣的,非常明亮。

      我的母校一定會(huì)越變?cè)矫,越變(cè)絺ゴ蟆?/p>

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

      “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我翻了個(gè)身,伸了個(gè)懶腰,便開(kāi)始了我一天的求學(xué)生活。

      來(lái)到學(xué)校,門(mén)口站著一排漂亮的機(jī)器人禮儀小姐,我跟禮儀小姐一握手,她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽,使他們放心。

      走進(jìn)教室,亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來(lái),我走上前將手在屏幕上一按,響起一段動(dòng)聽(tīng)的旋律,伴隨著“你的作業(yè)正確及時(shí),真棒!”的語(yǔ)音。讓我一天都擁有好心情。坐下來(lái),打開(kāi)桌子表面的觸摸式電腦。放進(jìn)一張光盤(pán),電腦里顯示出1-6年級(jí)的所有課文和一些課外書(shū)名,我點(diǎn)擊了今天上課的內(nèi)容,它便自動(dòng)整理出課堂的大綱和要注意的問(wèn)題,讓我進(jìn)行有效的`預(yù)習(xí)。

      如果口渴了,我可以點(diǎn)擊一個(gè)畫(huà)有水杯的按鈕,就會(huì)有一杯開(kāi)水從桌子一角緩緩升起,我喝一口,嗯,不冷不燙,水溫剛剛好。戶外活動(dòng)時(shí),只要輸入一些今天的個(gè)人信息,它就會(huì)為我設(shè)計(jì)出適合我的幾種活動(dòng)內(nèi)容,供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉。“你該用餐了”隨著一聲溫柔的提醒。才讓我意識(shí)到都已經(jīng)12點(diǎn)啦,今天吃什么好呢?我打開(kāi)菜單,里面的菜琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點(diǎn)了個(gè)牛排一嘗,太好吃了!鮮中帶咸,咸中帶甜,真是山珍海味、人間一絕!

      到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。并教你先從哪里畫(huà)起,怎樣涂色方便。

      終于盼到了開(kāi)心的活動(dòng)課,我一按活動(dòng)課的按鈕,椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛?lè)場(chǎng)里。在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了,突然從椅子背后伸出一只手,把我拖回到它身上,然后又從云梯里送回教室。

      “撲通”一聲,我掉在了地上,原來(lái)只是個(gè)夢(mèng),不過(guò)我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),這種學(xué)校一定會(huì)被造出來(lái)的!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

      啊!現(xiàn)在的汽車真是不好一污染環(huán)境。二油沒(méi)了還要加油,油價(jià)一天天得長(zhǎng),費(fèi)錢(qián)......。今天,我就來(lái)設(shè)計(jì)兩款汽車。名叫現(xiàn)代一號(hào)和現(xiàn)代二號(hào)。

      一號(hào)汽車出場(chǎng)了,它的功能齊全,按一下綠鍵,它就可以飛上天空,不會(huì)在堵車了,按一下粉鍵,它會(huì)把車油加滿,而且還會(huì)讓一氧化碳消失,不在污染環(huán)境。

      二號(hào)汽車說(shuō):“我比一號(hào)汽車厲害。”二號(hào)汽車上的東西應(yīng)有盡有。按一下紅鍵,汽車馬上就變成了滑板車,你告訴滑板車你要去哪,它立刻就會(huì)給你帶到目的地。按一下黃鍵,就會(huì)給你變出一間漂亮又高貴的房子。那里的飯菜不用你管,該到吃飯時(shí)間,桌子上的自動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)一桌豐盛的飯菜。家里衛(wèi)生也不用管,它主動(dòng)就會(huì)替你打掃干凈。讓你享到應(yīng)享的快樂(lè)。

      希望我的.夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),這是我的科學(xué)設(shè)計(jì)!你們感覺(jué)我的設(shè)計(jì)科學(xué)嗎?先進(jìn)嗎?符合你們的標(biāo)準(zhǔn)嗎?你們喜歡嗎?如果喜歡,你們就來(lái)體驗(yàn),我的現(xiàn)代1號(hào),2號(hào)的優(yōu)越吧!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

      今天,我來(lái)想象一下未來(lái)的學(xué)校。未來(lái),我們?nèi)ド蠈W(xué)是用一個(gè)飛行器飛到學(xué)校里去的,因?yàn)槲覀兊?學(xué)校在天上。校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人,你要有刷門(mén)卡才能進(jìn)去。

      到了教室,門(mén)口有一臺(tái)機(jī)器,如果你沒(méi)遲到,它就會(huì)放出輕松悅耳的音樂(lè);如果你遲到了,那它會(huì)出現(xiàn)一行字:“你遲到了,請(qǐng)不要打擾他們!蹦悄愕迷陂T(mén)口等五分鐘才能進(jìn)教室。

      進(jìn)教室之后,每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦,老師用電腦給我們上課。上完課之后,老師還會(huì)在電腦里把作業(yè)傳過(guò)來(lái),我們做完作業(yè)之后,把作業(yè)再發(fā)給老師,如果有錯(cuò),老師還會(huì)指出。

      課間玩耍的場(chǎng)地在我們的教室后面,有好幾個(gè)活動(dòng)室,分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉(zhuǎn)呼啦圈室等,里面都擺放了相應(yīng)的器材,可以隨意玩。

      我相信隨著科學(xué)的發(fā)展,一定可以造出這樣的學(xué)校。

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