【必備】三年級(jí)植樹(shù)作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)植樹(shù)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
春風(fēng)剛剛吹走冬天的寒冷,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),也就到了各個(gè)學(xué)校組織植樹(shù)的時(shí)候,我們虹橋一小也不例外,這次我們要種植的是丁香樹(shù)苗。
我和好朋友王云博、路博文、陳子豪還有劉驍霄分到了一組,領(lǐng)到樹(shù)苗和工具后我們小組先進(jìn)行了簡(jiǎn)單分工,我和劉驍霄是女生,負(fù)責(zé)運(yùn)送樹(shù)苗和工具、做好后勤保障,其他三名男同學(xué)負(fù)責(zé)挖樹(shù)坑和打水。分工之后我們就開(kāi)始行動(dòng)了,我們把樹(shù)苗運(yùn)到了指定位置,路博文和陳子豪就開(kāi)始挖樹(shù)坑,王云博去打水。剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)行的很順利,剛剛挖到一半,突然,路博文大叫一聲,把大家都嚇了一跳,原來(lái)他用力向下一挖鐵鍬卻被彈了回來(lái)。大家仔細(xì)一看原來(lái)泥土下面有一塊大石頭,把我們要挖的位置遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。如果這時(shí)換位置再挖就會(huì)影響到整排樹(shù)苗的整齊和美觀,大家頓時(shí)有些不知所措,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們先用小鏟子把石頭周?chē)哪嗤镣谒,再一起用鐵鍬做杠桿把它撬起來(lái)!毙』锇閭凂R上圍著這塊“攔路石”行動(dòng)起來(lái),不一會(huì)這塊頑石就在我們齊心協(xié)力的攻擊下敗下陣來(lái),乖乖的躺到一邊,小伙伴們乘勝追擊,一會(huì)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`樹(shù)坑就挖好了,我和劉驍霄小心翼翼的把樹(shù)苗放在坑里,其他人把松軟的泥土慢慢地填回到樹(shù)坑里,輕輕地在上面踩實(shí),這時(shí)“大力士”王云博拎起一桶清水慢慢地澆在樹(shù)坑里,這樣就大功告成了。
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了,望著那一排整齊的樹(shù)苗我的心里別提有多高興了,因?yàn)槲覀冇米约旱呐槲覀兊男@又增添了一抹新綠,為美化我們的校園盡了自己的一點(diǎn)綿薄之力。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)快到了。這個(gè)星期天我們二(7)中隊(duì),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個(gè)假日小隊(duì),一起去植樹(shù),這是由趙澤楷媽媽聯(lián)系的.,地點(diǎn)在蕭山觀潮城。
先到那里自由活動(dòng),等人到齊了,我們?cè)偃ブ矘?shù)。我們先拿了鏟子,拿了樹(shù)苗,找到自己喜歡的位置。跟小隊(duì)在一起,用鏟子先挖一個(gè)坑,要深、要大才放的下。接著灑肥料,樹(shù)苗放進(jìn)坑里,用鏟子回填土,最后用鏟子把土敲實(shí),最后再澆點(diǎn)水。
活動(dòng)結(jié)束了,我還知道多樹(shù)能減少PM2.5呢。因此植物就是一個(gè)空氣凈化器,因此我們平時(shí)要多種樹(shù)樹(shù)、愛(ài)護(hù)綠化,大家都能呼吸到清新的空氣。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
昨天我們幼兒園組織大家去長(zhǎng)壽山植樹(shù)。一大早我就準(zhǔn)備好鐵鍬和水桶,坐上大巴車(chē) 出發(fā)了。
一路上大家都很興奮,車(chē)廂里都是嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲。楊楊老師帶我們做的`小游戲逗的我們非常開(kāi)心。一到長(zhǎng)壽山門(mén)口,大家都迫不及待地沖下車(chē)。
我們先參觀了鳥(niǎo)園,墻上掛滿了各種各樣鳥(niǎo)的照片,還有各個(gè)季節(jié)的景色,我和劉毅真趕緊忙著擺造型拍照?赐炅锁B(niǎo)園我們開(kāi)始上山,我們走了好一陣才到了山頂,我累得氣喘吁吁,一屁股就坐到了地上,“開(kāi)始種樹(shù)了”,一聽(tīng)到楊楊老師的叫聲,我趕緊跑過(guò)去搶先占了一個(gè)樹(shù)坑,媽媽挑了三顆比較大的竹子,我們把它放到坑里,媽媽扶著樹(shù),爸爸用鐵鍬把土鏟到坑里,我把土踩結(jié)實(shí)。填滿坑后,我又提水澆了小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,好像對(duì)我說(shuō)謝謝。
雖然我很累,但是我還是覺(jué)得非?鞓(lè)。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
今天就是植樹(shù)節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來(lái)非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來(lái),只好用手去摳,好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來(lái),也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹(shù)根,我又跑回家找來(lái)一根鋸條,在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿頭大汗,一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面,接著培上土,小樹(shù)終于栽好了。
我回到家,實(shí)在就是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的`小樹(shù),逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō);“這棵樹(shù)真漂亮!庇腥苏f(shuō):“這棵樹(shù)可以蓋房子!边有人說(shuō):“這棵樹(shù)可以做家具!薄鋈唬野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于就是我驚醒了,原來(lái)就是在做夢(mèng)。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
前年寒假,我跟爸媽一起第一次植樹(shù)。
這天,我爸媽坐在椅子上發(fā)呆,不知干什么事好,恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問(wèn):“婆婆,他們是去哪里?”婆婆說(shuō):“他們?nèi)ド嚼锓N樹(shù)!蔽液芟肴ブ矘(shù),就對(duì)媽媽爸爸大喊:“爸爸,我們一起去植樹(shù)好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒(méi)事,倒不如去種種樹(shù)。媽媽也同意了,說(shuō)著我們就向山上出發(fā)。
過(guò)了幾十分鐘,我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲:“開(kāi)始植樹(shù)嘍!”說(shuō)完便植起來(lái)了。種樹(shù)可真難,你先得挖一個(gè)大坑,再把小苗叉進(jìn)去,最后填上土,再澆一點(diǎn)水就行了。誰(shuí)知道說(shuō)的容易,做起來(lái)還真是難。
我挖好了一個(gè)坑,然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里,再用土給填上?墒俏乙环攀诌@小樹(shù)苗就倒了,我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑,把小樹(shù)苗放好,再用土填,我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好,氣得正要把小樹(shù)苗折斷,這時(shí)爸爸連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“你不能折斷這棵小樹(shù)苗!蔽移婀值牡卣f(shuō):“他對(duì)我們?nèi)祟?lèi)做過(guò)什么貢獻(xiàn)?”爸爸說(shuō):“他的用處可大了,他不但可以吸收二氧化碳,還可以放出氧氣,不但可以調(diào)節(jié)氣候,還可以擋風(fēng)沙跟洶涌的洪水,總之一句話如果地球上沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們!薄安粫(huì)這么嚴(yán)重吧?爸爸,可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀!蔽一中牡卣f(shuō)。爸爸看了看我挖的坑說(shuō):“你挖的坑還不夠深,最少也要挖45厘米。”
我照爸爸說(shuō)的方法做,果然種好了許多樹(shù)。我正想小便,就跟爸爸說(shuō)了一聲,但爸爸卻叫我到這里拉,我奇怪的問(wèn):“為什么要在這里拉?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“因?yàn)槲覀兊?尿正好跟樹(shù)需要的養(yǎng)料差不多,尿就是肥料,”我聽(tīng)了不好意思了拉在了小樹(shù)苗上。
這次植樹(shù)我覺(jué)得非常的快樂(lè),不但知道樹(shù)的方法,而且知道了樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常重要,我們?nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹(shù)。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
五一節(jié),我與媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。
一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的`大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈!
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉,然后與我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀。”挖好了樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄了!庇谑,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興了。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)了。春姑娘邁著輕快的腳步到來(lái),大地瞬間蘇醒了。小草冒出頭來(lái),這是春天的眉毛;花壇里開(kāi)出了一簇簇鮮艷的`花朵,這是春天的眼睛。老師把小樹(shù)苗發(fā)給我們,叫我們種下它們。
同學(xué)們抱著小樹(shù)苗,拎著水桶,興高采烈地回家種植。有五個(gè)同學(xué)拿著樹(shù)苗到我家菜園里來(lái)種植。我挖洞,兩個(gè)女同學(xué)把樹(shù)放進(jìn)洞里,然后把土填滿,最后澆上水。
我們已經(jīng)種好了一棵樹(shù),還剩十棵樹(shù)沒(méi)有種。我從小溪里打了一桶水,同學(xué)們都來(lái)幫忙,五個(gè)人接力運(yùn)水桶。終于,我們把所有的樹(shù)都種好了,也因此得到了父母的表?yè)P(yáng)。植樹(shù)的過(guò)程雖然很累,但我們卻很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)樽鎳?guó)的綠化做了小小的貢獻(xiàn)。
要是大家都動(dòng)手種下一棵樹(shù),人人都有綠色意識(shí),這樣的話,未來(lái)的地球一定是綠色的。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
老師說(shuō):“森林樹(shù)木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō):“這我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力。”
為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地跟媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)跟煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我跟王艾陽(yáng)被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的`要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。
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