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    三年級聲音作文

    時間:2023-06-29 10:47:39 三年級 我要投稿

    【精選】三年級聲音作文匯總九篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級聲音作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】三年級聲音作文匯總九篇

    三年級聲音作文 篇1

      星期天,我坐在家里的椅子上,正認真地寫著老師布置的作業(yè),忽然聽到外面刺耳的`一聲“咇~~”,這聲音到底是從哪里來的呢?

      我走出去一看,原來是外面一輛汽車正按著喇叭,突然想到這個時候有多少輛汽車正按著喇叭,發(fā)出刺耳的聲音,有多少個像我在認真學習的同學被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學習的有關環(huán)境保護的知識。現(xiàn)在我們身邊存在著噪音污染,樹木被砍伐,水資源被污染、被浪費等等環(huán)境問題,那么我們要怎么保護環(huán)境呢?

      做為一個小學生,我們可以做的就是:

      1、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。

      2、我們要節(jié)約用水,定時檢查水龍頭是否關好。

      3、不要大聲叫喊,減少噪音。

      4、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

      同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧!相信只要我們努力,我們生活的地方會更美好。

    三年級聲音作文 篇2

      在我的房間里,有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”悅耳的聲音。

      我很喜歡我的小鬧鐘,為什么呢?因為它像個勤勞的小毛驢,每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動著,只有時針和分針默默無聞地在行走,而秒針卻發(fā)出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢,夢見我去到了遙遠的`埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來的呢?就在這時,小鬧鐘突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”地響起來,把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點依依不舍呢!我睜開眼睛一看,“呀! 點 分啦!不行,我得快點不然就遲到了!辈贿^,有了小鬧鐘,我每天都按時上學,從來都沒有遲到過。

      小鬧鐘像個公平的老爺爺,他分給每個人的時間都是公來的,分給我是每天是 小時,分給他也是 小時。時間運用得好與不好,收獲大不一樣。比如:在跑步賽場上,只要你比別人跑慢了 秒,你就不可能獲得金牌?梢娒脶槨班帧钡囊宦暿嵌嗝吹闹匾剑

      小鬧鐘不停地響著,我也不斷的進步:知識越來越廣,學習越來越好,身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。

    三年級聲音作文 篇3

      大自然的聲音多么美妙!風伯伯舞動著身軀——呼——呼,葉子妹妹唱起了歌:

      沙啦啦,沙啦啦······

      !恕!恕ぁぁぁぁぁな钦l發(fā)出那清脆的歌聲?原來是小溪妹妹仔一路歡笑的往大海叔叔家去做客呢!大海叔叔那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢!那聲音給人一種向前沖的無比豪邁和努力奮斗的'感覺!

      鳥兒們嘰嘰喳喳地交談,蟋蟀在歡快的歌唱,青蛙在荷葉上:呱,呱,呱地吟誦一首首奇麗的小詩。

      在這交響樂中,雨悄悄地來了。雨珠滴落在池塘里,魚兒興奮的活蹦亂跳,蜻蜓哥哥也來湊湊熱鬧,他扇動著翅膀,在池塘上空表演著空翻、下降、直沖云天······仿佛一架‘迷你飛機’。

      雨停了,太陽出來了。小溪妹妹從大海叔叔那兒回來了又被請到大象伯伯家,大象伯伯有請來了布谷鳥姐姐、風伯伯······。大家都到了,都讓大象伯伯高歌一曲,那聲音!那氣勢!簡直無與倫比。!

      夕陽西下,大家都依依不舍的離去,商量著明天再來。

    三年級聲音作文 篇4

      聲音媽媽兩個孩子,一個叫“音樂”,一個叫“噪音”!霸胍簟闭{(diào)皮,只要它一出現(xiàn),人們就皺起眉頭,心情煩操;而“音樂”活潑可愛,只要它一出現(xiàn),人們就會陶醉其中。有一天,兄弟倆吵了起來……(續(xù)寫)

      音樂說:“我是老大,我的聲音比你好聽,人們也最喜歡我!薄拔也攀,夜里的人們都不敢睡覺了,瞧我的威力多大呀!”噪音喊道。

      它們一吵架,頓時,摩托車響起“啰啰啰”的聲音,小汽車則是“嘀--嘀--”地開著。躺在床上的人們被噪音煩得不得了,大罵這聲音怎么來的。

      噪音雖然聽到了大家罵它的'聲音,但一點也不懺愧,依然在跟音樂吵。聲音媽媽也聽到了罵人的聲音,于是它對兩個孩子說:“每個人有自己的長處,但不能因為這樣而驕傲。有時候能給人們帶來好處,有些時候則會影響別人。”兩個孩子聽了媽媽的話,紅著臉低下了頭。

      一個人要知道自己的短處,不能因為長處而驕傲自大,要謙虛。

    三年級聲音作文 篇5

      “下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。

      春雨打在房頂上,發(fā)出啪啪聲;打在樹葉上,發(fā)出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……,于是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因為春雨有時下的大,有時下的小,有時下的`快,有時下的慢,有時下的密,有時下的疏,所以就有了強弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。

      我常常聽這些樂曲,走在路上聽,站在窗前聽,望著雨景聽,閉上眼睛聽,聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。

      春雨聲喚醒了春天,萬物復蘇,所有的土地都懷抱著種子要呵護它們發(fā)芽生長,所有的花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來了。

      我愛春天,我愛大自然,我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

    三年級聲音作文 篇6

      一次,我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上,忽然天色暗了下來,緊接著,大雨嘩嘩地下了起來。

      爸爸把車開到路邊的一個涼亭旁邊停了下來,喀嚓一聲,門被我打開了。我跳下了車,走進了涼亭。

      過了一會兒,雨漸漸地小了,我聽到雨水順著涼亭的`屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音,有趣極了!聽著聽著,忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的地方看去,原來是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里,怎么飛也飛不起來!坝晖A耍覀冏甙!”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見,把車門敲得咚咚直響,我依依不舍地上了車。

      “嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了,就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑,連小貓也喵喵的叫著來迎接我,好像在對我說:“歡迎光臨!

    三年級聲音作文 篇7

      世上最美的聲音是父母的關心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

      父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現(xiàn),他們的聲音是這個世界上最優(yōu)美的聲音,最動人心弦的聲音,最讓人感動的聲音。

      每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們,會問我們是否東西都帶好了,會告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個消息,要時;貋砜纯础

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!辈徽钦f父母對遠出的子女的關心么?古人都懂得父母對子女們的關愛,更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?

      我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦,可是我們有仔細想過父母為什么會說出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說自己不懂,逃避自己所犯的.錯,總是自以為是的認為這一切都是應該的,可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出啊!

      每當我出門時,父母總是會對我說很多的話,我也總是會耐性的聽完,因為在我的認知里,父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。

      本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然。

    三年級聲音作文 篇8

      今天早上,我剛睜開眼睛,就聽見窗外嘩嘩啦啦的聲音,我連忙起了床,準備開一個究竟,原來,窗外下起了傾盆大雨,所以才會發(fā)出那種聲音。

      吃完飯,我站在窗邊去看大雨,雨下的真大呀,那蒙蒙的薄霧像一個白紗巾遮住了遠方的一切,看不見高樓大廈,看不見青青的山,蔚藍色的天空,潔白無瑕的云朵······只能聽見下雨的聲音,和來來往往的車輛聲,忽然,一陣風迎面撲來,那涼涼的風消去了我一暑假的炎熱,給了我涼爽,啊,這陣風刮得真舒服,過了一會,雨停了,遠處的霧也漸漸的散開了,人們紛紛的打開窗戶,讓新鮮的'空氣流動在自己的家里,路上濕漉漉的,那一個水潭,這一個水潭,小鳥在枝頭唧唧地歌唱著,好像在贊賞著這場雨,我高興地看著這一切。

      這場雨下的真好,消去了炎熱,又洗去了路上的灰塵,如果經(jīng)常下雨該多好!

    三年級聲音作文 篇9

      一年有四季,不同的季節(jié)給我們不一樣的感受,春天是播種的季節(jié),下夏天是炎熱的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),冬天是寒冷的季節(jié),不同的季節(jié)會有什么聲音呢?你聽到了嗎?下面小編帶來的是四季的聲音三年級作文400字范文。

      春天的聲音是好聽的,夏天的聲音是響亮的,秋天的聲音是開心的,冬天的聲音是安靜的。

      春天,小草寶寶發(fā)芽了,大地變綠了。“沙沙沙……沙沙沙……”天空下起了綿綿春雨,春雨姐姐好像溫柔地小草說:“小草,我來幫你洗個爽快的澡!泵利惖.鮮花都在爭奇斗艷地開著,期盼著它們的“首領”小蜜蜂來品嘗美味的花蜜。果然,“首領”小蜜蜂過來采花蜜,采完就回家了。柳樹的“頭發(fā)”被微風吹過,發(fā)出“嘩啦—嘩啦……”的聲音。

      夏天,知了在樹上叫著“知了——知了……”地叫著,仿佛在說:“好熱呀!好熱呀!”突然,天空變得陰沉沉得,六月的天就像孩子的臉,說變就變。狂風大作,“轟隆隆”的雷聲響起,便下起了傾盆大雨。

      秋天,秋姑娘把大地變得更美了。柿子像一盞盞紅色的小燈籠,收稻機也“隆隆隆”地干活了。小孩子爬到樹上摘果子,咬上一口,汁水濺滿了全身。

      冬天,下雪了。孩子們在房子里待不住,跑出來玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪。人們走在雪地上,發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。

      四季的聲音各具特色,我愛四季的聲音。

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