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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-06-28 15:09:43 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)的作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】三年級(jí)的作文合集6篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由自在的在海洋里遨游;書是一扇大門,讓我走進(jìn)知識(shí)的世界;書是一雙翅膀,使我在知識(shí)的天空中飛翔。

      記得有一次,媽媽忙著去上班之前,要求我,她回家的時(shí)候,我必須把作業(yè)全部做完,我爽快地說:“是!一定按照您的吩咐完成!”一會(huì)兒,我就把作業(yè)做完了。趕緊從書架上找了一本書,名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么(中)》,讀了起來(lái)。時(shí)間過得真快呀,不知不覺媽媽下班回來(lái)了,要檢查我的作業(yè)。媽媽拿起作業(yè)一看,“哎呀!你的作業(yè)怎么錯(cuò)的一塌糊涂,寫得橫不像橫,豎不像豎,你怎么這么粗心大意呀!”媽媽生氣的'說。我說:“我著急寫完作業(yè)讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,懂得了好多知識(shí)呢!比如,長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么很長(zhǎng)?什么是色盲癥等。

      媽媽說:“奕博,你愛讀書,這是一大優(yōu)點(diǎn),但是讀書和寫作業(yè)不能對(duì)立起來(lái)。

      聽了媽媽的話,我恍然大悟。從此,才真正理解了讀書的意義。

    三年級(jí)的作文 篇2

      在每個(gè)人的心目中,都有一個(gè)自己認(rèn)同的好老師,而我最認(rèn)同的老師就是我三-五年級(jí)的語(yǔ)文老師——孫曉芳老師,心目中的好老師作文。孫老師有三大特點(diǎn)呢!第一點(diǎn)是寫字好,第二點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,第三點(diǎn)就是一大師德——關(guān)愛學(xué)生。欲知詳細(xì)內(nèi)容,請(qǐng)看下文分解。

      先說第一特點(diǎn)——寫字好。這點(diǎn)不用我多說,學(xué)校50%的人都知道。不知者,無(wú)罪也,欲知者,跟咱去六(5)班見識(shí)見識(shí)去。光是老師寫字好這一點(diǎn)也不稀奇。可孫老師不僅自己寫字好,帶出來(lái)的學(xué)生十有八九寫字都很好,而且都像一個(gè)模具里倒出來(lái)的。于是我們將剩下來(lái)的`分為另三個(gè)等級(jí):“半成品”、“殘次品”還有一個(gè)就是“廢品”等級(jí)這三個(gè)檔的一般都不讓他們說是孫老師的學(xué)生,生怕給她丟人。我嗎,就算是個(gè)“半成品”了,寫字時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)還跟心情搭邊兒。但是比以前好多了,這都要?dú)w功于孫老師。然后就是第二點(diǎn)----嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真了。這一點(diǎn)嗎,說不了多少,最重要的是體會(huì)。孫老師每次下課后,都一絲不茍地坐在位置上整理資料,十分用功。有時(shí)連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)寫錯(cuò),都難逃她的法眼。最后一點(diǎn)就是關(guān)心學(xué)生了!這次一槍打中了五年級(jí)上學(xué)期開學(xué)第一天。說來(lái)不巧。∫晃恍罩烀诘拇髠b在那上課的一瞬間喝了一口汽水,更不巧的是在那電光火石的一剎那,被孫老師發(fā)現(xiàn)了。她便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了朱磊的面前,搶過那瓶“美年達(dá)”只聽“砰”的一聲,汽水飛進(jìn)了水桶里,漏了……只聽一聲大吼:“你不知道最好的飲品是白開水嗎?事后,孫老師在辦公室教育了朱磊一番,朱磊心悅誠(chéng)服的回到了班級(jí),發(fā)誓再也不喝對(duì)身體有影響的飲料了。

      如果我是小草,她就是那晶瑩的露珠。如果我是活蹦亂跳的魚兒,她就是那淙淙的流水!陶d之恩,永生難忘。

    三年級(jí)的作文 篇3

      姥姥中等身材,一頭齊耳短發(fā)像罩上了一層白霜,她的臉上布滿了皺紋,只要一見到我,滿臉皺紋就舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每片花瓣都洋溢著笑意。

      奶奶可會(huì)“杞人憂天”了。有一次,我們?nèi)ヒ虌尲易隹。吃完飯,好不容易說服姥姥放我出去玩一會(huì)兒,可是吝嗇的姥姥僅僅給了我半小時(shí)的.時(shí)間。半小時(shí)就半小時(shí)吧,我和姐姐像出籠的小鳥般飛向小公園。公園里有個(gè)小池塘,只見池水清澈見底,碧得發(fā)亮。池邊柳樹吐綠,陣陣微風(fēng)伴著花草的清香,真讓人心曠神怡!我和姐姐一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒捉迷藏,玩得不亦樂乎,早把姥姥的叮囑拋到了九霄云外。忽然從小樹林后面來(lái)陣陣焦急的呼喚,不好,姥姥找來(lái)了,我們驚慌失措地答應(yīng)著,姥姥一看到我們,又急又氣地抓住我的衣領(lǐng),責(zé)問道:“在水池邊玩,萬(wàn)一失足掉下去怎么辦?玩那么長(zhǎng)時(shí)間,壞人把你們騙走怎么辦?……”我和姐姐真是佩服姥姥的想象力,原來(lái),我們一離開她的視線,她的腦袋里就開始胡思亂想了呀!我真想笑,可看到姥姥因擔(dān)心而急得通紅的臉,因四處尋找而氣喘吁吁的樣子,我就笑不出來(lái)了。

      瞧,姥姥總是這樣“杞人憂天”,我要長(zhǎng)到多大才會(huì)讓您放心!

    三年級(jí)的作文 篇4

      今天,我們來(lái)到了新康的裕源酒坊。一進(jìn)店門,就看到許多裝酒的壇子,看起來(lái)就像古代俠客經(jīng)常喝的那種。店里面擺的是簡(jiǎn)樸的方桌條凳,地上鋪著原木的地板,看起來(lái)自然又整潔。

      老板將我們帶到了做酒的地方,我一進(jìn)去,一股帶著酒味的香甜氣息就朝我涌來(lái)。我的舌頭情不自禁地舔著上嘴唇向左邊滑過去,又舔著下嘴唇向右邊滑過去,再嚼了幾下,然后咽了一大口口水。這里有點(diǎn)黑,也顯得比外面暖和點(diǎn)。我到處走了走,發(fā)現(xiàn)房間的左邊有一座大灶,上面架著一口大鍋。右邊有一排大缸,上面用棉花被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。仔細(xì)一聞,那一股股香甜的酒味就是從這里散發(fā)出來(lái)的。老板指著大缸告訴我們:“這就是正在發(fā)酵的谷酒!崩习暹告訴我們:“要釀上好的谷酒,就要選我們新康沱市的稻谷,這里的稻谷含糖分高,釀出的酒口感好。釀谷酒要先將稻谷蒸好,再放在地上攤涼拌上酒母放到大缸里發(fā)酵。等二十天后再拿出來(lái)放到蒸屜上蒸,在蒸的時(shí)候要用上這個(gè)特殊的.工具。”說著老板拿出一個(gè)下面是圓錐形的蓋,“等蒸汽碰到這個(gè)蓋,就會(huì)凝成酒,然后順著漏斗流到下面事先放好的酒壇子里!边@時(shí),我注意到灶臺(tái)上有一個(gè)酒壇子,用塑料封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我連忙問老板:“這時(shí)釀好的谷酒嗎?”老板笑著說:“你的眼睛到是挺尖!你們是小孩子,不能喝,倒是可以聞聞!”老板一掀開封布,一股酒香撲鼻而來(lái),有點(diǎn)像米酒的甜糯,卻比米酒更加濃郁。我使勁吸了一口氣,仿佛自己在喝谷酒。吸一口氣,我就喘一下氣,仿佛聞多了也會(huì)醉。

      最后,我嘆著氣離開了酒坊。要是我能真的喝到谷酒該那多好呀!哪怕一小口也好呀!

    三年級(jí)的作文 篇5

      我來(lái)這個(gè)班3年了,剛來(lái)時(shí)很不習(xí)慣,想回原來(lái)的學(xué)校。而現(xiàn)在卻害怕分別,因?yàn)榇蠹以谝黄鸲剂?xí)慣了呢!一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起競(jìng)爭(zhēng),和大家一起生活已經(jīng)成為一種習(xí)慣,周末都想在一起開心。

      我們的班級(jí)生活,有酸有甜,有笑有淚,再大的坎坷都走過來(lái)了,但現(xiàn)在卻要分別了。 李老師,當(dāng)我剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班時(shí),您也是剛剛教這個(gè)班。我是當(dāng)時(shí)唯一的轉(zhuǎn)校生,我和您都很好奇這個(gè)班是一個(gè)怎樣的班。這樣的好奇,一個(gè)學(xué)期過了,又一個(gè)學(xué)期過了,許多個(gè)學(xué)期過了,我和您對(duì)這個(gè)班已經(jīng)無(wú)比的熟悉。雖然我們有時(shí)總?cè)悄鷼猓覀兌己軔勰缓蛣e的老師不同的老師呀!我喜歡您的課,喜歡聽您講以前的革命故事,和那上千年的歷史。您和黃老師都是很優(yōu)秀的老師,我們都很愛你們~

      碧J,你是我在這個(gè)班上最好的玩伴,我們一起瘋了3個(gè)學(xué)期,中間不懂吵了幾次架,埋頭哭了幾回。我們一起走回家,一起和李老師開玩笑。李老師就像勸架的老太太一樣,大多數(shù)吵架都是他幫助我們和好的。有一次,李老師為了我們能和好,留我們下來(lái),聊了一個(gè)小時(shí)的友誼是什么。我和你都哭了,我不知道你哭什么,我哭我們的友誼能碰到這位這么好的老師替不懂事的我們緩解,我是愉快的眼淚也是感謝的眼淚。我們不是玩伴,是好朋友對(duì)吧~ 雯L,你是我的好同桌,也是我的好朋友。我被欺負(fù)了你幫我出氣,我生病了你帶我去校醫(yī)。雖然總是吵架,但我知道你和我都是無(wú)心的。每次你生氣,我都會(huì)抓住你的衣服說:“雯~~~~”你總是會(huì)說:“你想和男同學(xué)坐嗎?”這時(shí)我就會(huì)笑著說:“不會(huì)吧?會(huì)和誰(shuí)呢?”你比我小8天,但你比我高許多,我不單單把你當(dāng)朋友,也把你當(dāng)成姐姐看。自從我收到你的絕交信時(shí),我的鼻子一下子酸了,我從此就下定決心,一定一定要讓著你!

      倩倩,你是我的.知心朋友,我是你述說傷心時(shí)的聽眾。你受委屈了,哭著和我說,一直到大家都回到家你才提起書包回家。當(dāng)你心情好時(shí),大多不在我身邊,你都會(huì)去和你的最好朋友開心去了。我不會(huì)愿怨你,只要我的朋友能開心,我也能心滿意足。每當(dāng)你哭時(shí),許多人安慰你,而我只會(huì)安慰一下便離開了,希望你哭夠了就沒事了。這不,下午,你又是笑容滿面的走進(jìn)校門。似乎什么事都沒發(fā)生,我也不會(huì)和你提往事。你不是喜歡晴天嗎,我會(huì)向GOD(上帝)祈禱,明天是晴天。 冠冠,你是我無(wú)話不說的朋友,我們從離開教室開始聊,一直聊到我家門口,我和你又忍不住停住腳步,一直聊到大家都回到家為止,你才跑回家。我望著你的背影想:時(shí)間過得真快,不知道以后的日子是不是也能和你從身邊的事,又聊的網(wǎng)絡(luò),又從網(wǎng)絡(luò)聊到動(dòng)漫呢? 蟲蟲,你不開心傷心,都回和我說,說你開心的原因,和傷心的理由。我在旁邊一直聽一直聽,你說開心的事我會(huì)和你一起開心,你說傷心的事我在旁邊和你一起傷心。蟲蟲受了委屈我會(huì)聽你述說,一直一直到你開心為止,我會(huì)想盡辦法讓你開心,因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒絶 還有很多很多的朋友,在班級(jí)外的最好朋友,雖然已經(jīng)離我而去但是我還有這群好朋友呀!雨兒走了我不傷心,就是因?yàn)槟銈兘o了我開心,讓我習(xí)慣了沒有雨兒的生活,我才能微笑的邁入校門。

      李老師讓我明白了離開還是好朋友,只是不在一起生活了,不過還是最好的朋友的~ 這個(gè)有酸有甜,有笑有淚的33班。年級(jí)頭號(hào)班,過著和別班不一樣的生活,我們特殊,我們也普通。33班,夢(mèng)幻般的33班,夢(mèng)幻33。

    三年級(jí)的作文 篇6

      我有一個(gè)精美的文具盒。它用塑料制成的長(zhǎng)方形外殼上,全被涂上了天藍(lán)色的`涂漆,看上去像是燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上有兩只米老鼠,一只米老鼠做了一個(gè)

      Let’sgo的動(dòng)作,好像在說:“讓我們進(jìn)行一次愉快的學(xué)習(xí)旅行吧!”另一只米老鼠抱著一只哈巴狗,神氣極了!文具盒反面寫著幾個(gè)“1928”,這是米老鼠問世的時(shí)間,而且,還有好幾只米老鼠在朝我笑呢。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),看到這些,我就精神了許多。

      打開文具盒,只見一只米老鼠指著課程表,好像在說:“朋友,下節(jié)課的書你準(zhǔn)備好了嗎?”

      文具盒分上下兩層,第一層放的是鉛筆兄弟和橡皮妹妹,第二層放的是鋼筆大叔和

      尺子公公。

      文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí),我非常喜歡我的文具盒。

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