【精華】三年級(jí)計(jì)劃作文合集9篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)計(jì)劃作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇1
還有16天就期末考試了,我該怎么復(fù)習(xí)呢?可要好好打算一下。
16天里有10個(gè)上學(xué)日和6個(gè)假日(周末),語(yǔ)文一共23課,每天至少半小時(shí)自主復(fù)習(xí),每個(gè)上學(xué)日復(fù)習(xí)2課,背課文、寫(xiě)字詞,每周六復(fù)習(xí)四課,每周日進(jìn)行2次復(fù)習(xí),聽(tīng)寫(xiě)字詞,抽查默寫(xiě)、背誦,細(xì)看《小學(xué)教材全解》;數(shù)學(xué)共13個(gè)單元,每天至少半小時(shí)自主復(fù)習(xí),每2個(gè)上學(xué)日復(fù)習(xí)1個(gè)單元,完成一張單元試題,每周六復(fù)習(xí)2個(gè)單元,每周日進(jìn)行2次復(fù)習(xí),一套綜合期末試卷;早上起來(lái)之后,讀英語(yǔ)課文、拼背單詞;還有最關(guān)鍵的一條查看語(yǔ)、數(shù)、英的'錯(cuò)題本,你覺(jué)得我的計(jì)劃怎么樣呢?
我相信,只要我按計(jì)劃好好復(fù)習(xí),期末考試我一定能取得好成績(jī)。
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇2
一、 “優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng):結(jié)合區(qū)教育局“尋根筑夢(mèng),日行一善”的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和意義。按要求填表、拍照,報(bào)到時(shí)上交。(馮舸亞,劉夢(mèng)涵)
二、 “孝心中國(guó)年”講故事比賽:人人講“孝心中國(guó)年”故事,傳承中華民族傳統(tǒng)美德。故事要立足主題,力求原創(chuàng)。此次故事大王比賽以講故事為主要形式,可適當(dāng)選用其他輔助手段進(jìn)行表達(dá)。講故事時(shí)間控制在10-15分鐘。按要求填好表,報(bào)到時(shí)上交,故事可手寫(xiě)可打印,背熟,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)比賽。(李慧嫻,姚帥,馮舸亞,馮雨桐)
三、 社會(huì)主義核心價(jià)值觀寫(xiě)楹聯(lián)活動(dòng):運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言文字融入傳統(tǒng)文化元素,結(jié)合校園生活,創(chuàng)作核心價(jià)值主題春聯(lián)。要求自創(chuàng),內(nèi)容緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字要義,形式為軟筆。結(jié)合學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可深入社區(qū)將核心價(jià)值觀楹聯(lián)作品在合適場(chǎng)所張貼懸掛或贈(zèng)送。將作品懸掛或贈(zèng)送的照片進(jìn)行拍攝,填好表格,貼好照片,報(bào)到時(shí)上交。(郭睿博)
四、 “圖說(shuō)我們的價(jià)值觀”活動(dòng):社會(huì)主義核心價(jià)值觀繪畫(huà),開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為內(nèi)容的“圖說(shuō)我們的價(jià)值觀”繪畫(huà)征集活動(dòng),繪畫(huà)種類不限,根據(jù)情況自行創(chuàng)作。作品要求4開(kāi),國(guó)畫(huà)尺寸不限,報(bào)到時(shí)上交。(馬亦彭,金姜蓉,姚帥)
五、 “創(chuàng)新過(guò)大年”活動(dòng):假期積極開(kāi)動(dòng)腦筋,進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)造,
一定要寫(xiě)好班級(jí)姓名,報(bào)到時(shí)上交,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比。(劉澤銘,王若熹,李曉辰,李青宸,張京哲,蔣德旭,田澤宇,王浩雨,董子碩,李姝桐,楊云博)
六、 兩項(xiàng)征文(馮遠(yuǎn)博,劉一萱,田澤宇,王若熹,郭佳凝)
1、“書(shū)目):在推薦書(shū)目中選擇一本,認(rèn)真閱讀,寫(xiě)出一篇讀后感,參加有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)選,開(kāi)學(xué)后上交電子稿,進(jìn)行評(píng)比,作品一定寫(xiě)清班級(jí)姓名。
2讀經(jīng)典不同,請(qǐng)認(rèn)真閱讀)推薦書(shū)目中選擇一本,認(rèn)真閱讀,寫(xiě)出一篇讀后感,參加有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)選,開(kāi)學(xué)后上交電子稿,進(jìn)行評(píng)比,作品一定寫(xiě)清班級(jí)姓名。
七、 寒假中濟(jì)南學(xué)校安全平臺(tái)要繼續(xù)進(jìn)行專項(xiàng)活動(dòng)學(xué)習(xí)、并及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。登錄名、密碼不變。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面要求:
八、 濟(jì)南市教育局將在濟(jì)南市教育電視臺(tái)推出系列安全知識(shí)專題片,請(qǐng)同學(xué)們按要求認(rèn)真、及時(shí)觀看,要求如下:
九、結(jié)合新學(xué)期開(kāi)始和植樹(shù)節(jié)兩項(xiàng)內(nèi)容辦A4彩頁(yè)(可打印可手繪)一張,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)第一期板報(bào),報(bào)到時(shí)上交。同時(shí)請(qǐng)宣傳委員定好第一期黑板報(bào)題目,制作大標(biāo)題,并美化。
附:
“閱讀經(jīng)典,收獲未來(lái),實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)”寒假讀書(shū)征文活動(dòng)推薦書(shū)目
小學(xué)中高年級(jí):
安徒生獎(jiǎng)作家作品:《寓言島》《龍蝦礁燈塔里的圣誕節(jié)》《保莉妮和風(fēng)中王子》《給保莉妮的信》
少年勵(lì)志小說(shuō)館:《丑小鴨男孩》《我的知心奶奶》《看不見(jiàn)的美麗》 絕境狼王系列:《孤獨(dú)的小狼》
安房直子月光童話系列之《手絹上的花田》
小熊帕丁頓系列之《帕丁頓抓小偷》
大衛(wèi)-少年幽默小說(shuō)系列之《錢堆里的男孩》
黃善美動(dòng)物文學(xué)系列之《山谷里的朋友們》
荒野求生系列之《黑犀草原的絕地反擊》
科學(xué)啟蒙讀物《物種起源(少兒彩繪版)》
濟(jì)南市“20xx年寒假讀一本好書(shū)活動(dòng)”推薦書(shū)目
3-4年級(jí):
《笑貓日記?云朵上的學(xué)!
《幸福排列組合》
《雪幕的后面》
《老故事?沉香救母(民間故事)》
《老故事?精衛(wèi)填海(神話故事)》
《不一樣的數(shù)學(xué)故事(三)》
《不一樣的數(shù)學(xué)故事(四)》
《我飛了》
《今天我是升旗手》
《我要做好孩子》
《貪玩大王李奔奔系列:妖精城歷險(xiǎn)》
《嘿,膽小鬼—眼淚之謎》
《貪玩大王李奔奔系列:鳶尾的愛(ài)情》
《飛來(lái)的`黑帽子》
溫馨提示: 1、假期中請(qǐng)同學(xué)們按要求完成寒假生活指導(dǎo)
2、填寫(xiě)素質(zhì)發(fā)展記錄本上的我的心聲、爸爸媽媽的話等內(nèi)容(所
有要填寫(xiě)的內(nèi)容與往年相同,特別提醒實(shí)踐活動(dòng)照片一定要粘貼),請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě),不要有空項(xiàng)。報(bào)到時(shí)上交。
3、請(qǐng)同學(xué)們按照上述分工完成各項(xiàng)假期作業(yè),如有主動(dòng)想要完成的項(xiàng)目也可以自愿完成,開(kāi)學(xué)我們將會(huì)根據(jù)大家的完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、報(bào)到時(shí)間:3月8日上午9點(diǎn),最后祝大家假期愉快!
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇3
一、學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生31名。通過(guò)了解,知道了學(xué)生們經(jīng)過(guò)一年級(jí)下學(xué)期和二年級(jí)兩個(gè)學(xué)期的日記訓(xùn)練,有了初步的寫(xiě)話水平,練筆興趣始終保持比較高漲的態(tài)勢(shì)。當(dāng)然,作為剛升入三年級(jí)的學(xué)生,畢竟年齡幼小,生活閱歷淺薄,閱讀面和知識(shí)面較為狹窄,能寫(xiě)出佳篇的高手很少。主要表現(xiàn)在:題材不夠新穎,對(duì)火熱的生活熟視無(wú)睹;課外閱讀中接觸的好詞佳句不會(huì)靈活運(yùn)用;內(nèi)容空洞;字跡不夠美觀;寫(xiě)完了不能主動(dòng)檢查修改,每次日記只能寫(xiě)4、50字,而且語(yǔ)句枝蔓過(guò)多,有時(shí)寫(xiě)的內(nèi)容如同天書(shū),令人不知所云。針對(duì)這些實(shí)際情況,本學(xué)期作文教學(xué)的任務(wù)比較繁重。
二、教材分析
本冊(cè)習(xí)作教材著眼點(diǎn)放在“抓好起步,打牢基礎(chǔ)”上,以片段寫(xiě)作為重點(diǎn),不拔高,不降低,按照每次習(xí)作課的具體要求,讓學(xué)生敢于表達(dá),樂(lè)于表達(dá),充分享受運(yùn)用書(shū)面表達(dá)見(jiàn)聞、抒發(fā)情感的快樂(lè)。
《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“寫(xiě)作知識(shí)的教學(xué)力求精要有用。應(yīng)抓住取材、構(gòu)思、起草、加工等環(huán)節(jié),讓學(xué)生在寫(xiě)作實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫(xiě)作!边@就告訴我們,要寫(xiě)好作文,關(guān)鍵是要激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察思考和練筆的積極性。讓他們知道寫(xiě)作并不難,作文和寫(xiě)話沒(méi)有多大區(qū)別,只要你把做到的、看到的、聽(tīng)到的、想到的寫(xiě)出來(lái),做到內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,能讓人看明白你寫(xiě)的意思。寫(xiě)作源于生活,自應(yīng)服務(wù)于生活。本冊(cè)課本設(shè)計(jì)作文教材力求緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,為他們的言語(yǔ)交際活動(dòng)所需要。如班里要舉行“動(dòng)物名片設(shè)計(jì)大賽”,怎樣設(shè)計(jì)動(dòng)物名片呢?“習(xí)作5”便是指導(dǎo)學(xué)生為喜歡的動(dòng)物設(shè)計(jì)名片。學(xué)生學(xué)了這樣的作文,馬上就能夠派上用場(chǎng),自然愿意學(xué),愿意寫(xiě)。
三、教學(xué)要求
留心觀察周圍事物,開(kāi)始學(xué)習(xí)習(xí)作,樂(lè)于書(shū)面表達(dá),能把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的、做過(guò)的寫(xiě)明白。增強(qiáng)習(xí)作的自信心。能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象,注意表達(dá)自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容。愿意將自己的習(xí)作讀給他人聽(tīng),與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。能用簡(jiǎn)短的書(shū)信便條進(jìn)行書(shū)面交際。嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己批平時(shí)積累的語(yǔ)言材料,特別是有新鮮感的詞句。學(xué)會(huì)寫(xiě)“留言條”、“請(qǐng)假條”。能夠使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)。根據(jù)表達(dá)的需要,使用冒號(hào)、引號(hào)。學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。具體教學(xué)目標(biāo)如下:
1、習(xí)作一 :說(shuō)寫(xiě)片斷
(1)、讀懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神筆》,了解主要內(nèi)容,初步感受習(xí)作所能包含的豐富的生活內(nèi)容。
。2)、初步領(lǐng)會(huì)習(xí)作的基本要求:把做過(guò)的、看見(jiàn)的、聽(tīng)到的、想到的寫(xiě)下來(lái),讓人看明白。
(3)、按習(xí)作要求,依照例文的方法,寫(xiě)清楚生活中或想象中的事。
2、習(xí)作二 :我的自畫(huà)像
。1)、對(duì)照插圖讀懂例文《我的自畫(huà)像》了解主要內(nèi)容,初步感知圖文結(jié)合介紹自己的方法。
。2)、讀懂習(xí)作要求,初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象,長(zhǎng)相、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn),按一定順序?qū)懖⑴渖献约簞?chuàng)作的自畫(huà)像。
。3)、按習(xí)作要求,依照例文的方法,圖文結(jié)合抓住主要特點(diǎn)向大家介紹自己
3、習(xí)作三 :添畫(huà)動(dòng)物寫(xiě)片斷
。1)、仔細(xì)觀察圖畫(huà),按照一定的順序說(shuō)說(shuō)圖上的景物。
。2)、在圖中添上幾種動(dòng)物,或者畫(huà),或者貼。
。3)、根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)給整幅圖涂上顏色。
。4)、對(duì)照例文,了解寫(xiě)一種動(dòng)物的基本要求
4、習(xí)作四 :定點(diǎn)觀察景物說(shuō)寫(xiě)片斷
(1)、按“習(xí)作要點(diǎn)討論”的'提示,對(duì)例文進(jìn)行評(píng)議,領(lǐng)會(huì)寫(xiě)一處景物的基本要領(lǐng)。
。2)、在實(shí)地觀察的基礎(chǔ)上,仿照例文寫(xiě)一處景物,能住主要景物,盡量做到有動(dòng)有靜。
5、習(xí)作五 :設(shè)計(jì)動(dòng)物名片
(1)、明確這次習(xí)作的要求:了解動(dòng)物的趣聞,設(shè)計(jì)動(dòng)物名片。
(2)、通過(guò)組織交流討論,使學(xué)生明白要獲得新的知識(shí),寫(xiě)好作文,必須學(xué)會(huì)收集各種資料。
(3)、能在收集資料的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新求異,設(shè)計(jì)出與眾不同的動(dòng)物名片,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐能力。
6、習(xí)作六 :觀察靜物(文具)說(shuō)寫(xiě)片斷
。1)、懂例文《鉛筆刨刀》,知道這篇例文寫(xiě)了有關(guān)鉛筆刨刀哪幾方面的內(nèi)容。初步感知狀物文章的寫(xiě)法。
(2)、能借助"習(xí)作要點(diǎn)討論"的提示,對(duì)照例文,懂得寫(xiě)一種文具的要領(lǐng)。
(3)、按習(xí)作的要求觀察自己的鉛筆刨刀或其他文具,弄清它是什么做的,形狀怎樣,上面有什么圖案,它有什么用途,先說(shuō)再寫(xiě)。
7、習(xí)作七:自編童話故事
。1)、讀懂例文《找“餓”》,了解其主要內(nèi)容和自編童話故事的一般要求。
(2)、能按作業(yè)要求,用自己喜愛(ài)的玩具,發(fā)揮想象力,編一個(gè)童話故事,先說(shuō)說(shuō),再寫(xiě)下來(lái)
8、習(xí)作八:練習(xí)寫(xiě)研究報(bào)告
。1)、讀懂例文《關(guān)于“欲窮千里目,更上一層樓”的研究報(bào)告》,初步懂得什么叫研究報(bào)告,如何寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。
(2)、按習(xí)作要求,選擇兩句詩(shī),找到原作和有關(guān)參考資料,進(jìn)行初步的探討和研究,并把研究成果寫(xiě)出來(lái)
四、 課時(shí)安排
每次習(xí)作用2課時(shí),機(jī)動(dòng)4課時(shí),約用20課時(shí)
五、教學(xué)措施:
1、上好語(yǔ)文課,重視“讀寫(xiě)長(zhǎng)線結(jié)合”。在語(yǔ)文課的教學(xué)中,不僅僅幫助學(xué)生理解文章的思想內(nèi)容,還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言積累,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連詞成段成篇的方法。
2、抓好隨文小練筆,重視“讀寫(xiě)短線結(jié)合”。 根據(jù)課文特點(diǎn),選擇適當(dāng)角度,精心設(shè)計(jì)小練筆,對(duì)課文從句式、段式、立意和寫(xiě)法等方面進(jìn)行模仿。一方面不斷增加學(xué)生的語(yǔ)言儲(chǔ)備和材料積累,一方面不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行局部仿寫(xiě)練習(xí),讓學(xué)生更好地“讀”中學(xué)“寫(xiě)”,以利于其習(xí)作水平日有寸進(jìn),不斷提高。
3、上好指導(dǎo)課,幫助學(xué)生邁好第一步。 每次指導(dǎo)課前認(rèn)真研讀教材例文,創(chuàng)設(shè)孩子們感興趣的教學(xué)情境,教會(huì)大家從日常生活中選材,爭(zhēng)取讓兩周一次的作文指導(dǎo)課充滿歡聲笑語(yǔ),在輕松愉悅的氛圍中,不知不覺(jué)感悟習(xí)作技法,提升表達(dá)本領(lǐng)。
4、 提倡認(rèn)真修改,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 三年級(jí)習(xí)作不同于低段寫(xiě)話,教師指導(dǎo),學(xué)生口述后,同學(xué)們要先打作文草稿,自改第一遍,同位再互改第二遍。持之以恒養(yǎng)成好習(xí)慣,保持作文簿面整潔,也可培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。
5、 堅(jiān)持寫(xiě)日記,繼續(xù)試行學(xué)生批改練筆實(shí)驗(yàn)。 一如既往布置學(xué)生寫(xiě)日記,每人每周3篇,根據(jù)不同檔次提出不同要求。
六、作文研究課題
怎樣尋找生活中的作文素材
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇4
耶!! 終于放寒假了!! 好開(kāi)心!! 這一學(xué)期在學(xué)校的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,即將在寒假來(lái)臨前結(jié)束。
在寒假來(lái)臨之前,我 還在思考要做什么事才能讓我的寒假生活更有意義。突然我想到,這幾年媽媽平日的辛勞,每天總是為我們洗衣服、煮飯、拖地......等家事。換成是我的話 可能會(huì)抱怨連連,可是媽媽連一句抱怨的話都沒(méi)有,媽媽真的.是很偉大呀!! 于是我決定來(lái)個(gè)“全家大動(dòng)員”,想讓媽媽好好休息,來(lái)慰勞她平日的辛勞。趁春節(jié)的時(shí)候,來(lái)個(gè)大掃除,讓家里煥然一新,有如鏡花水月般的美麗。
另外,我想要在寒假的時(shí)候,去阿姨家借閱幾本好書(shū)。這樣一來(lái),有兩種好處:
一、可以增加我的知識(shí)。
二、就不會(huì)去想到電腦,電腦就像個(gè)頑皮的小猴子,只會(huì)告訴我:“快來(lái)幫我開(kāi)機(jī),我在等你唷!”一不小心就會(huì)掉進(jìn)深淵───增加我的近視度數(shù)!!
看!! 我的寒假計(jì)劃很充實(shí)吧!! 我也覺(jué)得這樣一來(lái)在這個(gè)暑假,我會(huì)過(guò)的很快樂(lè)、很開(kāi)心的。愿這個(gè)寒假能帶來(lái)給我更多的快樂(lè)!!
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇5
盼望已久的春節(jié)到了,大家口袋里都裝滿了一張張嶄新的壓歲錢,我們用壓歲錢能做很多的事情,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的計(jì)劃吧。
首先,我要用100塊錢買一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),比如說(shuō):兒童文學(xué)、精彩繪本,還有關(guān)于數(shù)學(xué)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)書(shū)。
然后,我再用100塊錢買一些必備的學(xué)習(xí)用品,比如說(shuō):鉛筆,套尺、練習(xí)冊(cè),文具盒……這樣有利于我在課堂上更好地學(xué)習(xí)。
那一些剩下的錢呢,我要把它放到我的`儲(chǔ)錢罐里,等到一些特殊的節(jié)日,我再把它拿出來(lái)買禮物。另外,如果貧困山區(qū)的小朋友需要幫助,我會(huì)把一小半捐出去,如果爸爸媽媽或老師同學(xué)過(guò)生日,我會(huì)把剩下的一些用在買禮物方面。
其實(shí),壓歲錢的用途還有很多,只是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。總之 ,同學(xué)們要好好利用壓歲錢,不要太鋪張浪費(fèi)了哦!
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇6
新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了好幾周了,經(jīng)過(guò)這三周的學(xué)習(xí),我爸爸和我一起總結(jié)了上學(xué)期以來(lái)出現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在新的學(xué)期里,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把每門功課都學(xué)好。避免上學(xué)期里出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。因此,我設(shè)定了下面幾個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一點(diǎn),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,老師提出的問(wèn)題,積極舉手回答,但在回答之前一定要經(jīng)過(guò)思考。在學(xué)校里做練習(xí)題的時(shí)候,如果遇到不會(huì)的.題,要向同學(xué)或老師請(qǐng)教。
第二點(diǎn),抄回家作業(yè)時(shí)一定要仔細(xì),不能再出現(xiàn)錯(cuò)別字。晚上回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),先要把今天所學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,然后再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)的時(shí)候要認(rèn)真,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查一遍。
第三點(diǎn),寫(xiě)完作業(yè)之后,要把明天教的課程預(yù)習(xí)一遍,這樣在課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)輕松一點(diǎn)。
第四點(diǎn),多看課外書(shū),堅(jiān)持每天睡覺(jué)前看半小時(shí)書(shū),提高寫(xiě)作文水平。
第五點(diǎn),要學(xué)會(huì)寬容,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能斤斤計(jì)較,要多為班級(jí)做好事。爭(zhēng)取期末能評(píng)上三好學(xué)生!
做好以上五點(diǎn)很不容易,但是為了長(zhǎng)大以后能干出一番事業(yè),我一定要努力做到!
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇7
新的學(xué)期,我要認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),爭(zhēng)當(dāng)老師的'得力小助手,嚴(yán)格要求自己,做到以下幾點(diǎn):
1 .每天早上6:50起床,自己穿衣疊被,刷牙洗臉。我會(huì)好好吃早飯,7點(diǎn)半從家出發(fā)。
2 .上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3 .認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門功課,每天聽(tīng)讀英語(yǔ)。
4 .寫(xiě)完作業(yè)后,自覺(jué)預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5 .遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),一定弄明白。
6 .媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候認(rèn)真對(duì)待,錯(cuò)字及時(shí)改正牢記。
7 .爭(zhēng)取把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,讓老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步。
以上是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫(huà)!加油!
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇8
新學(xué)期有新的理想;新學(xué)期有新的目標(biāo);新學(xué)期有新的計(jì)劃。新的學(xué)期,新的開(kāi)始。這是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期,在這最后一個(gè)學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),有計(jì)劃,有目標(biāo),為自己小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的'句號(hào),不能留有遺憾。
從開(kāi)學(xué)的第一天起,我就要勤奮、努力地學(xué)習(xí),盡量改正自己的缺點(diǎn),要細(xì)心、認(rèn)真,有明確的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在新學(xué)期要有好的計(jì)劃。每天早上6:00起床,多背書(shū)。先背課文,雖然不要求多背,但是至少要完成老師布置的任務(wù)。在會(huì)背語(yǔ)文課文的同時(shí),也不要把英語(yǔ)課落下,在中間穿插著背英語(yǔ)課文和單詞。在上學(xué)路上不可以玩耍,上學(xué)更不能遲到。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上能交頭接耳、走神、做小動(dòng)作。上課要積極發(fā)言,跟著老師的思路走。做作業(yè)要認(rèn)真,一氣呵成,不能一邊寫(xiě)一邊玩,同時(shí)也不搶作業(yè),既要有速度,更要有質(zhì)量。要改掉粗心的毛病,粗心一直是我學(xué)習(xí)中的攔路虎。本學(xué)期的一定要努力不寫(xiě)錯(cuò)別字,不算錯(cuò)題,不默寫(xiě)錯(cuò)單詞。
課余時(shí)間除了適量的放松、娛樂(lè),還可以做一些有意義的事情。在空閑的時(shí)候,可以多看一些課外書(shū)。看散文,學(xué)習(xí)里面的好詞好句;看古詩(shī)詞,多讀多背,為自己肚子的“墨水”加量;讀名著,提高自己的作文水平;看小說(shuō),多學(xué)習(xí)里邊的文章結(jié)構(gòu);看歷史書(shū)籍,了解中外歷史;看詩(shī)歌,陶冶自己的情操;看科普讀物,提高自己的科學(xué)知識(shí);看立志故事,讓自己有毅力、有恒心、有理想……除了看書(shū),也可以寫(xiě)寫(xiě)日記,把每天發(fā)生的有意義的事記下來(lái),不僅可以提高寫(xiě)作水平,還可以調(diào)節(jié)自身的情緒。
在新學(xué)期里,要有新的目標(biāo)。我以前考的最好成績(jī)是年級(jí)第十八名,班級(jí)第十名,這個(gè)學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取向全級(jí)前十名邁進(jìn)。雖然名次、成績(jī)不是最重要的,但它也是自己的一個(gè)代名詞,自己對(duì)自己的一個(gè)檢驗(yàn)和交代。
新的學(xué)期,讓我們一起努力,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成計(jì)劃吧!
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇9
勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。下面作文頻道編輯帶來(lái)了這篇初三年級(jí)關(guān)于新學(xué)期作文,希望大家認(rèn)真閱讀。
新的一年又迎來(lái)了,不知不覺(jué),我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:作為好學(xué)生,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的.,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過(guò)努力我也能做到。
待人要有禮貌,說(shuō)話要文明,還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
感覺(jué)還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō),人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說(shuō)到做到,就一定能天天向上!
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