【精選】三年級(jí)趣事的作文錦集五篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)趣事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)趣事的作文 篇1

　　童年是什么?是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的。每當(dāng)我回想起童年時(shí)代的`趣事時(shí)，臉上總泛起興奮的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

　　在我三歲那年，外婆去了澳大利亞，可是澳大利亞沒(méi)有海蠣，外婆最喜歡吃海蠣了，而且外婆總覺(jué)得還是我們這邊的魚好吃。那時(shí)我剛看完《神筆馬良》，以為用畫筆畫出來(lái)的東西都能變成活的，于是我就畫了一張有許多海蠣和魚的圖，寄給了外婆。希望這些海蠣和魚能夠變成真的，那樣外婆就能夠美美地吃一頓了。有一天外婆打電話回來(lái)，我就問(wèn)外婆我寄的那張圖有沒(méi)有收到，外婆哈哈地笑著說(shuō)她已經(jīng)“煮”起來(lái)“吃”了，味道還不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我還以為是真的，媽媽卻在旁邊笑得直不起腰了。

　　還有一件事，恐怕應(yīng)該稱之為笨事了。那是我剛過(guò)完五歲生日的一年夏天，媽媽送給我一個(gè)大紅氣球，上面畫著孫悟空騰云駕霧。只要你輕輕向天空一扔，它就會(huì)輕飄飄地飛到半空，然后落下來(lái)，十分有趣。我總在小朋友面前炫耀它。一天，剛下過(guò)大雨，我家院子里積起許多小水潭，我見雨停了，就跑到院里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里，我連忙跑過(guò)去，撿起一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，想起上次我把手絹弄臟了，媽媽拿手絹到火爐旁烤的事，我何不也拿火來(lái)烤一烤呢?對(duì)，用火來(lái)烤烤泥水�？蓩寢尶臼纸伳鞘嵌�天的事，現(xiàn)在大夏天的哪有火爐呢?我又想起媽媽做飯時(shí)用的燃?xì)庠�，那不就是現(xiàn)成的火爐嗎?我把氣球拿進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽的樣子點(diǎn)燃燃?xì)庠�，熱熱的火苗一下子就躥出來(lái)了。我心里一陣高興，趕緊把沾著泥水的氣球靠近火，忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳，不由得跳了起來(lái)。美麗的氣球霎時(shí)變成了碎片，我的眼淚也出來(lái)了……后來(lái)媽媽告訴我，凡事皆要三思而后行，千萬(wàn)不能盲目模仿。

三年級(jí)趣事的作文 篇2

　　充滿歡樂(lè)的童年中有許多事，就像天空中星星一樣多。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，也忘記了一些事，但是有件事讓我忘不了。

　　“叮鈴鈴……”下課了，教室里迅速熱鬧起來(lái)。習(xí)業(yè)康、我、王徐晗和周游一起去玩“撕名牌大戰(zhàn)”，我和習(xí)業(yè)康一隊(duì)，王徐晗和周游一隊(duì)。王徐晗悄悄來(lái)我們這，跟我們一起“撕”周游，因?yàn)橹苡翁珔柡�。首先是�?xí)業(yè)康被撕的，他一個(gè)不注意就被周游“撕”了，我和王徐晗只好一邊找藏身之處，一邊躲著周游。我正在找藏身之處，可是周游早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這時(shí)候來(lái)，他悄悄的來(lái)到王徐晗的身后，我想提醒已經(jīng)來(lái)不及了，周游動(dòng)作迅速的`把王徐晗給“撕”了，王徐晗就這樣“犧牲”了。我只好跟周游正面交鋒，我們倆“搏斗”了幾個(gè)回合，我心里想認(rèn)輸了，可是一想到“犧牲”的朋友們，我放棄了這個(gè)心思，終于在上課鈴響之前，我把周游的名牌給撕了。

　　這一次游戲是我忘不了的有趣的事了。

三年級(jí)趣事的作文 篇3

　　童年是一幅迷人的畫，勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事；童年是一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了多少純潔美好的幻想；童年是一束絢麗的茉莉，散發(fā)出醉人的芳香，童年的趣事我們難以忘懷。

　　回想過(guò)去，在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我的好朋友去找我跳繩，然后我就和她一起去了，我們?cè)谀抢锾�的非常開心，然后她突然說(shuō),要不然我們比賽跳繩吧.我又說(shuō),當(dāng)然可以啊.我們的'游戲規(guī)則三局兩勝,接著我們就開始了比賽,第一局他跳的比我多,我就在想,第一局她贏了,第二局她再贏了,那么我不就沒(méi)希望了,所以后兩局對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要.緊接著,我們又開始了第二局比賽,結(jié)果她又贏了,哎,我只好低下頭,因?yàn)樽詈笠痪治乙呀?jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了,沒(méi)希望了，我還要再和她比賽,可是誰(shuí)也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,最后一

　　我竟然贏了,我高興的不得了,可是她已經(jīng)贏了兩局,我只贏了一局.我想了想,又對(duì)她說(shuō),你敢不敢后天再和我比一次呢?然后她又說(shuō),可以啊,這幾天我在家一直練習(xí)，終于到了比賽那一天，我自覺(jué)的去找她，我們的規(guī)則還是三局兩勝，第一局她贏了，經(jīng)過(guò)我的努力，后兩局我都贏了。

　　童年是五彩的回憶，童年是金色的記憶，童年里裝著哭聲、笑聲。童年的趣事好像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。

三年級(jí)趣事的作文 篇4

　　和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無(wú)憂無(wú)慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂(lè)曲，優(yōu)美動(dòng)聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。

　　課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái)，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。

　　一次，我忘記帶數(shù)學(xué)本，可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫��？是不是數(shù)學(xué)本忘帶了？”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的數(shù)學(xué)本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了��！”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼](méi)事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快地答著，露出了甜甜的.微笑。

　　啊！同桌的你便像天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說(shuō)：所謂朋友多得是，知己殊難得！

三年級(jí)趣事的作文 篇5

　　“出發(fā)嘍�！卑殡S著一陣笑聲，我、媽媽、爸爸……我們一起出發(fā)去大�？春ｋ�、海龜、海底斷層了。我望著海上的美景：遠(yuǎn)處，水連著天，天連著水，水天一色；近處，雨點(diǎn)打在海面上，像是海面上出現(xiàn)了許多“珍珠”。

　　我們到了目的地，太陽(yáng)已經(jīng)從厚厚的云層中“走”了出來(lái)。只見一群群海豚從水面上一躍而起。我發(fā)現(xiàn)海豚的皮膚是灰色的`，在陽(yáng)光的照耀下顯得非常光滑。但是實(shí)際上海豚的皮膚可是非常粗糙的。

　　看完海豚，我們來(lái)到觀賞海龜?shù)牡胤�。“呼，呼，呼…�！蔽液桶职謰寢屢黄饎澲�小船�?lái)到了“海龜圣地”�！皣W”我一個(gè)猛子扎下去，“哇，那邊有海龜！”我探出頭來(lái)喊道。只見一只海龜像一位紳士在海底慢慢地爬行者。

　　看完海龜，我們立即前往海底大斷層處。一下水，我看到一個(gè)比海龜那里更加五彩繽紛的世界。珊瑚有紅的、黃的、藍(lán)的……。，仿佛是誰(shuí)不小心打翻了畫家的調(diào)色盤，把水下的珊瑚世界染成了彩色。還有一種小魚是由熒光黃、熒光紅、熒光藍(lán)和熒光橙這四種顏色組成的，陽(yáng)光透過(guò)海水照在它身上，散發(fā)出奪目的光彩。我游了一會(huì)就看到了斷層，這邊是五彩的水下童話世界，那邊卻是黑漆漆的一片，我好害怕啊。這時(shí)我看見幾個(gè)人帶著氧氣瓶，順著斷層要往下潛好幾十米呢。我心里想：他們可真勇敢啊。

　　回到酒店，我心滿意足地說(shuō)道：“今天可真有趣啊，我好開心！”

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