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    三年級(jí)自己作文

    時(shí)間:2023-06-11 16:19:15 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】三年級(jí)自己作文合集六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)自己作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】三年級(jí)自己作文合集六篇

    三年級(jí)自己作文 篇1

      童年和少年是充滿美好理想的時(shí)期。如果我問(wèn)你們,你們將來(lái)想成為什么樣的人,你們一定會(huì)給我許多漂亮的回答。譬如說(shuō),想成為拿破侖那樣的偉人,愛(ài)因斯坦那樣的偉大科學(xué)家,曹雪芹那樣的文豪豪,等等。這些答案都不壞,不過(guò),我認(rèn)為比這一切更重要的是:先成先成為你自己。

      姑且假定你特別崇拜拿破侖,成為像他那樣的蓋世大英雄是你最大的`愿望。好吧,我問(wèn)你,就讓你完完全全成為拿破侖,生活在他那個(gè)時(shí)代,有他那個(gè)經(jīng)歷,你愿意嗎?你有可能會(huì)激動(dòng)地跳起來(lái)喊:太愿意啦!我再問(wèn)你:讓你從身體到靈魂都變成他,你也愿意嗎?這下你或許有點(diǎn)猶豫了,會(huì)這么想:整個(gè)兒都變成他,不就是沒(méi)有我自己了嗎?對(duì)了,我的朋友,就是這樣。那么,你不愿意了?當(dāng)然嘍,因?yàn)檫@意味著這個(gè)世界上曾經(jīng)有過(guò)拿破侖,這個(gè)事實(shí)沒(méi)有改變,唯一的變化就是你仰壓根不存在了。

      由此可見(jiàn),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),最寶貴的還是他自己。無(wú)論他多么羨慕別的什么人,如果讓他徹頭徹尾的成為這個(gè)別人而不再是自己,誰(shuí)都不肯了。

      也許你會(huì)反駁我說(shuō):你說(shuō)的真是廢話,每個(gè)人都已經(jīng)成為他自己了,怎么還會(huì)徹頭徹尾地成為別人呢?不錯(cuò),我只是在假設(shè)一種情景,這種情景不可能完全按照我說(shuō)的方式發(fā)生。不過(guò),在實(shí)際生活中,類(lèi)似的常常以稍微不同的方式發(fā)生著。世界上有許多人,你可以說(shuō)他是隨便什么東西。

    三年級(jí)自己作文 篇2

      俗話說(shuō):母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。我的父母。

      有一天深夜,我翻來(lái)覆去睡不著。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭,“哎呀!發(fā)燒了!彼f(shuō)完穿好衣服,背起我向醫(yī)院跑去。天氣寒冷,我連打幾個(gè)噴嚏,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙把的衣服脫下來(lái),披在我的身上。“終于到了醫(yī)院!眿寢屵呎f(shuō)邊擦掉留在額頭上的汗珠。可是,門(mén)診里醫(yī)生護(hù)士,住院部卻有醫(yī)生而無(wú)護(hù)士,診斷住院部,打針門(mén)診部。兩處相距甚遠(yuǎn),媽媽不背著我兩邊跑。一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒交醫(yī)藥費(fèi)……終于挨到凌晨二點(diǎn),可她仍然守護(hù)著我。早晨我起來(lái)一看,媽媽的眼睛布滿了血絲。

      母親很溫和,而父親卻很。

      上次,我正和“QQ女狹”在聊天。爸爸看見(jiàn)后,說(shuō):“馬上就期末考試了,怎么還聊天?”“明天還可以復(fù)習(xí)嘛!”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“有的事,明天有明天的'事,快點(diǎn)復(fù)習(xí)!苯又职挚粗,又說(shuō)了一句:“考完后,我來(lái)看你的分?jǐn)?shù)。”我騰地跳下電腦椅,迅速拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)去了。

      我的爸爸、媽媽以不同的呵護(hù)我,我。

      我愛(ài)我的媽媽?zhuān)矏?ài)我的爸!

    三年級(jí)自己作文 篇3

      記得牛頓說(shuō)過(guò)“無(wú)論做什么事,只要肯努力奮斗,就沒(méi)有不成功的!蔽乙渤(duì)自己說(shuō)“只要努力,沒(méi)有什么做不到的,努力沒(méi)有任何借口。&qut;雖然經(jīng)常這樣對(duì)自己說(shuō),但是行動(dòng)上卻很難做到。

      平日里活潑開(kāi)朗的我,贏得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。每次學(xué)校組織活動(dòng),老師總是給我機(jī)會(huì),我雖然也很想?yún)⒓,但心里第一個(gè)想到的念頭卻是放棄。

      這個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)矛盾的我,一個(gè)我會(huì)掃興地說(shuō)&qut;放棄吧,這么難,你完成不了!萬(wàn)一沒(méi)有得獎(jiǎng)該怎么辦呢?“另一個(gè)我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō):”馮芷涵,加油吧,只要你肯努力,你一定行。&qut;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就默默地對(duì)自己說(shuō):”努力沒(méi)有任何借口!

      記得有一次,葉老師在班級(jí)通知年段要開(kāi)展一個(gè)讀書(shū)故事會(huì)的`演講比賽,請(qǐng)大家積極報(bào)名參加,說(shuō)說(shuō)自己和書(shū)的故事。大家你看看我,我看看你,想表現(xiàn)卻有些猶豫,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有勇氣現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,這其中也包括很想?yún)⒓拥奈摇?/p>

      班級(jí)群里的媽媽們知道了這個(gè)消息,卻都興奮得摩拳擦掌,躍躍欲試,都想展現(xiàn)自家寶貝的風(fēng)采。

      于是,媽媽第一時(shí)間就幫我報(bào)名參加了。我知道后第一個(gè)我反應(yīng)就是拒絕,心想:”哎呀,我不敢,我不會(huì),我不懂。&qut;這時(shí)另一個(gè)我又?jǐn)S地有聲地說(shuō)&qut;你沒(méi)去做,你沒(méi)去想,沒(méi)有努力過(guò),怎么知道到底行不行呢?這真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!笆堑,努力沒(méi)有任何借口。加油,馮芷涵!蔽倚睦锬貙(duì)自己說(shuō)。

      為迎接比賽,我在家努力寫(xiě)稿,認(rèn)真背稿,做好充分的準(zhǔn)備。比賽那天,媽媽給我穿上了美美的花裙子,讓我自信滿滿。在主持人的熱情簡(jiǎn)短地介紹后,輪到我上臺(tái)了。我的心情非常緊張,因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)演講。看著眼前一位位評(píng)委老師,我拿著話筒的手心濕透了,汗水順著手心的悄悄地滑落下來(lái)。

      這時(shí)我想起媽媽曾給我看過(guò)一個(gè)短片,一個(gè)失去一條腿的小男孩,他通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,只靠自己僅有的一條腿學(xué)會(huì)了游泳,溜冰,滑雪,最后還成為足球隊(duì)不可缺少的隊(duì)員。我仿佛一下從他的身上汲取了力量,擁有了信心。是的,努力是沒(méi)有任何借口的。想到這,那卡在喉嚨口的話語(yǔ)又流利地脫口而出。我為自己順利完成這次比賽感到開(kāi)心。

      世上無(wú)難事,只要肯登攀。我常對(duì)自己說(shuō),努力沒(méi)有任何借口,每天的努力是我最堅(jiān)定地步伐。

    三年級(jí)自己作文 篇4

      小時(shí)候,我曾好奇地問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑝?mèng)和夢(mèng)想的區(qū)別是什么?

      那時(shí)候,媽媽總是會(huì)笑著撫摸我的頭發(fā),說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題,媽媽希望你自己去發(fā)現(xiàn)!

      天夜里,下著大雨。我哭著醒了過(guò)來(lái),大喊大叫,媽媽嚇壞了,以為我是被雷雨嚇到了。連忙抱著我說(shuō):“別害怕,爸爸媽媽都在!蔽揖o緊抱著媽媽說(shuō):“可我怎么發(fā)現(xiàn)你和爸爸都不見(jiàn)了呢?”

      “那天,好不容易你和爸爸都有時(shí)間,帶著我去博物館參觀。在博物館里我們看到了億萬(wàn)年前的恐龍化石,我好奇地用手碰了碰,沒(méi)想到,那巨大的恐龍化石居然動(dòng)了,甚至活了過(guò)來(lái),還 追著我們不放,我們?cè)趺茨芘艿眠^(guò)那巨大的恐龍呢,最后,你們?yōu)榱司任,被恐龍抓走了,我就那么眼睜睜地看著你們(cè)谖已矍跋Я恕蔽疫呎f(shuō)邊又哭了起來(lái)。

      媽媽耐心聽(tīng)我說(shuō)完后,笑著說(shuō):“傻孩子,這就是夢(mèng)啊。知道嗎,夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)是完全不同的,可以很荒唐,可以很有趣,也可以像你的夢(mèng)樣,很……嚇人。你曾經(jīng)問(wèn)夢(mèng)和夢(mèng)想的區(qū)別,我想你現(xiàn)在應(yīng)該發(fā)現(xiàn)它們的區(qū)別了吧,夢(mèng)往往不現(xiàn)實(shí),然而夢(mèng)想?yún)s不樣,它是可以也可能實(shí)現(xiàn)的,它甚至可以成為你的人生目標(biāo),這就是它們最大的區(qū)別了!

      我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里默默地想著自己的夢(mèng)想是什么,什么又是我的人生目標(biāo)呢?

      是幼兒園時(shí)期“當(dāng)收銀員”的夢(mèng)想嗎?那時(shí)候我總覺(jué)得她們的.工作很好玩,每樣?xùn)|西到了她們的手上都會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音。

      然而當(dāng)我成了名小學(xué)生后,幼兒時(shí)期的夢(mèng)想顯然被無(wú)形地替換了。尤其是當(dāng)我從老師那里學(xué)到了很多知識(shí)后,發(fā)現(xiàn)每位老師都很博學(xué)多才,我崇拜得又把“老師”當(dāng)成了自己的夢(mèng)想,我還 問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)蠋熯@么好,為什么你們不選擇當(dāng)老師呢?他們給我的回答是:人各有志。

      那時(shí)候我并不懂什么意思,但當(dāng)我看了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)之后,似乎漸漸明白了。這本書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)了很多發(fā)明,也認(rèn)識(shí)了很多科學(xué)家,看完之后想著以后如果能成為個(gè)對(duì)社會(huì)有用的科學(xué)家,那定是件特別了不起的事。

      我歡快地把眾多夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),還 是選個(gè)當(dāng)下最合理、最容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想吧。

      哦,那么,就是好好學(xué)習(xí),考上清華或者北大,這就是我當(dāng)下的夢(mèng)想。夢(mèng)想很大,需要很努力。但就如馬云所說(shuō),夢(mèng)想定要有,萬(wàn)實(shí)現(xiàn)了呢?

    三年級(jí)自己作文 篇5

      今天,我拿著新買(mǎi)的活力板,迫不及待地和媽媽下樓練習(xí)。

      剛開(kāi)始,我心像十五的吊桶——七上八下,心里直打鼓。我把一只腳踏在板的前部,另一只腳蹬著地。小心翼翼的蹬著滑。接著,我再把蹬地的腳,放在板的`后部,靠著腰部和大腿左右搖擺,站在上向前滑行。

      嘿,成功啦。我居然滑行了幾十秒!我一下子信心大增,膽子也大起來(lái)了,漸漸的我越滑越遠(yuǎn)。正當(dāng)我得意時(shí),前方出現(xiàn)了一個(gè)彎道。我不知道怎么拐彎,立刻慌了神!皳渫ā币宦,我身體失去了平衡,摔了下來(lái)。好疼啊!我用期盼的眼神望著媽媽?zhuān)M芊鑫移饋?lái)?墒菋寢寘s說(shuō)了一句:“自己爬起來(lái)吧!”

      我有些失落,氣鼓鼓的,咬著牙,忍著痛,艱難地爬了起來(lái)。我繼續(xù)滑活力板,接著又是一跤——媽媽總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著,從不上前扶我。

      這時(shí),一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)。問(wèn)我媽媽?zhuān)骸鞍⒁,您為什么不過(guò)去扶哥哥呢?”媽媽說(shuō):“我現(xiàn)在能扶他,但是不能扶他一輩子。摔倒了,要自己勇敢地不斷爬起來(lái)!甭(tīng)了媽媽這番話,我頓時(shí)氣全消了。原來(lái),媽媽是在鍛煉我呢!

      跌倒了,爬起來(lái)。我記住了這句話。

    三年級(jí)自己作文 篇6

      啊,又是一個(gè)星期天,嘻嘻,今天可不是一個(gè)普通的星期天呢,因?yàn)榻裉煳乙挖w志豪展開(kāi)一個(gè)羽毛球的生死對(duì)決!

      比賽開(kāi)始了,我們倆同時(shí)來(lái)到了公園。耶,第一局是我發(fā)球,只見(jiàn)對(duì)手扭了扭脖子,拳頭往手上一打,哇塞,你嚇誰(shuí)呢你。雖然我的球技遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之上,可是我現(xiàn)在的球技已經(jīng)不如當(dāng)年了,生怕一失手。我就會(huì)輸。我拿起拍子,把球扔向了天,我縱身一跳,用力揮拍,球以火箭一樣的速度飛到了對(duì)手面前,可是對(duì)手也一副不甘示弱的樣子,他猛地一跳,把球打了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)的我不知所措,手按在了地上,我怎么會(huì)輸給她呢。我拿起球拍,臉上面無(wú)表情,這可是你逼我的`,我不發(fā)威你當(dāng)我是病貓啊。我拿起羽毛球,沒(méi)有像上次一樣沖動(dòng),我的雙手在左右搖擺,等待對(duì)手放松警惕。好!就是這個(gè)機(jī)會(huì)!我瞬間拿起羽毛球,用力一揮,球飛了過(guò)去。哈哈,這次他果然沒(méi)有接中。我準(zhǔn)備乘勝追擊,與這位兄臺(tái)大戰(zhàn)三百回合。一局一局的過(guò)去了,最終還是我贏了。我從這次的羽毛球比賽中是我快樂(lè),更讓我看清了自己的羽毛球技術(shù),我很欣賞我的球毛球技術(shù)。因?yàn)槲抑懒舜蛴鹈驎r(shí)不能用死辦法打,而要用腦子搭,所以我欣賞我自己。

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