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    三年級爭吵作文

    時間:2023-06-11 11:12:53 三年級 我要投稿
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    有關(guān)三年級爭吵作文合集5篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級爭吵作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)三年級爭吵作文合集5篇

    三年級爭吵作文 篇1

      剛才我又和我媽吵架了。

      只是為買東西時的不同觀點而已。

      我媽一向買東西要貨比三家,而且喜好今天先去看,過兩天再去買。應(yīng)該是逛街式買法。而她這種買法通常一下午什么也沒買到,還走得腳疼。最讓我不能忍受的是她即使今天去看過,第二次去買的時候也不是直接去買,還是要轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,再轉(zhuǎn)一遍,那第一次去看有什么意義嗎?完全是浪費時間。

      我比較直接了當(dāng),每次看到喜歡的`,穿上也合適我就買下來。不過買過以后我也常?吹礁每吹模贿^對我來說,買到自己比較喜歡的衣服就可以了。

      我媽說我現(xiàn)在花別人的錢不知道心疼,所以買回來一件衣服穿兩天不穿了也不知道難過?墒钦f實話,對我這種學(xué)生來說,哪有那個美國時間去大街上一次一次又一次地逛啊逛,花兩三天買一件衣服!在說了,我自己買的衣服從來沒有穿兩天就不穿了,那些穿兩天就不穿的全是我媽“精心挑選”買來的衣服。

      不過我的態(tài)度是不是真的太差了,摔門走人是不是太沒禮貌了?我簡直要瘋了!每次都這樣,這種老和我媽吵架的日子究竟要到什么時候才是個頭啊!算了,出去給我媽道歉吧。

    三年級爭吵作文 篇2

      今天我和同學(xué)吵架,并不是因為她學(xué)習(xí)比我好,我嫉妒她。中午,我們一起進入課室擺桌椅時,我不小心把她的發(fā)夾弄斷了。她卻大聲地說:“干嘛把我的.發(fā)夾弄斷!”“我又不是故意的!蔽艺f!澳闶枪室獾模∷龤夂鹾醯卣f。

      我們在擺桌椅時,本來她想來一個"搞笑動作"給大家解解悶。當(dāng)我把桌椅向后推時,她卻手里拿著發(fā)夾抱住我不讓我把桌椅往后推,結(jié)果不小心把發(fā)夾弄斷了。

      最后,我們誰也不理誰,一句話也不講了。同學(xué)們也不知道如何安慰我們倆個。我心里卻想:哼,學(xué)習(xí)比我好就可以大大聲聲地講話。但最后還是她向我認錯,我當(dāng)時也說了對不起。

      可后來,我讀了15課《爭吵》以后來,卻感到自己也有做得不對的地方。是我錯了,但我卻沒有勇氣主動請她原諒,而是一個比我高尚的朋友要我原諒她。

      唉,我真后悔。

    三年級爭吵作文 篇3

      又是一個周末,在家里可以放松。星期五又到了,今天我親愛的爸爸來接我。可是,在晚上,我和姐姐發(fā)生了一次爭吵,事情結(jié)束后發(fā)現(xiàn)自己不對。

      我正在寫作業(yè)。我的姐姐在我旁邊,媽媽正在洗腳。終于把數(shù)學(xué)作業(yè)做好了。我興奮地叫了一大聲。

      我剛剛抬起了頭只聽見媽媽說了一聲:“鈺斌,怎么眼睛吃凹進去了!笨墒俏覜]有回答一聲。只聽見姐姐說:“煩不煩,我急忙說了一聲,一點也不煩,我看是你今天心情不好吧,想早一個人出氣桶拔!

      “才沒有,我今天的心情哪里不好啊,你說!苯憬阈募钡.說了一聲!薄皬哪銊倓傉f話的語氣和形態(tài)可以看出你是心情不好的,再說了,再怎么氣,也不能把氣全撒在母親的身上,母親好不容易把我們養(yǎng)大,花了多少錢!蔽曳浅I鷼獾卣f,又說了一句:“昨天也是婦女節(jié),你沒有祝福媽媽就不記得了,還罵媽媽,真是罪上加惡!闭f著說著,就快要打起來了,媽媽把我們倆分開,說:“兩個人不要再吵了,你們兩如果能將人比人,就不會再吵架或打架了!痹谶@次吵架上,我們倆又得到一些知識了。

    三年級爭吵作文 篇4

      一天下午放學(xué)的時候,天不停地下著雨,原定來校接我的爸爸一直沒來。我等不及了,撐著雨傘,一頭扎進雨幕中。

      我放學(xué)回到了家里。媽媽一眼就看見我身上濕了,急忙問:“你身上怎么濕啦?爸爸不是去接你了嗎?”我回答說:“爸爸沒來”。“這個家伙,我明明要他去接你,他卻沒去,氣死我了,等他回來我要好好地批評一頓”,說完媽媽就去廚房忙碌了。

      不一會爸爸回來了,媽媽聞聲飛快跑出來,張口就不停地批評爸爸。大意是說爸爸不負責(zé)任,不關(guān)心兒子,兒子還小應(yīng)該多照顧。如果爸爸忙的話,就不應(yīng)該答應(yīng)去接我,讓媽媽直接去就行了。媽媽的話像一挺機關(guān)槍,打得爸爸措手不及,來不及辯解。

      終于,爸爸也忍不住和媽媽吵了起來。

      “為什么不去接他?”媽媽問:“搞得他衣服濕了一大片,還差點感冒了!

      “這算什么,我小時候經(jīng)常淋濕,再說他也這么大了,可以自己回家了,還要天天接送。要這樣的話兒子怎么自理?”

      “時代不同了,你小時候受的苦難道要兒子重復(fù)嗎?”

      “當(dāng)然不能這么說,但培養(yǎng)自理、吃苦耐勞的'方面也不能丟嘛?”

      ……

      爸爸媽媽仍不停地吵著,我心想:無論是媽媽去接我還是爸爸不去接我,都是對我發(fā)自內(nèi)心的愛!

    三年級爭吵作文 篇5

      一天,鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大!”

      橡皮擦生氣地說:“我可以擦去你畫的任何東西,我才是本領(lǐng)最大的哩!”

      “我畫的.東西你絕對擦不去!变摴P高興地說:“我的本領(lǐng)最大!”

      鋼筆橡皮擦不甘示弱地說:“我可以擦去你畫的任何東西,我才是本領(lǐng)最大的哩!”

      鉛筆、橡皮擦、鋼筆,鋼筆橡皮擦,它們這吵吵,那吵吵,嘰嘰喳喳吵來吵去。它們幾個把鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒問:“你們在吵什么呀?”它們幾個說:“我們在說誰的本領(lǐng)最大!薄澳銈兌加凶约旱拈L處,何必要吵呢?”它們幾個都說不出話來,它們的臉忽然紅了。