三年級(jí)下雪了作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級(jí)下雪了作文8篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)下雪了作文 篇1
“下雪了”!“下雪了”!五月的天空飄起了漫天飛舞的雪花,小朋友們肯定會(huì)問(wèn):“五月怎么會(huì)下雪呢”!
我來(lái)告訴大家:“其實(shí)這是天空中飄的'楊絮,它看起來(lái)難道不像雪花嗎?”
楊絮是楊樹(shù)上的一次絨毛,如果飄到臉上,會(huì)感覺(jué)非常癢,如果飄進(jìn)鼻子里,會(huì)引起一種很厲害的疾病-呼吸道疾病。
楊絮對(duì)健康的人不會(huì)有危害,但是飄揚(yáng)的時(shí)候帶有一定的細(xì)菌,所以,出門(mén)時(shí)盡量帶口罩,以免楊絮進(jìn)入我們的鼻腔。可是,它也給我們小朋友帶來(lái)了快樂(lè)-經(jīng)常抓空中的楊絮玩耍。楊絮有壞處也有好處,壞處是會(huì)帶來(lái)疾病,好處是給我們帶來(lái)了快樂(lè)。各種事物都有他好的一面和壞的一面。看著漫天飄舞的楊絮,我有一種感受,那是團(tuán)結(jié)的力量……
小朋友們,你們現(xiàn)在了解楊絮了嗎?
三年級(jí)下雪了作文 篇2
秋天過(guò)去了,冬天悄悄地來(lái)到我們的身邊,給大地穿上了雪白的衣服,給大樹(shù)戴上了銀色的帽子。
冬天來(lái)了,給人們帶來(lái)了寒氣,讓人們穿的'更厚,向外一看,簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的世界,踩在雪地上就會(huì)有:“笑聲”,好像在說(shuō):“小朋友們喜歡我們,我們就是雪花,冬天的使者”。
雪,天上飄下的小精靈,來(lái)到人間就是它們的使命,裝飾冬天,美化冬天,讓冬天變得更美,那種美,沒(méi)人能說(shuō)的出來(lái),是什么美,誰(shuí)也不清楚,冬天是神秘的你,會(huì)給人驚喜,給人快樂(lè)。小朋友們喜歡雪,因?yàn)樾∨笥褌兛梢远蜒┤耍煅┪,滾雪球,打雪仗等許多游戲。冬天雖然冷,但是美麗的,是潔白的,是無(wú)法預(yù)測(cè)的。
冬天,是小朋友的節(jié)日,它包含了許多事情,比如;對(duì)小朋友的祝福,對(duì)冬天的禮物和一份誠(chéng)意等等。
總之,兩個(gè)字:祝福。
三年級(jí)下雪了作文 篇3
今天早晨起床,走到窗戶(hù)邊,一看外面,白茫茫的。天還有點(diǎn)暗,不大一會(huì)兒就下雪了。
剛下雪的時(shí)候,刮著輕微的風(fēng),雪猶如白色的米粒,我用手抓住一粒”米!,可是它剛放到手上就化了。
雪越下越大,寒風(fēng)刺骨,一片片的雪花猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在翩翩起舞,比賽著誰(shuí)跳的舞好看,誰(shuí)就是”舞王“。大雪給大地鋪上了一個(gè)白毯子。如果仔細(xì)觀(guān)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花是五邊形或六邊形的`,天下著大雪給這普普通通的延壽平添幾分色彩。
下雪后,看見(jiàn)大地,大地鋪著一層厚厚的白雪,腳踩上去”咯吱“”咯吱“的響,走出一曲美妙的”小曲子“。在一看樹(shù),樹(shù)梢上掛著白雪,房子上也有層厚厚的白雪,用手抓一把,涼絲絲的。太陽(yáng)公公出來(lái)了,照在雪上,雪上閃著熒光。
我愛(ài)雪,它像一個(gè)頑皮的小孩子,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,它是那么的天真,那么的活潑。
三年級(jí)下雪了作文 篇4
今天中午,天空中下雪了,同學(xué)們看見(jiàn)了這場(chǎng)雪,大家個(gè)個(gè)都興高采烈、興致勃勃。 小強(qiáng)是一個(gè)力氣很大的男孩子,他用了很多的力氣,然后找了很多的雪,再慢慢地滾動(dòng),他的'大大的雪球就終于弄好了,小強(qiáng)沾沾自喜。老師和同學(xué)走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小強(qiáng)的杰作,都在夸小強(qiáng)是一個(gè)大力氣的孩子。 小美和小心很頑皮,她們?cè)谝黄鸫蜓┱,玩的很開(kāi)心,你打我,我打你,可親熱了。 小奇就在那里堆雪人,她找了兩個(gè)很精致的小口子,還找了兩個(gè)糖球葫蘆,還有一個(gè)大大的,深顏色的大水桶,很漂亮。 過(guò)了好久,雪就下完了,大家很沒(méi)有玩夠。這時(shí)上課鈴也打了,大家都進(jìn)了教室,同學(xué)們都在安靜的聽(tīng)著老師講課。三年級(jí):唐鑫
三年級(jí)下雪了作文 篇5
大年初一的下午,我正在客廳玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有人喊:“下雪了,快來(lái)看啊。” 我連推開(kāi)窗戶(hù),啊!好美。
鵝毛般的大雪越下越大,草地上,房頂上,樹(shù)木上,都積滿(mǎn)了雪,白茫茫的'一片,就像變成了雪的世界。
雪越下越大,樹(shù)上的葉子仿佛變成了梨花,晶瑩透亮。我接了一片雪花,轉(zhuǎn)眼間,雪花就化成了水,好象它有替身術(shù)似的,和我在捉迷藏。
我多么想讓雪下到明天,這樣的話(huà),我們就可以打雪仗,堆雪人,聽(tīng)著那歡聲笑語(yǔ)多美好,還可以滑雪,沖上滑下,可好了。
可惜,雪只下了幾個(gè)小時(shí),沒(méi)有達(dá)成我的愿望,不過(guò),雪給新年的大地還是點(diǎn)綴得很美。
三年級(jí)下雪了作文 篇6
今天下午第二節(jié)課,我們看到了20xx年的 第一場(chǎng)雪。
我們正在上體育課,只聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō):“下雪了,下雪嘍!”同學(xué)們都立刻抬起頭來(lái),仔細(xì)地看著,有幾個(gè)同學(xué)伸出舌頭,嘗了嘗雪花,我也嘗了嘗,哇!雪花是涼涼的,無(wú)味的,非常清爽,雪花打在臉上,癢癢的,非常舒服。雪花在空中翩翩飛舞,像柳絮一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,真美啊!
回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)落了一層厚厚的積雪,像給大地穿上了一件銀色的.大衣,真漂亮!看,樹(shù)上、房頂上……像一支魔杖、像一個(gè)魔毯,想到這,我也想像阿拉丁一樣,坐上魔毯飛起來(lái)。
我想這下子,農(nóng)民伯伯可高興了。常言道:小麥蓋上三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。嘻嘻……這下可要大豐收嘍!
這場(chǎng)雪,不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還帶來(lái)了豐收的希望。
三年級(jí)下雪了作文 篇7
今天早上,我剛起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)天氣不太好,感覺(jué)有點(diǎn)冷。但我看外面的情景似乎跟以前沒(méi)多大的差別呀。我只好帶著疑惑下床了。直到大約快到 十一點(diǎn)的時(shí)候,老天爺才解開(kāi)了我的疑惑。
啊,終于下雪了!校園里的雪景就像一幅畫(huà),一幅天然的.畫(huà),一幅只有大師才能畫(huà)出來(lái)的畫(huà);▔铮蓸(shù)、矮樹(shù)叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪,仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶,讓人見(jiàn)了,真想上去咬一口。屋頂上也積了雪看上去更白些,好像也比葉子上的更厚一些。
哇“下雪啦,下雪啦!”小朋友們異常興奮,紛紛跑出教室,在雪地中跳來(lái)跳去。雪地里留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腳印,深深淺淺,各不相同,從這些腳印就可以看出,他們有多快樂(lè),多激動(dòng)!是啊,我又何嘗不高興呢?此刻,我按捺不住心里的激動(dòng),從地上揉起一個(gè)雪球,和同學(xué)們玩起打雪仗來(lái)。
雪花,它給大地蓋上棉被,給樹(shù)木穿上厚厚的白棉襖,把學(xué)校都摟進(jìn)了懷抱。好美。
三年級(jí)下雪了作文 篇8
今天,下雪了。這是20xx年的第一場(chǎng)雪。
雪花飄飄,窗外的小雪花紛紛降臨天際,他們閃閃發(fā)光,跳著輕盈的舞步,在空中飄飄,像一只剛出 生的白蝴蝶。我被這景象吸引住了,我和妹妹跑到了公園里,享受下雪時(shí)的快樂(lè)。我伸手接住了一片雪花,晶瑩剔透的.雪花安安靜靜地躺在我溫暖的手心里,我還沒(méi)來(lái)得及看清它的模樣,它一眨眼便融化了。
啊,終于下雪了!公園里景象就像一幅畫(huà),一幅天然的畫(huà),一副只有大師才能畫(huà)出來(lái)的畫(huà);▔,松樹(shù)、矮樹(shù)叢的葉子上全部積上了一層層的白雪,仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶,讓人見(jiàn)了,真想上去咬一口。屋頂上也積了厚厚的雪看上去更白些。
“下雪了,下雪了!”小朋友們異常興奮,紛紛跑到公園里,在雪中跳來(lái)跳去。雪地里留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腳印,深深淺淺,各不相同,從這些腳印就可以看出,他們有多快樂(lè),多激動(dòng)!是啊,我又何嘗不想?此刻,我按捺不住心里的激動(dòng),從地上揉起一個(gè)雪球,和妹妹玩起打雪仗來(lái)。
啊,這場(chǎng)雪真讓人高興,讓人激動(dòng)!這場(chǎng)雪讓人忘不了,讓人永遠(yuǎn)記住了它的模樣。
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