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    三年級(jí)釣魚作文

    時(shí)間:2024-08-26 04:28:43 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)釣魚作文合集8篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級(jí)釣魚作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的三年級(jí)釣魚作文合集8篇

    三年級(jí)釣魚作文 篇1

      國慶節(jié)放假了,我們?nèi)胰ムl(xiāng)下外婆家度假.外婆家房后有一塊魚塘,里面養(yǎng)著很多魚,我央求爸爸教我釣魚,爸爸說:“那你得看仔細(xì)嘍!”我迫不急待的應(yīng)了一聲:"YES。⒕图泵桶职帜弥~具向魚塘邊走去.選好了釣魚的位置,爸爸放下小桶和魚竿,在一個(gè)小瓶子里捉出一條蚯蚓,爸爸告訴我說拿它當(dāng)魚餌,他把蚯蚓栓在了魚鉤上,就使勁把釣線甩向魚塘深處.接著爸爸告訴我說:"你看仔細(xì)點(diǎn),露出水面的那根彩色的.小棍叫浮標(biāo),浮標(biāo)如果一上一下的動(dòng),就說明魚兒在吃蚯蚓呢,那它就要咬鉤了,就可以把魚釣上來了."聽了爸爸的話,我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)……過了不久,我突然看見浮標(biāo)正在下降,就高興的喊爸爸魚咬鉤了,爸爸一邊說:"別喊,看把魚嚇跑了."一邊急忙收竿.只見爸爸把魚竿向上一抖,魚竿就彎了下去,爸爸邊說:"看,釣上來了。⑦叞阳~竿小心的往上提.突然,一條魚就躍出了水面,在半空中掙扎著.我一看是條小魚,就對(duì)爸爸說:"放了它吧,它還那么小。。职志桶研◆~從魚鉤上摘下來,扔回了水里.

      爸爸對(duì)我說:"想不想試試?"我按照爸爸的樣子放魚餌,拋魚鉤,觀察浮標(biāo)……終于釣上來一條魚.看著活蹦亂跳的魚,我都不敢相信是我釣上來的.

    三年級(jí)釣魚作文 篇2

      那一天,我爸媽都去上班了,一個(gè)人在家的我感覺有些無聊,于是,去了姑姑家。正好,我哥在家,打算去釣魚了。

      于是,我就和我哥說:“我和你一起去釣魚吧!”

      我哥欣然答應(yīng):“好。 比缓笪覀兙鸵黄鹑メ烎~了。

      我哥拿著魚竿和魚簍來到了小河邊,我哥拿出魚竿,穿上魚餌,輕輕一甩,把魚線扔進(jìn)了小河里,我哥哥在那里釣魚,我就靜靜地坐在那里看。

      還沒坐多久,我就覺得很無聊,便去摘了一根草來玩,坐到河邊的.時(shí)候,一塊石頭絆倒了我,我打了一個(gè)前滾翻,掉到了河里,喝了幾口河水。

      說時(shí)遲那時(shí)快,一條小魚游了過來,不幸的是,我和魚的嘴巴碰到了一起,親了一下。然后,我倆分開了,我當(dāng)是在水里氣得不得了!“!”于是我游了過去,把那條魚抓了回來。我拿著魚往岸上一跳,把我哥嚇了一大跳。

      我哥說:“你怎么在河里呢?手上還拿著一條魚?”

      我顫顫抖抖地說:“我……我不小心……掉到了河里!备绺缭尞惖乜粗遥案,我還在河里抓了條魚!

      我哥無奈地說:“哦……”

      回家后,我哥把那條魚紅燒了,我吃飯的時(shí)候還在生氣,心想:把那條魚吃光光才解我的心頭之恨。吃完飯,我的肚子圓鼓鼓的,像個(gè)大氣球。

      你們說,這故事有不有趣?如果你們有有趣的故事也要講給我聽聽哦!

    三年級(jí)釣魚作文 篇3

      一只非常惹人喜愛的小貓出現(xiàn)在我的眼前,瞧,它全身的毛烏黑發(fā)亮;它長著圓圓的身體,尖尖的耳朵,大大的眼睛,長長的尾巴,圓球般的.頭。鋒利的爪子下還有肉墊,走起路來靜悄悄的;它漂亮、活潑又淘氣。

      你知道嗎?這就是原來釣魚三心二意的小貓。在貓媽媽的教育下,現(xiàn)在可不一樣了,它做事認(rèn)真,一心一意。這不,小貓又和媽媽來到河邊釣魚了。它們選好了位置,就開始釣魚了。這時(shí),蝴蝶飛過來說:“小貓,我們?nèi)プ矫圆匕?”小貓說:“不,我要釣魚”;蜻蜓飛過來說:“小貓,我們?nèi)ネ姘?”小貓說:“不,我要釣魚,做事要認(rèn)真!闭f著,它依舊看著水面上的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,小貓終于釣上了第一條魚,緊接著,它釣上了第二條魚,第三條魚……最后釣到了很多魚。

      后來,小貓覺得魚應(yīng)該在水里自由自在地游來游去,就讓媽媽把魚放了,媽媽說:“孩子,你真懂事。”

    三年級(jí)釣魚作文 篇4

      今天正值下雨天,我、爸爸和妹妹高高興興的坐著二叔的車去舅公的釣魚場釣魚。

      一到釣魚場,我就看見有些人在釣魚,有些人在觀看。我找來一條釣魚竿,我驚奇的.發(fā)現(xiàn)釣魚竿最前頭是那么的細(xì),如同一根線一樣,我想這么細(xì),怎么能承受魚的重量呢?我找來魚鉤拴在前頭的魚線上,再系上魚餌,學(xué)著隔壁的大人把線拋到水里,然后靜靜的等待魚兒上鉤。一會(huì)兒我就把魚竿拉上來,一看,沒魚。我再把線拋進(jìn)水里,接著再一拉,沒魚。就這樣反反復(fù)復(fù)幾次,還是沒魚?墒歉舯诘氖迨遽灹艘粭l又一條的魚上來。后來我終于知道了,原來釣魚要有耐心,像我這樣釣魚,魚兒快要吃魚餌時(shí),我卻一拉,魚兒都嚇跑了,我還能釣的著魚嗎?

      知道這個(gè)秘訣后,我就小心的把魚線拋進(jìn)水里,然后就耐心地等著,突然,魚桿一沉,我猜應(yīng)該是魚上鉤了,我就使勁一提,結(jié)果把魚提到屋頂上去了,呵呵,真好玩!弄得爸爸和妹妹笑得前仰后昂。

      從這件事情中我懂得了:無論做什么事情都應(yīng)該有耐心。

    三年級(jí)釣魚作文 篇5

      上一個(gè)星期天,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去逛植物園。

      和煦燦爛的陽光、郁郁蔥蔥的樹木、到處盛開的鮮花,植物園彌漫著春天的氣息,吸引了無數(shù)的游人,人人臉上都掛著春風(fēng),掛著笑容。

      我們從三號(hào)門一路走到一號(hào)門,玩了一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn),讓我印象最深刻的是爸爸帶我去參觀溫室里的'花展,植物園的溫室其實(shí)是一幢很大很大的玻璃房子,里面有數(shù)也數(shù)不清的奇花異草,光蝴蝶蘭就有幾十種,真是美不勝收呀!

      從溫室里出來,吃過午飯,我又去釣魚,那可不是玩游戲,而是釣真正的金魚,爺爺當(dāng)我的助手,幫助我把魚餌粘到魚鉤上來,還不到三分鐘,我就釣到了一尾金魚,這是我釣到的第一尾魚,心里別提多高興了,接下去,第二尾、第三尾,20分鐘時(shí)間到了,我一共釣到了10尾魚!比其他小朋友釣得都多,引來圍觀的叔叔阿姨們一片贊揚(yáng),倒弄得我有點(diǎn)不好意思。因?yàn)檫@畢竟是在一個(gè)小池里釣金魚,而不是在河里釣?zāi)切┮吧聂~啊。

      回家以后,爸爸把這些魚養(yǎng)在一個(gè)長方形的玻璃缸里,我每天放學(xué),第一件事就是去看看它們,它們都自愿吃我喂的魚餌,應(yīng)該是我的知心朋友吧!

    三年級(jí)釣魚作文 篇6

      要說課堂生活是一彎月亮,那課余生活就是一輪太陽;要說課堂生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說課堂生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的卻是釣魚。

      那天,我和爸爸來到五里,我們拿起魚竿,把魚餌掛在魚鉤上,我往水里一拋,就耐心的等待著。突然,魚竿動(dòng)了一下,緊接著,魚竿一直動(dòng)個(gè)不停。我猜是魚上鉤了,輕輕一拽,魚就上來了,我想一定是條小魚,一看,唉,果真是條小魚。這時(shí),爸爸那邊卻釣了條大魚。我想:爸爸能釣到大魚,我為什么釣不到?不,我還得再等等,我就不信,幸運(yùn)之神不眷顧我。于是,我又坐下來釣魚。這回,魚好像更小了,但爸爸釣的魚卻越來越大,漸漸的,我已失去了信心,就在我快要放棄的.時(shí)候,爸爸仿佛看出了我的心思,對(duì)我說:“別灰心,你只要靜靜等待,我相信,你能行!”“我知道了,爸爸!焙髞恚矣肿聛,一聲不吭地等著,忽然,一條條波紋朝我涌來,我屏住呼吸,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把魚拉上了岸。

      啊,這條魚可真大啊!我高興得一蹦三尺高;氐郊遥瑡寢層梦裔灥哪菞l魚做了美味的菜肴,這是我吃過最好吃的魚肉,因?yàn)檫@是我自己釣的魚。

    三年級(jí)釣魚作文 篇7

      早晨風(fēng)和日麗,空氣清新,小花對(duì)我們微微笑,小草對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭,大樹母親對(duì)我們招招手,鳥兒向我們問好。

      一個(gè)小兒戴著一頂大草帽,穿著白色粗布背心,蘭色的褲子,拿著魚桿和魚簍,來到河岸的草苔中間坐下來。河水很清很清,象一面大鏡子,魚很多很多,多得數(shù)也數(shù)不清,在水里快活地游來游去,小兒認(rèn)真地釣起魚來,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著河里,魚一條又一條被小兒釣起來,小兒的臉上露出高興的`笑容,這是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了一位問路的客人:“請(qǐng)問前面的村莊怎么走?”小兒并沒有回答,只是一只手拿著魚桿,另一只手向那位客人搖搖手,好象在說:“小聲點(diǎn),別驚跑我的魚!彪S后,小兒用手指指路的方向,那位客人向他揮揮手表示感謝。

      我們每一個(gè)人都要象這個(gè)小兒一樣,做事一心一意,對(duì)別人的打擾,應(yīng)該禮貌對(duì)待。

    三年級(jí)釣魚作文 篇8

      一連下了好幾天的雨,太陽公公終于出來了。爸爸拿了根釣魚竿出來,“瞧,樂樂,今天咱們的午餐就靠它了!”耶!今天終于可以去釣魚啦,我一蹦三尺高。

      爸爸帶著我找了一塊濕潤的土地開始找蚯蚓。首先用鏟子把土鏟開,然后把土里的小蚯蚓給挑出來,將它們放入貝殼里,現(xiàn)在開始釣魚了。

      一打開貝殼,紅紅的小蚯蚓就跟蛇一樣一扭一扭的,真可怕。爸爸將蚯蚓分成兩半,不可思議的是分成兩半的蚯蚓居然都還在動(dòng),爸爸說:“蚯蚓無論怎么切它都會(huì)長出來,生命力好強(qiáng)的!蔽殷@訝的.說:“真厲害!”接下來,爸爸把魚竿拉得長長的,把蚯蚓鉤在魚鉤上,“嗖”的一聲,魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池中央,我們就安靜的等魚兒上鉤了。正當(dāng)我東張西望時(shí),爸爸拉起魚竿,啊哦,蚯蚓被魚兒給“偷”走了。爸爸又重新鉤了一條蚯蚓放下去,我的眼睛緊緊盯著那魚漂。半個(gè)小時(shí)過去了,魚漂沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,“怎么回事?爸爸,是不是魚兒都太聰明了,互相打了商量,不上當(dāng)了!”“別急,孩子,”爸爸小聲的說,“釣魚講的是耐心,不能著急的。魚兒就是你的對(duì)手,你的耐心大于魚,魚兒就上鉤了。”說時(shí)遲那時(shí)快,這時(shí)魚漂往下一沉,爸爸猛的一拉,一條魚從空中飛過,爸爸連忙收起魚竿,抓住了那條魚,“成功啦!”我高興的喊著。接著我們繼續(xù),一條,兩條,三條,四條……慢慢的,桶子里的魚兒越來越多,我們也越來越興奮,就像打了勝仗一樣。“一共八條”。我數(shù)了數(shù)。這么多,哪吃得完呀!于是我們放生了四條,魚兒魚兒,等你長大一點(diǎn),我們?cè)賮戆。?/p>

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