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    三年級(jí)聲音的作文

    時(shí)間:2024-09-30 18:07:00 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)聲音的作文匯總六篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的三年級(jí)聲音的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】三年級(jí)聲音的作文匯總六篇

    三年級(jí)聲音的作文 篇1

      我喜愛(ài)春天,更喜愛(ài)春天各種美妙的聲音。

      聽(tīng)!“沙沙,沙沙”,輕盈的腳步聲近了,近了,那是春姑娘正在走來(lái),她飄飄的衣袖拂過(guò),樹(shù)葉兒互相碰觸發(fā)出“唰唰”的響聲,像是在拍手歡迎春姑娘的到來(lái)。才從南方歸來(lái)的鳥(niǎo)兒們紛紛躍上枝頭,“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

      聽(tīng)!“嘀嗒,嘀嗒”,那是春天的使者——春雨降臨了,春天賦予它動(dòng)聽(tīng)的聲音,更賦予它神圣的使命:滋潤(rùn)大地,澆灌禾苗,洗滌塵埃。春雨掠過(guò)山澗,掠過(guò)小溪,“叮咚,叮咚”,小溪也跟著唱起了歌曲,成群的小魚(yú)在溪水里嬉戲,激起微微的.水聲,一層層漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),在明媚的陽(yáng)光下一閃一閃泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光!案赂,嘎嘎”,一隊(duì)小鴨子從小溪深處游過(guò)來(lái),它們時(shí)而扇動(dòng)翅膀,時(shí)而伸伸脖子,顯得格外輕松與自在,果然是“春江水暖鴨先知”啊!

      不一會(huì)兒,一群孩子樂(lè)陶陶地跑來(lái),他們?nèi)徊活櫾绱旱暮,挽起褲腳,跳入溪中,在水中和小鴨子玩起了追逐大戰(zhàn),攪得水花四濺,“嘩嘩”的水聲和著孩子們的笑聲、鬧聲,在山谷里久久回蕩。

      這些都是春天的聲音,只要我們用心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的各種聲音是一首首生機(jī)勃勃、自然天成的美妙樂(lè)曲!

    三年級(jí)聲音的作文 篇2

      “春天在那里呀,春天在那里呀,春天在那小朋友的眼睛里……”那是我的歌聲。春天是美麗的,春天是芬芳的,春天是碧綠的,春天更是快樂(lè)的,我愛(ài)春天!

      春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。它有花的芬芳,有樹(shù)的碧綠,還有許多屬于春天的歌唱。

      聽(tīng),沙沙、沙沙,那是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,如同一支交響曲。小鳥(niǎo)從藍(lán)藍(lán)的天空掠過(guò),嘰嘰喳喳地唱著美妙的.歌,它們真是一群美麗的歌唱家呀!哈哈、哈哈,從操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲,那就是我們童年快樂(lè)的符號(hào)。滴滴答答、滴滴答答,啊!那是春雨來(lái)到人間的前奏。

    三年級(jí)聲音的作文 篇3

      我正在這條小徑中徘徊著,雙腳踏在一片片樹(shù)葉上。

      沙啦啦,沙啦啦……

      陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,投下斑駁的光影。驀地,一片殘花飛落在我的肩上,是那么輕,那么輕,輕得幾乎沒(méi)有一絲聲音,它,就這樣悠悠地落在我肩上,我被這點(diǎn)點(diǎn)蒼涼動(dòng)了心弦。

      遠(yuǎn)處有一棵不知名的樹(shù),它正在慢慢地開(kāi)放最后一朵花,我走近它,看著它光禿禿的.枝丫上只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅,我卻感覺(jué)到生命的力量。

      我小心翼翼摸了摸它的枝干,樹(shù)枝在抖動(dòng)著,發(fā)出沙沙的聲響。枝干上毛茸茸的小東西,是果實(shí)吧!

      低下頭,我看見(jiàn)一地殘花,這不只是“零落成泥”的寂寞,猶如一只孤獨(dú)的蝴蝶,跳完夏天的最后一支舞,便凄冷落地。

      地上的花瓣,讓樹(shù)上的果實(shí)成長(zhǎng),那毛茸茸的果實(shí),煞可愛(ài)!我一驚:繁華褪盡,就哺育了下一代果實(shí)!

      我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音,也知道了花如此,人亦然。

    三年級(jí)聲音的作文 篇4

      拉開(kāi)窗戶(hù)的插栓,把風(fēng)鉤掛好,開(kāi)始接水燒水。

      一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),沒(méi)有感覺(jué)到力度和溫度,但是聽(tīng)到了窗門(mén)被風(fēng)吹動(dòng)摩擦帶開(kāi)的幾聲吱吱。

      夏天特有的'聲音,夏天午后特有的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這樣的聲音,都是意味著春暖花開(kāi)結(jié)束了,夏天暖洋洋懶洋洋開(kāi)始了。

      記得,窗戶(hù)吱吱叫幾聲后,通常會(huì)聽(tīng)到柳樹(shù)上知了會(huì)很快地在烈日當(dāng)頭的高溫中開(kāi)始鳴叫,不停的叫,不知疲倦的叫,因?yàn)槭钦,路上行人稀少(zèng)]人打攪,所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會(huì)再在聽(tīng)到知了叫時(shí)有時(shí)會(huì)莫名煩躁了。此時(shí),聽(tīng)到了屋外敲梆子的聲音,篤,篤篤。賣(mài)夜點(diǎn)餛飩的車(chē)子過(guò)來(lái),在巡行。

    三年級(jí)聲音的作文 篇5

      無(wú)聊時(shí),我喜歡呆呆地坐著,靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音。

      你聽(tīng)過(guò)露珠唱歌的聲音嗎?“丁—咚—丁—咚——”像一曲無(wú)字的歌謠,這只有露珠才能演奏出來(lái)。不一會(huì)兒,歌聲停止了,眼來(lái)是它進(jìn)屋睡覺(jué)了。

      你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎?它有一頭金黃的頭發(fā)。風(fēng),輕輕地給它梳頭發(fā)。剛開(kāi)始,蒲公英覺(jué)得非常舒服,不一會(huì)兒,它的頭發(fā)全部掉了。風(fēng)嚇得不知所措,蒲公英姑娘則生氣極了,大聲辱罵著風(fēng),風(fēng)用自己的風(fēng)火輪,一溜煙跑了。風(fēng)呼嘯著發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我感覺(jué)它就是個(gè)任性的男孩。

      你聽(tīng)過(guò)螞蟻?zhàn)呗返腵聲音嗎?“嘿呀,嘿呀”,原來(lái)是螞蟻在搬食物啊。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),每個(gè)都盡自己最大的努力。

      你聽(tīng)過(guò)風(fēng)打哈欠的聲音嗎?“呼—嘩”,這是風(fēng)在海岸上打哈欠呢!海是風(fēng)的朋友,它們正在開(kāi)心地玩耍。一不小心,風(fēng)跌進(jìn)海里,掀起一團(tuán)團(tuán)巨浪,海把風(fēng)扶起來(lái),教育它以后要小心點(diǎn)。

      我還聽(tīng)過(guò)許多許多……

      只要你用心傾聽(tīng),奇妙的聲音必定會(huì)在你心中唱起一段美妙的旋律!

    三年級(jí)聲音的作文 篇6

      我們身邊有很多聲音,有汽車(chē)的聲音,有人們說(shuō)話的聲音,還有很多很多的聲音。

      每個(gè)人都有印象特別深刻的聲音,我也不例外,在我印象有令我深刻的工程車(chē)聲音。

      每天在我們上學(xué)的路上,總有“嘟嘟”響個(gè)不停的工程車(chē)聲音,又是一個(gè)陽(yáng)光明睸的上午,我和小伙伴一起走在回家的路上,正在我們聊得興致勃勃的時(shí)候,一輛工程車(chē)在我們身邊開(kāi)過(guò),突然,它“嘟”的.一聲響,嚇得我旁邊一位大姐姐尖叫了一聲,嚇的我們顫了一下,說(shuō):大姐姐請(qǐng)不要叫那么大聲。她說(shuō):哦。

      這就是我聲音的故事。

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