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【必備】三年級伙伴作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級伙伴作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級伙伴作文 篇1
我一直想有一個“小伙伴”，現(xiàn)在，我的愿望終于實現(xiàn)了。
大前天，媽媽在網(wǎng)上給我訂了一個點讀機，今天，點讀機終于到貨了，我迫不及待的打開它，哇！里面有語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、政治、化學(xué)、物理、生物、歷史……這些東西使我眼花繚亂，爸爸說：“你先別高興的太早，這還得下載東西呢，不然沒法用�！甭犃诉@番話，我只好依依不舍的'離開了。
終于下載好了，我再一次打開它，我用點讀筆輕輕點了一下“英語”“哇！”我不禁的叫起來，話筒里傳來了標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，還有英語小測試呢！
這就是我的“小伙伴”——點讀機。
三年級伙伴作文 篇2
我的好伙伴叫小葉，明亮的眼睛就像一泓清泉。她那助人為樂的好品質(zhì)更給她添加了幾分亮色。就說暑假那天發(fā)生的事吧。那天，我們到龍崗公園游玩，不一會兒，大家就被有趣的金魚迷住了，不時傳來“嘻嘻哈哈”的'笑聲。忽然，從背后傳來“嗚嗚”的哭聲。我和小葉帶著疑問向發(fā)出哭聲的地方走去。
原來是艷姐在買門票的時候，發(fā)現(xiàn)口袋里的10塊錢丟了，因此哭得非常傷心。這時，站在我身旁的小葉從自己口袋里掏出十塊錢，迎了上去，對艷姐說：“你別哭了，我剛才買東西的時候，拾到十塊錢，興許是你的，剛才我忘了問你，你拿著�！逼G姐接過錢，笑了，用感激的目光望著艷小葉。
我感到很奇怪：小葉不是一直跟我在一起嗎？怎么我沒聽她說拾到錢？
我還沒醒悟過來，小葉把我拉到廁所，壓低了聲音說：“娟姐，反正你帶了18塊，借我6塊吧。”“你的錢呢？”我感到非常奇怪。她說：“我的錢嘛，剛才給了艷姐，你瞧她哭得多傷心�！�
“你不是說你拾到錢的嗎？”我問。小葉笑著說：“不然她肯收下嗎？”這時，我才恍然大悟，迅速從口袋里掏出6塊錢，朝她手里一放。她愉快地接過錢，并眨了眨眼睛，意思我知道。
我的好伙伴――小葉可愛又善良。
三年級伙伴作文 篇3
我的小伙伴是一個樂于助人、特別愛看書的一個人。
她特別愛梳馬尾辮，她有一張?zhí)O果一樣的紅臉蛋。一雙水靈靈的大眼睛，一張像櫻桃一樣的'小嘴巴。走起路來，小辮子一甩一甩地，整個人像一只快樂的小鳥。
在我們班，就數(shù)她作文寫得最好，可以說是個“小作家”。我很好奇，為什么她每一次作文都寫得那么精彩，都能受到老師的表揚。我就問她怎樣才能寫出一篇好作文，她微微一笑，神秘地告訴我說，只要平時多看書、多積累好詞好句，等到寫作文的時候，把積累的好詞、好句適當(dāng)?shù)赜蒙暇湍軐懗鲆黄米魑牧恕?/p>
她不光作文寫得好，而且別的學(xué)科成績也都特別優(yōu)秀，堪稱“學(xué)霸”。
她除了學(xué)習(xí)好，平時還特別樂于助人，不管是誰有困難她總會在第一時間沖出來，熱心地幫他們解決，同學(xué)們都很感謝她。大家都很喜歡她。
這就是我的小伙伴，一個優(yōu)秀的可愛的小伙伴，一個我正努力學(xué)習(xí)的小伙伴。
三年級伙伴作文 篇4
我的伙伴是劉思岐，他說二十萬筐話，有199999筐都是廢話。
每到上學(xué)，中午，我、他、劉晶澤便在一起玩游戲。學(xué)校的杏花開了后，我們就開始在樹下玩“三個字”的游戲了。有一次，他帶我去福山廣場，當(dāng)時，已經(jīng)八點多了，望著那輪潔白的明月，他對我說：“咱們從這玩，等大人們來接�！�
我從容不迫地坐在了宛如玉石雕刻而成的`冰涼的石椅上，桃樹仿佛在看我。
“張梓軒，咱們玩捉迷藏吧！”他提議道。
我馬上和他玩了起來，“石頭！剪刀！牛仔布！”我輸了。
“1……60！”
“哈哈！劉思岐！我可看見你了！你在哪……”
就這樣，我們玩了一個多小時，媽媽來接我了，我不想走，還想玩！所以，我苦苦求了媽媽十分鐘！媽媽才答應(yīng)再讓我們玩半個小時。時間到了，我戀戀不舍地回了家。
還有一次，我們一起去南湖看猴時，他有模有樣地學(xué)了幾下孫悟空：“妖怪吃俺老孫一棒！”然后，我們又去跳極�！肮∧恪瓏樐蛄��！薄澳挠�！”可惡的劉思岐，竟然說我被嚇尿了。
“劉思岐，咱們下次去哪兒玩呢？”我問�！熬腿ラ偵桨伞�。
幾天后，五一放長假了，我們果真去了閭山，還買到木劍，我倆像騎士一樣。最后，他的王國被我占領(lǐng)了。坐纜車時，我還望見一顆松樹，劉思岐說是人，我才不信呢！
劉思岐，下次我們?nèi)ツ膬貉剑?/p>
其實，只要有你，去哪兒都是快樂的。
三年級伙伴作文 篇5
我的最好的小伙伴你們知道是誰嗎?聽了我的描述你就會知道她是誰了?
她長著一雙雙的大眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁;櫻桃般的小嘴;瘦瘦的身體;高高的個子;可愛極了!尤其是笑起來,非常可愛,因為一嘴牙套,可萌了!
我們一年級下冊就是好朋友,我們第一次見面是在一次活動里,他跑著跑著摔倒了,哭了!被我看見了,我把她扶起來,把他送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的老師給她抹了一點藥,醫(yī)務(wù)室里的.老師說:“她現(xiàn)在不可以走路�！边@可怎么辦呀!她說:“你能不能幫我把我媽媽叫過來,她在三年級數(shù)學(xué)辦公室。”我一想,不用了,我把你背到你媽媽辦公室吧!說著,我就把她背到了她媽媽辦公室。通過這件事,我們兩個建起了深厚的友誼。
我的好朋友名字是吳溪婧,我們都叫她吳老七,原因是一年級她說她叫吳溪婧,我竟然聽成了吳老七,然后她這個外號就誕生了。
這就是我的好朋友,也是我的閨蜜,我們的感情很好。吳溪婧,你永遠是我的好朋友,好閨蜜!
三年級伙伴作文 篇6
在學(xué)校里，我有許多的好伙伴，他們陪我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們之間充滿了快樂。可是，今天我要介紹的是我家的`小可愛，灰狼。
它很調(diào)皮，很可愛，偶爾也有自己的小脾氣。你們看到它的名字，就可以知道它有點兇了吧！爸爸告訴我，它是藏獒。它剛來我家的時候，走路還走不穩(wěn)呢。沒多久，它便長大了許多，只要我放學(xué)到家，它就會沖到我身邊，這聞聞，那舔舔，好像在迎接我回家呢。它跟著我走到這，走到那，陪我一起玩耍，成了我的好伙伴。
可是，有一天，我在學(xué)校跟同學(xué)鬧別扭了，回到家，對它[來源]的熱情迎接，也沒有做出反應(yīng)。它氣急了，咬著我手里的書不放，我便跟它“打”起來，直到書的最后兩頁被它咬撕下來，它才松開。這時，它似乎也認(rèn)識到自己的錯了，蹲在我腳邊“汪，汪”地叫，好像在向我賠禮呢！
呵呵，你們覺得我的這個“伙伴”可愛嗎？
三年級伙伴作文 篇7
我的學(xué)習(xí)用品可多啦，有書包、本子、卷筆刀、橡皮……它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
先向你們說說我的書包吧。我的書包像一個小倉庫，倉庫分成上下兩間，上層放著紅領(lǐng)巾、餐巾紙、抄家作的小本子，下層放著文具盒、所有的書、所有的本子。旁邊有兩個小網(wǎng)袋，左邊的網(wǎng)袋放水壺，右邊的網(wǎng)袋放傘。
再接著向你們講我的'文具盒吧。我有一個造型精巧、十分美麗的文具盒。文具盒就像一個小房間，打開蓋子就看見了文具盒的“臥室”。小直尺正悠閑地躺在那里養(yǎng)神，鉛筆和鋼筆兄弟在竊竊私語，橡皮小弟弟獨自躺在角落里做著超人的美夢呢。它們一家相處得可好啦！
最后給你們介紹我的鋼筆吧。我的好伙伴鋼筆，頭戴金黃色的帽子，身穿綠油油的衣服，尖尖的小嘴常流“口水”，它對我的幫助可大呢。
多虧有了這些“小伙伴”們的幫助呀，我對學(xué)習(xí)充滿信心，我要好好愛惜它們。
三年級伙伴作文 篇8
狗是人類忠實的朋友，小狗非常可愛，我一直想有一只小狗。今年過生日，我媽媽從凱里帶來了一只小狗。除了耳、臉和尾部是褐色之外，它有一身潔白的絨毛，像一位穿著白襯衫的高貴坤士。圓圓的頭，一雙耳朵向下垂著，圓溜溜的眼睛像兩顆黑葡萄一直在不停的轉(zhuǎn)動。眼睛下面嵌著一顆三角型的巧克力豆，那是它的鼻子。一有人按門鈴，它就汪、汪地叫，尾巴搖搖的，表示歡迎，因此，我給它取名叫歡歡。
我的小狗是一條富貴狗，它要喝牛奶，吃豬肝。我奶奶很看不慣，說：“狗狗只要吃一口，過去狗只能吃人吃剩余的一點東西�！�
我的小狗很聽話，叫它坐下，它就乖乖地坐下，叫它打滾它就立即用身子著地滾一圈；我一轉(zhuǎn)呼拉圈，它就坐下，認(rèn)真地在觀看表演。小狗也喜歡熱鬧，我在做作業(yè)時，把它關(guān)在衛(wèi)生間里，它把衛(wèi)生間的木門咬起了許多牙齒印，用腳下力將門撐開，跑了出來，沾水的'腳在客廳的地板上，留下了一串串梅花印。
我的小狗很頑皮，經(jīng)常將我的小皮球“偷”走，窩臟在不易被人發(fā)現(xiàn)的角落里，看著我到處找球，它一雙眼睛賊溜溜地看著我，在幸災(zāi)樂禍。有一天，我爸爸上班時找不到放在沙發(fā)上的領(lǐng)帶，要我?guī)兔φ摇Ｎ蚁肫鹆藨T偷小狗，跑去狗窩一看，領(lǐng)帶套在狗脖子上。也想有風(fēng)度的小狗，弄得我們?nèi)胰舜笮Α?/p>
我的歡歡，是一只可愛又淘氣的小狗。
三年級伙伴作文 篇9
我的小伙伴 我有一個特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。 他有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的，一雙不大不小的`眼睛總是炯炯有神，他的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從他的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！ 記得在這三年里，他班長，他是我的競爭對手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執(zhí)，但過不了一會兒，就馬上和好了。
有一次，老師讓我們出去自由活動，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著。可當(dāng)我們再次走到我們班門口時，他忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。 我對他在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。 我就是這樣喜歡他、留戀他，多么想再在一起呀！
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