關(guān)于三年級(jí)桂花的作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級(jí)桂花的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)桂花的作文 篇1

　　當(dāng)秋風(fēng)攜著淡淡的清香，辟開身旁留戀的酷暑。即便是在路上，心里也要卷起幾絲惆悵。只因這沙沙做聲的季節(jié)，本就帶了感傷的氣息。不過秋季的傷感，永遠(yuǎn)有著難以言說的滋味。

　　秋涼是溫和卻難忘的，它總在你不知防備時(shí)悄悄滲入身體，等你驚覺了，卻早已陷入了它層層疊疊的包裹之中，難以逃脫。正如時(shí)間的網(wǎng)縛，當(dāng)幼童的眼睛與風(fēng)花雪月對(duì)視，她便已被悄悄縛入其中，轉(zhuǎn)眼便也同風(fēng)花雪月一起，成為新的風(fēng)景。

　　中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

　　裊裊濕氣縈繞的秋，永遠(yuǎn)離不開雨。就像喜歡聽雨的人，總會(huì)喜歡聽秋天的滴答。紙窗外面的是芭蕉還是竹葉不重要，重要的是那無盡的回憶與思緒。巴山夜雨時(shí)，愁也好，喜也好，都令人沒理由的心動(dòng)。但當(dāng)思緒漸漸平息，我們目視著那些心思在呼吸之間慢慢隱去，心事依舊朦朧，不過一切已如止水，波瀾不驚。因?yàn)榍镉觌[藏了太多往事，我們的波瀾站在歷史的悲喜前，還是太過渺小。

　　每當(dāng)秋將天空織入了校園，從北窗望出去，總能看到些別樣的身影。不愿打傘，只愿用坦然面對(duì)天空的純凈，用閑適的感覺與天空對(duì)視。望向那如冰層間滲下般薄薄雨絲，心忽的.便被什么輕快卻溫和的東西盛滿，再也觸不到憂愁。記得一次被天空的色彩蠱惑，竟猛然仰面倒在了草坪上，害得許多同學(xué)緊張兮兮的跑過來，問我摔疼了沒。這些讓人嘴角上翹的純真回憶，也被秋雨編織了一年又一年。

　　是“愁煞人”還是“勝春朝”，個(gè)中趣味，只有秋雨和秋知道。

　　秋日若有雨，常能多些詩意的感覺，唯有一天除外。那，便是中秋。那令人看了便生出欣喜的圓月，是切莫讓烏云擋住了的。我數(shù)不清里面有多少故事與傳說，更記不住其中的詩詞歌賦，那些身影將靈魂獻(xiàn)給了月亮，他們也因月而為人們所知。一盤圓圓的皓月，映出的遠(yuǎn)比蘇州揚(yáng)州煙雨中飄散的要多，不知誰又是誰的知音？

　　那年，他們言說，月亮中暗色的部分是一樹繁茂的月桂。當(dāng)今秋又悄悄來到，月上那些暗淡輕黃體性柔的花朵，有沒有被秋雨打濕呢？或許濕了也好，秋雨的簾幕中，必是又織入了些淺淺的懷念吧。

三年級(jí)桂花的作文 篇2

　　“真香啊！”我情不自禁地發(fā)出感嘆，心想：是什么東西，怎么那么香呢？真讓人心曠神怡。我隨著香味走過去，原來是一朵朵淡黃色的小花。那花雖然小小的，但有一股濃郁的清香。我湊近仔細(xì)地觀察，花兒的姿態(tài)真美：有的擠在一起，像在說悄悄話。有的.把腰挺得直直的，像在顯示它的美麗；還有的卻躲在一旁，像個(gè)害羞的小姑娘。

　　一陣風(fēng)吹來一片片花瓣離開了媽媽的懷抱，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，落到地上好像給草地穿上了一件金黃色的外套。這成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　后來從老師那里得知，那就是芳香四溢的桂花。

三年級(jí)桂花的作文 篇3

　　秋天到了，桂花樹上開滿了金燦燦的桂花，香氣撲鼻。一串串，一簇簇，在風(fēng)里微微吹動(dòng)，你擁我擠，仿佛在說悄悄話呢！

　　朵朵迷人的小花，從一片片葉子里探出一張張臉蛋，東看看，西望望，好像看不夠似的。有的桂花藏在葉子里遮遮掩掩，躲躲藏藏，像害羞的小姑娘一樣。有的'桂花開在外面，就像一個(gè)個(gè)大明星一樣在臺(tái)上唱歌！

　　多么美麗的桂花��！

三年級(jí)桂花的作文 篇4

　　國慶節(jié)那天，我們?nèi)�家到公園賞桂花。

　　賞桂花的人真多，人山人海，大家都不約而同地抽鼻子，使勁的嗅桂花的清香，爸爸一邊走一邊告訴我：“桂花還有許多用處，除了供人們觀賞以外，桂花還是一種香料，可以做糖桂花，放在各種食品里可香呢，桂花皮是燒菜的調(diào)料，還可以治病�！蹦翘欤�爸爸還特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。

　　我真想折一只桂花，帶回家插在花瓶里�？晌抑�道這樣做是不對(duì)的，只好依依不舍的告別了桂花。

　　賞桂花 國慶節(jié)那天，我們?nèi)�家到公園賞桂花。

　　賞桂花的人真多，人山人海，大家都不約而同地抽鼻子，使勁的嗅桂花的.清香，爸爸一邊走一邊告訴我：“桂花還有許多用處，除了供人們觀賞以外，桂花還是一種香料，可以做糖桂花，放在各種食品里可香呢，桂花皮是燒菜的調(diào)料，還可以治病�！蹦翘欤�爸爸還特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。

三年級(jí)桂花的作文 篇5

　　每到這個(gè)季節(jié)，隨處的桂花香飄落到每家每戶，似乎在提醒著人們，中秋節(jié)快到了，記得回家探親。

　　桂花分為三種：金桂、銀桂和丹桂。我們常見的是金桂，在公園、小區(qū)甚至學(xué)校都可以見到它的影子。如果說一只桂花散發(fā)著的`香味是淡淡的，那一大片桂花就可以把整座城市覆蓋，香氣迷人。桂花不僅香，而且作用還很多，可以泡茶，釀酒，做香料。它的枝和里面的籽更可以治愈牙痛，感冒，和胃病等癥狀。

　　暑假的時(shí)候我和小伙伴們就經(jīng)常帶著塑料袋去采摘桂花，因?yàn)閭�(gè)子較矮，夠不到桂花，就爬到樹上去摘。但是由于桂花樹枝干還比較小，不怎么粗壯，一次只能上去一個(gè)人，這樣采摘的效率太低了，我們就想出了另一個(gè)辦法，找來一些廢舊的廣告紙或者報(bào)紙什么的鋪在地上，繞著桂花樹圍成一圈，然后我們就用手去搖那顆桂花樹，果然，非同凡響，桂花紛紛的落下，就像在下桂花雨，給了我們一個(gè)非常浪漫的景色。我被這一美麗的現(xiàn)狀所吸引，靜靜的看著最后一個(gè)桂花落到地上。許久，小伙伴叫道：“起風(fēng)了，快把桂花裝進(jìn)袋子里，不然就被風(fēng)吹走了！”他的一句話把我拉回到現(xiàn)實(shí)，于是我們分兵兩路的開始撿桂花。

　　我喜歡桂花，不僅僅是它給人們散發(fā)的香味，而是它從來都不炫耀自己的美，這是人們值得學(xué)習(xí)的地方。不爭不搶，不卑不亢。

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