【實(shí)用】三年級(jí)橋的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)橋的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)橋的作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)海城，有一座著名的橋——大白橋，它橫跨在楊柳河上。
大白橋在家鄉(xiāng)的西南角，大白橋始建于1950年，在1951年建成，大白橋因?yàn)橛惺粋�(gè)孔，所以也稱十一孔橋。大白橋在20xx年又?jǐn)U建了，因?yàn)橐郧暗臉蛱�，所以又加寬了，擴(kuò)建后一下子能并行四輛車。
大白橋橫跨在楊柳河上，是由鋼筋、沙石、水泥等材料建成的，橋墩好像個(gè)個(gè)巨人冒著狂風(fēng)暴雨支撐著橋面，在橋上看四面八方的景觀非常美麗：在白天，車水馬龍，大橋橫貫?zāi)媳�，承載著城市的.主要的交通，起著重要的交通樞紐作用；在夜晚，橋邊高高的路燈，照亮了整個(gè)橋面，讓橋面變得像白天一樣，兩側(cè)護(hù)欄上的彩帶登紛紛亮起，在遠(yuǎn)處看大白橋好像一座彩虹從天邊降落……
我愛(ài)家鄉(xiāng)的大白橋。
三年級(jí)橋的作文 篇2
晚上，我正在人工湖的橋上欣賞湖光水色的迷人風(fēng)景。咦，誰(shuí)在撞我？橋頭上人山人海，好不熱鬧，我不禁在想該是什么樣子？
未來(lái)的橋，是不會(huì)這么擁擠的，不是橋的面寬，未來(lái)的.橋都是高科技，要是人多的時(shí)候，就按一下隱藏在花紋中的紅按鈕，那樣，隱藏起來(lái)的橋就會(huì)出現(xiàn)，大家各走各的路，誰(shuí)也不擁擠了，多好。
未來(lái)的橋，變化多端，要是你在欣賞湖光水色，它會(huì)配合你的思想，使你仿佛站在寶帶橋之上；若是你是汽車設(shè)計(jì)師，想設(shè)計(jì)一種新型的汽車，那么你眼前會(huì)出現(xiàn)雄偉的立交橋，上面可以把你所想象汽車的模型全部顯現(xiàn)出來(lái)，任你選擇你心目中最理想的設(shè)計(jì)。若你是考古學(xué)家，想看看橋的遺跡，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)各個(gè)時(shí)代或美麗、或大氣、或簡(jiǎn)約的橋。
未來(lái)的橋，可以糾正你的錯(cuò)誤，若是你犯了錯(cuò)，站在橋上，它會(huì)放射出一種腦電波，使你進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)境，夢(mèng)里會(huì)有一位智慧老人為你指點(diǎn)迷津，可以使你豁然開(kāi)朗，走出迷霧。
這就是我心中的橋，未來(lái)的橋，我相信，只要努力，就能創(chuàng)造出一切美好的事物。
三年級(jí)橋的作文 篇3
我想在未來(lái)建造一座彩虹橋，讓這座橋給人們帶來(lái)方便。
彩虹橋是一座半圓形的橋，也是顏色最美麗的一座橋，彩虹橋造型優(yōu)美，讓每一個(gè)見(jiàn)過(guò)它的人都會(huì)情不自禁的喜歡它。
彩虹橋上有最藍(lán)的天空，最潔白的白云，橋下是清澈的河水，水里游著一群歡快的魚(yú)群。晚上，彩虹橋上發(fā)出的彩色光芒把整座橋照亮，橋的`扶欄邊站著來(lái)觀看美麗彩虹橋的人們，大家都被美麗的彩虹橋吸引。
這座美麗的彩虹橋也為這個(gè)城市的交通做出了很大的貢獻(xiàn)，它的出現(xiàn)緩解了這個(gè)城市擁擠的交通。
我還要建造一座立交橋，這座橋要建立在鄉(xiāng)村與城市之間，方便人們的出行的同時(shí)給人們一種美的享受，
立交橋形狀優(yōu)美，橋下有一塊大草坪，綠色的草坪上種著各種美麗的鮮花，草坪中央有一個(gè)噴水池，噴水池里的會(huì)隨著水柱會(huì)隨著不同的音樂(lè)變換不同的水柱，真的是讓人有一種美的享受。草坪上有一個(gè)涼亭，亭子里一個(gè)花朵做的桌面，有花朵形狀的凳子，亭子的建造真是巧奪天工，美麗極了。
這座立交橋通向城市的每一個(gè)地方，它會(huì)是環(huán)境最美，最高級(jí)的一座立交橋，它把鄉(xiāng)村與城市緊緊相連，共建鄉(xiāng)村與城市美化的將來(lái)，讓我們的祖國(guó)媽媽更美麗更美好！
三年級(jí)橋的作文 篇4
家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。
家鄉(xiāng)村邊有一條河，曲曲彎彎，河中架著一彎石橋，弓樣的小橋橫跨兩岸。
每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那時(shí)鄉(xiāng)親們?yōu)榱俗非蠖嗬獾南Ｍ瑑冬F(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋，不時(shí)蕩過(guò)輕吟低唱，不時(shí)露出舒心的笑容。
因而，我稚小的心靈，曾將心聲獻(xiàn)給小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是一把閃亮的鐮刀，割刈著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔(dān)，挑起了彩色的明天！哦，小橋走進(jìn)我的夢(mèng)中。
我住在汕頭的歲月，心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水，夢(mèng)中總見(jiàn)到弓樣的小橋。當(dāng)我去深圳時(shí)，眼簾闖進(jìn)座座雄偉的長(zhǎng)橋，我的夢(mèng)變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。
彎彎的小橋，是我夢(mèng)中的'橋嗎？
三年過(guò)去了，當(dāng)我再次回到故鄉(xiāng)時(shí)，最緊要的便是去看望小橋。
嗯？小橋呢？小橋躲起來(lái)了？河中一道長(zhǎng)虹，浴著朝霞熠熠閃光。哦，雄渾的大橋敞開(kāi)胸懷，汽車的呼嘯，摩托車的笛音，自行車的丁零，合奏著進(jìn)行交響樂(lè)；南來(lái)的鋼筋、花布，北往的柑橙、三鳥(niǎo)，繪出交流歡躍圖……
我心中涌動(dòng)的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍(lán)天，心底輕聲呼喊：家鄉(xiāng)的橋啊，我夢(mèng)中的橋！
三年級(jí)橋的作文 篇5
人們發(fā)明了立交橋，為堵塞的交通畫(huà)上了圓滿的句號(hào)；人們發(fā)明了過(guò)街天橋，為天天過(guò)馬路的市民們解除了擔(dān)憂；人們發(fā)明了九曲橋，為每天去公園散步的人們?cè)鎏砹艘环菘鞓?lè)。經(jīng)過(guò)那件事后，我更加懂得了我們母女之間架起的那座橋梁是那樣珍貴。
叮叮叮門鈴響了，一定是媽媽回來(lái)了，我得趕快去開(kāi)門，媽媽好！我說(shuō)，可媽媽卻很嚴(yán)肅的問(wèn)：作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？鋼琴練了嗎？別在我這兒貧，干活兒去！本來(lái)好好的心情，全被媽媽給攪壞了。唉沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我既沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，又沒(méi)練琴呢，還是趕快干事兒吧！過(guò)了一會(huì)兒，我把作業(yè)做完了，忙去叫媽媽，媽媽卻面不改色還是很嚴(yán)肅那就給我練琴去！我感到很奇怪，媽媽為什么還是這樣嚴(yán)肅呢？又過(guò)了一會(huì)兒，我把鋼琴也練完了，又去叫媽媽，以為這下媽媽能對(duì)我露笑臉了，可誰(shuí)知又被說(shuō)了一頓。我覺(jué)得媽媽今天太反常了，該做的事明明已經(jīng)做好了，她還不滿意，從那以后，我再也不敢和媽媽親近了。但從經(jīng)過(guò)那件事后，這個(gè)想法，再也沒(méi)有在我的.腦海中出現(xiàn)過(guò)。（剛才講的故事發(fā)生在我剛上幼兒園中班的時(shí)候）那時(shí)，我剛上幼兒園中班，還跟班里的小朋友不是太熟，而且還要住在幼兒園里，很想家。（每周只有禮拜二和禮拜四住園）有一次，那是個(gè)周二，又要住園了，本來(lái)就是件讓人不愉快的日子，又加上頭疼，就更難受了。也不知怎的，就迷迷糊糊的到了該睡覺(jué)的時(shí)候，我剛剛躺到床上，就被那鉆心的頭痛叫起來(lái)了，于是，我馬上叫老師，說(shuō)我頭疼。老師馬上給媽媽打了電話，媽媽把我接走了。到家以后，媽媽對(duì)我說(shuō)：寶貝頭還疼嗎？來(lái)，讓媽媽抱抱，是不是你們班上小朋友打你了？這，很出乎我的意料，平常對(duì)我萬(wàn)分嚴(yán)厲的媽媽，今天居然對(duì)我這么好，這是不是夢(mèng)啊！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我們吃的是餃子，媽媽剛剛遞給我碗，我就不小心把它摔到了地上碎了，心想這下死定了，沒(méi)想到媽媽卻安慰我說(shuō)：沒(méi)事兒的，寶貝，媽媽不說(shuō)你！當(dāng)我看到媽媽這樣關(guān)心我時(shí)，我的眼圈濕潤(rùn)了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了雖然媽媽對(duì)我這樣嚴(yán)厲，但她還是愛(ài)我的，只是媽媽對(duì)我的愛(ài)有許多不同的方式，有的像一座天上的彩虹橋，明亮而又溫暖；而有時(shí)卻像大街上的立交橋，雖然冰冷但卻對(duì)我的成長(zhǎng)很有作用。這讓我和媽媽之間的親情的橋梁更加牢固！
三年級(jí)橋的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一座幸福橋，它是水泥建成的，橋長(zhǎng)20多米，橋的兩旁是人行道，中間是寬闊的公路，四輛大開(kāi)車并排駛?cè)ヒ膊伙@得擁擠。橋欄是青石制成的，每塊欄板上都雕刻著精美的圖案，有的像天上的朵朵白云，有的像一把把扇子，有的像一朵朵美麗的花，還有的是九龍戲珠……橋每邊的欄桿上各有16只青石小獅子，這些獅子栩栩如生。它們各有各的'姿態(tài)，有的回首相望，似乎在親熱地打招呼；有的張著嘴，眼睛眨得大大的，顯出一副挺神氣的樣子，好像在說(shuō)："你們瞧，我多么帥啊！"如果你走近一點(diǎn)，很仔細(xì)地觀察，這些小獅子有的腳踩的東西都不一樣呢 人們說(shuō)："腳踩獅子球的是雄獅子，腳踩小獅子的是母獅子。"這些獅子太可愛(ài)了！
橋的每?jī)深^各有兩根玉蘭花燈柱，好像守衛(wèi)著家鄉(xiāng)的衛(wèi)士，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，這些燈全亮了，倒映在水中，波光粼粼，美麗極了！
橋上，各種車輛川流不息。橋下，機(jī)動(dòng)船來(lái)來(lái)往往，把各種貨物運(yùn)向遠(yuǎn)方。
我站在橋上，涼風(fēng)拂面，令人心曠神怡，手扶摸著欄桿上的石獅子，情不自禁地說(shuō)："造橋工人的手藝多么高超啊！"啊，幸福橋給家鄉(xiāng)的人民帶來(lái)了無(wú)限的幸福！
三年級(jí)橋的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)古老的城市——安陽(yáng)。這里綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)美麗的地方，這里的橋也各具特色。
我的`家鄉(xiāng)有許多橋，如：安陽(yáng)橋，東風(fēng)橋，平原橋等，可是，我覺(jué)得最美而又最壯觀的，還數(shù)離我們家不遠(yuǎn)的文峰立交橋。這座橋又高又大，看起來(lái)特別雄偉，連接拱橋的一根根鋼筋筆直的豎立在橋面上，好像從天而降的瀑布，非常美麗，橋中央川流不息的汽車一輛接一輛，井然有序，兩邊是騎自行車和騎電動(dòng)車的，最邊上是人行道，因?yàn)闃蛳掠谢疖嚱?jīng)過(guò)，所以橋上經(jīng)常都會(huì)看見(jiàn)大人帶孩子來(lái)這里看火車。每到夜幕降臨，橋上一個(gè)接一個(gè)亮起的彩色小燈，就像一道道彩虹，照亮了周圍的一切，好像整個(gè)城市都被它照亮了。
這就是我家鄉(xiāng)美麗的立交橋，它已經(jīng)成了我家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景線。
三年級(jí)橋的作文 篇8
有人喜愛(ài)故鄉(xiāng)高大挺拔的大山，有人喜愛(ài)故鄉(xiāng)輕盈流暢的溪水，有人贊揚(yáng)嫩綠嫩綠的小草……。而我，卻鐘情于家鄉(xiāng)天臺(tái)那座年紀(jì)很大的石橋。
因?yàn)榇遄永锏娜撕苌俪鰜?lái)，所以橋上人很少。
雖然這座橋像其它的.橋一樣普通，但是在我的眼中，它是一座漂亮的橋，從高處眺望，它像雨后晴天架起了一座“彩虹橋”，又很像天上的銀河一樣，五光十色。
春天到了，陽(yáng)光照射在橋身上，看，五顏六色的小蝴蝶在水面上露出來(lái)的石頭上停一會(huì)兒，然后翩翩起舞，好像在和我比美呢！
春去夏來(lái)，我們幾個(gè)小朋友沿著石橋邊的石梯來(lái)到了溪邊，趁小魚(yú)兒不注意，一下把它們用小網(wǎng)網(wǎng)住。
秋天到了，秋公主唱起了優(yōu)美的歌，小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地叫，好像在和秋公主比誰(shuí)唱得好聽(tīng)呢！那些要去南方過(guò)冬的大雁排成“一字形”向南方飛去。
冬天很快就到了，天上落下了白白的“羽毛”，小朋友們到雪地里去堆雪人，石橋早已經(jīng)覆蓋上了厚厚的白棉被，雪人伴著石橋，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這真是一幅多彩的圖畫(huà)呀！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水，但是最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)那座小石橋。
三年級(jí)橋的作文 篇9
在未來(lái)的世界里，飛機(jī)，飛船，火車，船都是一堆廢鐵。為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)，有一座七彩玻璃橋。這座橋有七種顏色：紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫，所以人們稱它為七彩玻璃橋。
這座橋由三座玻璃橋組成：一座在水里；一座在天空；一座在宇宙。如果你想到海洋里看看各種各樣的魚(yú)，就按一下藍(lán)色按鈕，馬上就有輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，在車門上，有一個(gè)小喇叭，小喇叭里發(fā)出人的聲言“你要去哪兒？”只要你說(shuō)出去哪兒，它就會(huì)很快的把你送到那里。如果路比較遠(yuǎn)，橋就會(huì)自動(dòng)拉長(zhǎng)，如果比較近，橋就會(huì)自動(dòng)縮短。同樣，如果你想到天空去看看星星、月亮，就按金色的'按鈕；想到宇宙去看看其他的星球，就按銀色的按鈕�？傊�，這座橋都會(huì)達(dá)成你的愿望。
這就是我設(shè)計(jì)的橋。
三年級(jí)橋的作文 篇10
橋是什么，茅以升回答說(shuō)：“橋只不過(guò)是一條放寬的板凳�！�
神話傳說(shuō)中，白娘子與許仙相遇的西湖斷橋，牛郎與織女相會(huì)的喜鵲仙橋；自然世界中，雨后天空中出現(xiàn)的七色彩虹橋；日常生活中，水上的橋，陸地上的'橋等等，真是多種多樣，但這些都只是有形的橋。我覺(jué)得，人與人之間、心與心之間，更需要一種無(wú)形的橋來(lái)溝通，更需要建造起一種以理解為橋墩、以溝通為材料的感情之橋。
對(duì)于父母，我們需要一座這樣的橋。也許父母曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)我們，但我們?nèi)f不可心存抱怨，而要鎮(zhèn)定，要冷靜，要努力去尋找橋的開(kāi)端，去尋找與父母溝通的大門，踏著七色陽(yáng)光，帶著一份好心情，去開(kāi)啟關(guān)愛(ài)的窗戶。
對(duì)于朋友，我們需要一座這樣的橋。也許朋友曾經(jīng)欺騙過(guò)我們，但我們要理解、體諒她們。她們可能只是用善意的謊言來(lái)?yè)崞轿覀兊膫�，她們并未刻意傷害我們，所以我們要帶著一份微笑，帶著一份諒解去敲開(kāi)友誼之門。
對(duì)于老師，我們需要一座這樣的橋。也許老師曾經(jīng)冤枉過(guò)我們，但我們要靜下心來(lái)，理順氣，要努力去尋找開(kāi)啟橋門的鑰匙，無(wú)論前方的路有多艱難，我們都要走下去，哪怕跋山涉水，翻山越嶺，也在所不惜。我們要帶著一份誠(chéng)懇，帶著一份祝福，去觸摸辛勤的門鈴。
朋友，有理解，有溝通，才會(huì)有親情和友情；有理解，有溝通，才會(huì)有事業(yè)和學(xué)業(yè)；有理解，有溝通，才會(huì)有生活中的陽(yáng)光和雨露、鮮花和掌聲、辛勤與快樂(lè)……
朋友，讓我們從現(xiàn)在起，從這一分這一秒起，架起溝通的橋梁，去通往外面絢麗多彩的世界吧！
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