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    三年級(jí)梅花作文

    時(shí)間:2024-07-21 16:15:33 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】三年級(jí)梅花作文七篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)梅花作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】三年級(jí)梅花作文七篇

    三年級(jí)梅花作文 篇1

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來(lái),我趕緊加快了腳步順著香味跑了過(guò)去。

      原來(lái)是姐姐家的臘梅花開(kāi)了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開(kāi)了不少了;光禿禿的枝頭上,那點(diǎn)兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的花瓣全展開(kāi)了,好像是請(qǐng)你觀賞呢!那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

      這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一棵臘梅樹(shù)看作一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺(jué)得自己就是一朵梅花,穿著金黃的'衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一顆顆梅花樹(shù)都在舞蹈。風(fēng)過(guò)去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我清早采蜜的樂(lè)趣,小鳥(niǎo)在頭上飛過(guò),告訴我昨夜的好夢(mèng)——

      過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

    三年級(jí)梅花作文 篇2

      梅花是冬天里開(kāi)放的花。它美麗,樸實(shí)。寒冬里如同一團(tuán)溫暖的火,讓人感動(dòng)。當(dāng)春姑娘剛來(lái)到人間,梅花就第一個(gè)綻放出它美麗的笑臉。仿佛在向人們講述著春的信息。在大雪紛紛的寒冬之時(shí),許多花朵都受不了風(fēng)吹雨打,枯萎了。而梅花卻在嚴(yán)冬中堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,與大雪頑強(qiáng)的搏斗。這種傲霜斗雪的品質(zhì)是十分值得我們學(xué)習(xí)的!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”每當(dāng)我看到梅,就會(huì)不禁想起一個(gè)人,她就是偉大的女作家——海倫·凱勒。海倫奶奶是無(wú)人不知的`著名作家,她一生創(chuàng)作了許多優(yōu)美的作品,很值得我們欣賞。然而,在她成功的背后,卻有著許多令人心酸的故事。海倫奶奶生下來(lái)不久,不幸生了一場(chǎng)大病,成了聾啞盲人。

      在她成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)受了許許多多人的嘲笑和諷刺。但她沒(méi)有被挫折擊敗,跌倒了,再爬起來(lái),就這樣一次次的努力,她終于學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的說(shuō)話,并逐步掌握了許多文學(xué)知識(shí)。由一個(gè)令人同情的殘疾小姑娘成為一個(gè)讓人敬佩的偉大作家,多么了不起。∶坊,是偉大的。而擁有著梅花般頑強(qiáng)精神的海倫奶奶,更是偉大的。我也要做一個(gè)勇敢無(wú)畏,笑對(duì)困難挫折的人。

    三年級(jí)梅花作文 篇3

      梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

      冬季到來(lái),寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開(kāi)放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái),梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?

      我們中華兒女和梅花有一樣的.硬骨氣?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行,不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌!

      梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!

    三年級(jí)梅花作文 篇4

      冬天來(lái)了,下雪了,梅花也開(kāi)了。而人們老是說(shuō)梅花的壞處,雪花的好處。

      有一天,梅花傲慢地說(shuō):“人們可真沒(méi)眼光,我多漂亮啊,你看你,多么沒(méi)意思,只有白色,我還有紅色和粉紅色呢!他們還夸你,沒(méi)奚落你就夠好的'了,還夸還夸,氣死我了!”“可我們只不過(guò)在顏色上有一點(diǎn)不一樣!毖┗(zhēng)辯說(shuō),“在別的地方我也不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)我可以……”“住嘴!”梅花惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!太過(guò)分了,早晚有一天我要把你消滅掉!”你何必這樣說(shuō)呢?“雪花說(shuō),”我們和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”梅花說(shuō)。

      雪花不再理會(huì)梅花。

      時(shí)間一天天過(guò)去了,雪化了梅花也枯了,雪花化成了水,滋潤(rùn)著大地上的花草樹(shù)木,而梅花呢?它什么也沒(méi)干。

      這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn),正視自己的短處。

    三年級(jí)梅花作文 篇5

      花,各種各樣,千姿百態(tài)。可我不喜愛(ài)富貴的牡丹、鮮艷的月季、芳香的蘭花,我喜愛(ài)的只是普普通通的梅花。

      梅花的形狀、顏色和味道是我喜愛(ài)它的原因。白梅和紅梅是常見(jiàn)的兩種梅。梅花開(kāi)之前是緊緊包著的一個(gè)圓形的骨朵兒,呈深紅或白色;ㄩ_(kāi)之后,顏色逐漸變淡,成了粉紅色或淺白色。梅花的花瓣非常多,在花瓣的中心,便是很多很多的花蕊。湊上鼻子去聞一聞,一股醉人心脾的清香撲鼻而來(lái)。怪不得古代的.詩(shī)人在詩(shī)中寫(xiě)道;“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”呢!

      梅花那頑強(qiáng)的精神使我更愛(ài)它了——記得那年,天上的雪鵝毛似的飄灑得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我正在院子里堆雪人,忽然,我看見(jiàn)了一支在寒風(fēng)中傲然屹立的梅花。我走近點(diǎn),發(fā)現(xiàn)它正在迎風(fēng)怒放!鞍!

      真是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’呀!

      我不禁贊嘆到。梅花這可貴的精神難道不值得我們欣賞、贊揚(yáng)、歌頌嗎?所以,便有了”墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)“的詩(shī)句。

      我也要做像梅花那樣既平凡,卻又擁有可貴精神的人。

    三年級(jí)梅花作文 篇6

      在寒風(fēng)呼嘯的冬天,百花凋謝,卻有一種花頑強(qiáng)的開(kāi)放著——梅花。

      天空飄著鵝毛大雪大地鋪了一層潔白的毛毯,所有的花都被風(fēng)雪所嚇倒,把自己縮的只盛花的枝干,而梅花挺直腰板,不被大風(fēng)大雪所嚇倒。在大毛毯里發(fā)出陣陣清香。

      春季、夏季、秋季,梅花低著頭,無(wú)聲無(wú)息的`度過(guò)這漫長(zhǎng)的春夏秋。不像月季花、迎春花、玫瑰花、桃花……那樣含苞欲放、炫耀榮華,遇到困難就退縮。

      我們要向梅花一樣,不炫耀榮華,要樸實(shí)無(wú)華。有句話說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇龅嚼щy不退縮,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!皦菙(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”我們要像梅花樣,梅花體現(xiàn)了中國(guó)人的精神,就像“中國(guó)人”這首歌一樣自強(qiáng)不息!

    三年級(jí)梅花作文 篇7

      梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么

      呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!

      是梅花的精神!

      冬天到來(lái),寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開(kāi)放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)的越精神、

      越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái),梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?

      我們中華兒女和梅花有一樣的`硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行,不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌!

      梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!

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