【精品】三年級(jí)學(xué)生作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天的天氣十分不錯(cuò),我決定和媽媽一起來(lái)打羽毛球。我換了一身運(yùn)動(dòng)裝,便跟著媽媽一起去球館打羽毛球。
到了球館,我發(fā)現(xiàn)球館里的人都是穿著短袖子,大汗淋漓,各個(gè)都十分的疲倦。仿佛是炎熱的夏天到來(lái)了。我好奇的問(wèn)媽媽:“為什么他們都穿的是短袖,而且還是滿頭大汗的呢?”媽媽說(shuō):“他們都在運(yùn)動(dòng),所以感覺(jué)不到寒冷,要不然你們?cè)缟献鲈绮俨痪褪菫榱朔览鋯??/p>
接下來(lái),輪到我和媽媽了,裁判員一吹哨,我和媽媽便開(kāi)始比賽。首先,我左手拿著球,右手拿住羽毛球拍,扔出球,用拍子一打,球飛到了媽媽的地盤(pán),媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上前,給我來(lái)了一個(gè)殺球,我措手不及,摔了一個(gè)跟頭。媽媽得分。我覺(jué)得十分生氣,就扔下拍子,氣沖沖的要回家。媽媽說(shuō):“打羽毛球,沒(méi)有人會(huì)全輸或者全贏,所以,你一定要堅(jiān)持下去!而你也只輸了一個(gè)球而已!蔽掖饝(yīng)了媽媽,便認(rèn)真的打了起來(lái)?墒俏衣.發(fā)覺(jué),媽媽還是勝過(guò)了我,我不解的問(wèn)媽媽:“為什么我就是打不過(guò)你呢?”媽媽說(shuō):“打球需要技巧,而不是認(rèn)真就可以贏得啊,你要仔細(xì)的觀察才行啊,我觀察了許多人,發(fā)現(xiàn)了許多的小竅門,我利用這些技巧,果然很好。雖然媽媽勝過(guò)了我。但我卻學(xué)到了很多東西!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的家里雖說(shuō)有三口人,但也有大小之分。在家里,媽媽可以管爸爸,我可以指揮媽媽,爸爸則可以訓(xùn)斥我。爸>我,我>媽,媽>爸,成了一個(gè)不等式,到底誰(shuí)管誰(shuí)呢?
我曾經(jīng)“采訪”過(guò)媽媽。“您為什么要管爸爸?”“因?yàn)槟惆职纸?jīng)常做錯(cuò)事,忙起來(lái)就不知道吃飯……”爸爸管我,大概是有時(shí)我不聽(tīng)話,為什么會(huì)這樣,我苦思冥想。
答案終于被我找出來(lái):一個(gè)人生活在世界上一定會(huì)受到制約,絕對(duì)的自由是沒(méi)有的。
爸爸特別主觀。他不會(huì)養(yǎng)花,卻偏偏要瞎指揮,幫倒忙。一天下午,他又瞎忙活起來(lái)了。他拎來(lái)一大桶水,不管三七二十一“嘩啦,嘩啦”幾桶下去,就把一棵好端端的蘆薈沖得稀巴爛。媽媽回家后看見(jiàn),又惋惜又心疼地看著這爛蘆薈,對(duì)著爸爸說(shuō):“哎呀呀,怎么搞的?一棵蘆薈被你沖垮了!卑职植桓适救,挺“委屈”地叫道:“我給蘆薈澆水,它才長(zhǎng)得快呀!”“有你這么澆花的嗎?”兩人愈說(shuō)愈響,我一看不好,八成要“火并”,忙咳一聲,慢吞吞地走過(guò)去。此時(shí),我這個(gè)平時(shí)總是被訓(xùn)的小人物,一下子身價(jià)百倍,仿佛成了審判官。我慢理斯條地先對(duì)爸爸說(shuō):“您嘛,做事總是瞎忙活,幫倒忙。”聽(tīng)了,爸爸沖我吹胡子瞪眼睛!安贿^(guò)嘛,他能幫忙澆花,也是好的呀!”我又轉(zhuǎn)向媽媽說(shuō)。
兩人聽(tīng)了還是有些不服氣,但總算不吵了,我這才松了一口氣。于是,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”平息了,屋里又恢復(fù)了平靜――媽媽去廚房燒飯!岸6_诉恕,爸爸還在澆花,“嘩啦嘩啦”,我去里屋背英語(yǔ)“嘰哩咕!保航M成了一支愉快的.家庭交響樂(lè)……飛出小屋,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我們的家庭生活就是這樣,在緊張的進(jìn)行著,但卻又不缺乏愉悅。家里的每一個(gè)人都像一根火柴,為家庭奉獻(xiàn)著光和熱。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的樅陽(yáng)縣,這里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季如詩(shī)如畫(huà)。其中最美的要算蓮花湖了。蓮花湖是縣城的心臟,那里有迷人的湖水、著名的公園。
春天,湖邊的小草悄悄地探出了嫩綠的頭,蓮葉像一枚枚綠色的硬幣浮在水面!按航喯戎保禾靹偟,小鴨子們就迫不及待地跳下水,在湖里快活地游來(lái)游去。
夏天,湖水清可見(jiàn)底,碧綠發(fā)亮。魚(yú)兒在水中流動(dòng)也看得清清楚楚。湖的'四周有茂盛的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯著柳姑娘的身影,十分秀美。湖里鋪滿荷葉,微風(fēng)吹過(guò),像翻動(dòng)看一層綠色的波浪,含苞欲放的荷花清香四溢。
秋天,湖中的公園里菊花盛開(kāi),千姿百態(tài),美不勝收,人們都愛(ài)去公園里散步、跳舞、游樂(lè)。
冬天,湖面上經(jīng)常有霧升起來(lái),整個(gè)縣城都浸在乳白色的濃霧里。
!家鄉(xiāng)的蓮花湖,你真是一顆璀璨無(wú)比的明珠,我愛(ài)你!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
鄉(xiāng)下的景色,一天到晚各不相同,風(fēng)景如畫(huà),讓人心里不禁漾起“人在畫(huà)中游”的感覺(jué)。
清晨,天蒙蒙亮。林蔭小道,茫茫的天際邊彌漫著一層輕飄飄的白霧。白霧遠(yuǎn)處,早起的農(nóng)民伯伯干活的影子隱隱約約,只聽(tīng)見(jiàn)附近傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,母親們?cè)缙鹱鲲埖腻佂肫芭杪,不時(shí)還傳來(lái)牛哞聲、雞鳴聲……。天和地好像被一頂巨大的霧籠罩著。我凝視著這 美麗的色彩。噢,只有技術(shù)高起的畫(huà)家才能描繪出這番和諧的`美景。
中午,天氣十分悶熱;鹄崩钡奶(yáng)烤著大地,連一絲風(fēng)也沒(méi)有,大地像蒸籠一般,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。鄉(xiāng)下孩子最喜歡的就是這個(gè)時(shí)候了:他們像魚(yú)似的一個(gè)又一個(gè)地把頭扎進(jìn)水里,在河里鉆上鉆下,藏貓貓,狗刨,立浮。仰浮,渾身被太陽(yáng)照得黝黑發(fā)亮。知了在河邊扯著嗓門長(zhǎng)聲聒噪個(gè)不停,和孩子們的笑聲巧妙地構(gòu)成了(夏日交響曲),你呼我應(yīng),此起彼落。
黃昏,夕陽(yáng)慢慢地墜下山去了。河岸的山脈似乎特別害羞,趕緊把艷麗的紅衣裳罩在了自己的身上。孩子們不在河里嬉戲了,余暉灑在了靜得出奇的河面上,使河面撒上了一層閃閃發(fā)亮的金光。天連的云彩被絢麗多彩的霞光襯托得更加顯著,倒映在清澈見(jiàn)底的河水里,微波漾漾,仿佛天在搖動(dòng),是那么的溫柔。
夜晚,大地慢慢地靜了下來(lái),人們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。深藍(lán)色的天空鑲滿了眨著眼睛的星星,調(diào)皮地扭動(dòng)著。月亮婆婆像是在和星星們捉迷藏,躲在云朵里偷偷地笑著…。
這如仙如畫(huà)的鄉(xiāng)村美景,難著不令人流連忘返嗎?
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
“臺(tái)風(fēng)到,注意安全。”······
一大早,小區(qū)里的管理人員就在那里大叫。什么?臺(tái)風(fēng)?“ohmygad!”我看了一下天氣預(yù)報(bào)就大叫一聲。14級(jí)的臺(tái)風(fēng)呀!不把我們的房子吹爛才怪。唉,只能聽(tīng)上天的安排了。
說(shuō)曹操曹操就到,說(shuō)臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)就到。霎時(shí)間,天空萬(wàn)變,太陽(yáng)公公害羞的藏進(jìn)了白云,不一會(huì)兒就引來(lái)一群烏云們的.搗亂,天空黑沉沉的,仿佛走到了世界的盡頭,呼吸也比較困難,仿佛世界沒(méi)有了氧氣······
“呼······呼······呼”臺(tái)風(fēng)撲面而來(lái),偶爾還伴著幾聲大得嚇人的雷聲。還伴著一場(chǎng)密得看不清路的大雨。天吶!這哪是人間啊,這簡(jiǎn)直是地獄。孩子們嚇得哭的哭,喊的喊,叫的叫。
突然,“嘩”的一聲,一塊東西從空中掉下來(lái),發(fā)出刺耳的聲音!皨屟,房子塌了嗎”。我匆匆跑出去一看,還好是掉了一塊鐵皮,真是虛驚一場(chǎng)。
臺(tái)風(fēng)還不肯罷休,一直刮個(gè)不停。樹(shù),被它刮倒了;鐵皮,被它刮倒了;人,也被它刮倒了。(因?yàn)橛行┤嗽谕饷尜I菜,人多不容易被吹倒,人少的話,一個(gè)大風(fēng)就能把你給絆倒。)
過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),臺(tái)風(fēng)終于停了。我走出家門一瞧,。∥液(jiǎn)直驚呆了。這哪是一個(gè)小區(qū)啊,簡(jiǎn)直是一個(gè)費(fèi)物場(chǎng),假檳榔的葉子把路鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就像媽媽在冬天幫孩子穿衣服一樣。人們連放腳的地方都沒(méi)有,只好踩在小路妹妹的“新衣服”上,可憐的小路妹妹,連高興都沒(méi)來(lái)得及高興,它的“新衣服”就瞬間給弄臟了,我也替它難過(guò)啊。大部分大樹(shù)的枝丫都給風(fēng)吹斷了,只剩下一根主干立在那,光禿禿的,在巨人的眼里,勝似一根很好的木樁。
臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我們的環(huán)衛(wèi)工人又要大搞清潔了,在這里我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)“您們辛苦了,謝謝您們!”
老師點(diǎn)評(píng):文章中非常形象地描述了臺(tái)風(fēng)前、臺(tái)風(fēng)中及臺(tái)風(fēng)過(guò)后的場(chǎng)景,讓讀者清晰地感受到臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)烈。但是文章語(yǔ)句較為口語(yǔ)化,小作者在用詞方面還需要加強(qiáng)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我是云南的一個(gè)大山中的男孩,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑,把我(guī)У搅艘粋(gè)離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)陌生的城市讀書(shū)。我很想念我家鄉(xiāng)的小伙伴們,常常在夢(mèng)里回到了家。
今年暑假,爸爸告訴我,帶我回家看奶奶,我高興極了,一連幾天都興奮得睡不好覺(jué)!
出發(fā)的日子到了,我們帶了很多的方便面,坐了2天的火車,轉(zhuǎn)了幾次大巴,終于回到了夢(mèng)里常;貋(lái)的家。老遠(yuǎn)就看到瘦弱的奶奶站在村口,滿臉焦急地看著路上來(lái)往的車輛。
回到家里,奶奶翻出了好多好吃的給我,但好多都發(fā)霉了,不能吃,奶奶很自責(zé),怪自己沒(méi)保存好,爸爸責(zé)怪奶奶,說(shuō)我們?cè)诖蟪鞘校裁礇](méi)吃過(guò),有吃的自己吃就好了?墒牵枚鄸|西我都沒(méi)吃過(guò)。∥彝蝗话l(fā)現(xiàn)奶奶拿給我的牛奶都過(guò)期好久了,我嚷嚷著“奶奶,這牛奶都過(guò)期了。俊卑职纸舆^(guò)去看了看說(shuō)“沒(méi)過(guò)期呢,好好的,咱們帶回去喝好了!蔽也恢腊职譃槭裁匆_奶奶,爸爸偷偷告訴我,如果告訴奶奶牛奶過(guò)期了,她舍不得扔掉,會(huì)偷偷喝掉的。我愣住了,不明白過(guò)期的牛奶奶奶為什么會(huì)喝?
在家的日子總是很快樂(lè),每天陪小二哥到山上放牛,山上好多好多的野果,酸酸甜甜的,好吃極了!地上到處長(zhǎng)滿蘑菇,紅的.,黃的,綠的,白的……我高興得跳了起來(lái),急忙跑去采,小二哥急忙叫住我說(shuō)“有的蘑菇有毒,不能亂采的”。我又伸手去采下了這個(gè)毒蘑菇,小二哥疑惑地間:"既然有毒你還采?”"為了防止別人采,所以我才采的!币粫(huì)兒我們就采了半籃子,小二哥就不讓采了,我問(wèn)為什么,小二哥告訴我“采多了我們又吃不完浪費(fèi),留給別人來(lái)采。”我很不以為然。
美好的生活總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我們就要回到爸媽上班的地方去了,臨走那天,爸爸拎著那箱過(guò)期的牛奶,奶奶一直送我們坐上了車。車慢慢地開(kāi)動(dòng)了,我透過(guò)車窗,看到奶奶還在村口看著我們,我伸出頭去,收攏住嘴大聲說(shuō)“奶奶,寒假我們?cè)倩貋?lái)看您!”奶奶追了出來(lái),跑著在車后問(wèn)到“小宇,你說(shuō)什么?奶奶沒(méi)聽(tīng)清楚”!拔艺f(shuō),寒假我們還會(huì)回來(lái)看您的!”奶奶高興極了說(shuō)“等你來(lái)了,我留好多好吃的給你,我會(huì)好好保存著,不會(huì)放壞了”。車終于開(kāi)遠(yuǎn)了,漸漸看不到了村口張望的奶奶,漸漸離開(kāi)了熟悉的山村。我回頭問(wèn)爸爸“爸爸,我們寒假還來(lái)看奶奶嗎?”爸爸說(shuō)“不來(lái)了”。說(shuō)完就別過(guò)臉去,回頭的瞬間,我看到了爸爸眼角的淚光。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
什么,吹牛還有比賽?當(dāng)然了,F(xiàn)在人們的.生活水平提高了,小動(dòng)物們也跟著沾了光。吃飽喝足之后,小動(dòng)物們可不愿意和人一樣只喜歡上網(wǎng)聊天,他們?cè)谙敕皆O(shè)法地開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)。這不,小馬、小狗、小貓、小兔正在進(jìn)行一次吹牛比賽,看誰(shuí)“吹“得有水平。
小馬剛從北京學(xué)習(xí)回來(lái),他抖了抖染成太陽(yáng)色的頭發(fā),打了個(gè)響鼻,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“北京變化可大了,樓房高得能頂?shù)教焐,汽車多得像螞蟻。幸虧我跟劉翔學(xué)會(huì)了跨欄跑,才能堅(jiān)持去清華大學(xué)學(xué)習(xí)CEO。要是你們,早就傻眼了。”
小兔晃了晃大耳朵,得意洋洋地說(shuō):“那有什么了不起的,我足不出戶,就能聽(tīng)見(jiàn)‘神七’
三年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在有著中原之稱的河南省,這里土地肥沃,物產(chǎn)豐富,尤其盛產(chǎn)各種水果,是個(gè)美麗富饒的地方。
這里的水果品種繁多:菠蘿,蘋(píng)果,西瓜,甘蔗等,數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是西紅柿。
西紅柿的形狀多種多樣:有的.扁的像小燈籠;有的像個(gè)小南瓜;有的圓鼓鼓的像個(gè)可愛(ài)的小皮球;有的下面圓上面尖像個(gè)紅色的小桃子。真是千姿百態(tài)啊/
西紅柿不但形狀多樣,而且色彩斑斕:當(dāng)它幼年的時(shí)候穿著一身綠襖,青翠欲滴,十分可愛(ài);到了青年,就換上紅綠相間的青春裝,色彩艷麗,生機(jī)勃勃;老了更趕時(shí)髦,穿上一件大紅外套,更顯得容光煥發(fā),真是越老越精神。除此之外,成熟的西紅柿因品種不同也呈現(xiàn)出不同的顏色:深紅色的,淺紅色的,金黃色的,還有紅綠相間的,紅中帶青的,紅里含黃的,令人愛(ài)不釋手,實(shí)在不忍心吃它…。。當(dāng)你切開(kāi)它,就能看見(jiàn)它那水淋淋的鮮嫩果肉,汁水滿滿的像要滴下來(lái)。中間一瓣瓣的,還各有一個(gè)小窩,里面有一個(gè)個(gè)和芝麻差不多的種子,還夾著果肉。
西紅柿沒(méi)有成熟時(shí),酸溜溜的,熟透了就甜津津的。它消暑解渴,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富?缮,也可炒菜,做湯吃,既是可口的水果,又是餐桌上的美味佳肴。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)在每個(gè)人的心中。堅(jiān)強(qiáng),是生活中的一部分,沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要。
今年的暑假,我在家鄉(xiāng)曲沃學(xué)習(xí)籃球,我又驚又怕的走進(jìn)了訓(xùn)練基地?赡軐(duì)周圍的環(huán)境有些陌生吧,畢竟離開(kāi)家鄉(xiāng)多少年了。我走進(jìn)了訓(xùn)練基地,里面是一張又一張陌生,他們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹆奶,唯?dú)只有我追孤獨(dú)了。我捧著籃球,走到了教練跟前向教練報(bào)道!澳憬惺裁?”我克服了心里的`害怕:“譚……譚澤……澤浩”。“好,你去那邊吧。”我膽怯的向隊(duì)員訓(xùn)練的場(chǎng)子走去。我拍拍球,起跳一投,球擦著籃板的邊飛了出去,旁邊傳來(lái)的是嘲笑聲和低聲的議論聲。我并沒(méi)有理他們,只是拍拍了衣服繼續(xù)訓(xùn)練,沒(méi)過(guò)多么一會(huì),正式訓(xùn)練開(kāi)始了。第一項(xiàng)是三步上籃,這一項(xiàng)我做的還不錯(cuò),到了練習(xí)“攻擊”時(shí),腳被隊(duì)員拌了一下,疼痛難忍,頓時(shí)倒在了地下。我堅(jiān)持了一下,有站了起來(lái),心想:今天是新手訓(xùn)練的最后一天,如果不打好基礎(chǔ),就沒(méi)法學(xué)習(xí)中級(jí)的課程。我一瘸一拐三步兩步走到了訓(xùn)練位置,繼續(xù)訓(xùn)練,我猛的跑起來(lái),堅(jiān)持 堅(jiān)持,終于我今天的訓(xùn)練過(guò)關(guān)了,可以進(jìn)入中級(jí)學(xué)習(xí)了。你想如果我沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),因傷沒(méi)過(guò)關(guān),養(yǎng)傷就要一個(gè)月,恢復(fù)還要一個(gè)月,那什么時(shí)候才能考級(jí)呀?
回到家,我的腳需要3個(gè)月的恢復(fù)。我明白了:心里的堅(jiān)強(qiáng)和身體的堅(jiān)強(qiáng)還有所有的堅(jiān)強(qiáng),才能成功。
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