三年級(jí)爭(zhēng)吵作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)爭(zhēng)吵作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇1
今天,我是懷著懊悔的心情來(lái)寫這次作文的,本來(lái)不想寫出來(lái)的,可轉(zhuǎn)念一想,還是表白出來(lái)的好。總之,這件事是我的不對(duì)。
昨天,我與好友吉華發(fā)生了摩擦,不為別的,只為了一點(diǎn)點(diǎn)小事。在昨天的自習(xí)課上,同學(xué)們都在安靜的寫作業(yè),同學(xué)吉華突然碰了我胳膊肘一下,筆尖上的墨水一下子全落在了我的語(yǔ)文書上,把語(yǔ)文書污了一大片。我氣急了,當(dāng)時(shí)就罵了她一頓,她卻賠著笑臉說(shuō):對(duì)不起,你也用不著生氣,我又不是故意的'。聽(tīng)了她的話我更惱火了,感覺(jué)怒火好象從兩肋騰地一下竄上來(lái),要說(shuō)對(duì)不起就得鄭重其事的道歉,怎么能隨便說(shuō)說(shuō)就算了呢?哼,你等著好了,我非得好好教訓(xùn)你一下不可。趁老師出去的時(shí)候,我冷不防的撞了一下她的胳膊,來(lái)了個(gè)突然襲擊。她手一顫,鋼筆一滑,在本子上拉了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線。看到這般景象,她狠狠的瞪了我一眼,臉也氣的通紅,頓時(shí)怒火中燒,并用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō):你,你這明明是故意的嘛,這不是存心找茬嗎?我聽(tīng)了,心里暗暗高興,嘿!這就是你不小心的下場(chǎng)。想不到過(guò)了一會(huì),她竟然把手舉了起來(lái),我心頭不由一緊,難道她要告訴老師?可老師看到她時(shí),她又把手放下了,還瞄了我一眼,說(shuō):晚上放學(xué)后,我去你家,咱們好好談?wù)。我這才松了一口氣。不知怎么的,我又突然覺(jué)得這件事是我的不對(duì)。雖然吉華不小心弄臟了我的書,但她也道歉了呀,而我又是怎么對(duì)她的呢?想到這里,我真想對(duì)她說(shuō):對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了,我不該那樣對(duì)你?勺宰鹦膮s不允許我那樣做。吉華也時(shí)不時(shí)的斜著眼看看我,好象對(duì)我很同情,也好象在對(duì)我說(shuō):快說(shuō)吧,說(shuō)完我會(huì)原諒你的。最后,我終于決定等她晚上來(lái)了在說(shuō)。在等她到來(lái)的那段時(shí)間里,我十分不安。咚咚咚的敲門聲打斷了我的思路,哦!是吉華!我急忙把她請(qǐng)進(jìn)屋。想不到的事情發(fā)生了,還沒(méi)等我開(kāi)口,她便對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,對(duì)今天上午的事我深表歉意,我不應(yīng)該不小心弄臟你的語(yǔ)文書。不我急忙辯解說(shuō):應(yīng)該是我的不對(duì),雖然你弄臟了我的書,但你也道歉了,我不該還那樣對(duì)付你。說(shuō)完,我倆都會(huì)心的笑了。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇2
又是一個(gè)周末,在家里可以放松。星期五又到了,今天我親愛(ài)的爸爸來(lái)接我?墒,在晚上,我和姐姐發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,事情結(jié)束后發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)。
我正在寫作業(yè)。我的姐姐在我旁邊,媽媽正在洗腳。終于把數(shù)學(xué)作業(yè)做好了。我興奮地叫了一大聲。
我剛剛抬起了頭只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了一聲:“鈺斌,怎么眼睛吃凹進(jìn)去了。”可是我沒(méi)有回答一聲。只聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō):“煩不煩,我急忙說(shuō)了一聲,一點(diǎn)也不煩,我看是你今天心情不好吧,想早一個(gè)人出氣桶拔!
“才沒(méi)有,我今天的心情哪里不好啊,你說(shuō)!苯憬阈募钡恼f(shuō)了一聲!薄皬哪銊倓傉f(shuō)話的語(yǔ)氣和形態(tài)可以看出你是心情不好的`,再說(shuō)了,再怎么氣,也不能把氣全撒在母親的身上,母親好不容易把我們養(yǎng)大,花了多少錢!蔽曳浅I鷼獾卣f(shuō),又說(shuō)了一句:“昨天也是婦女節(jié),你沒(méi)有祝福媽媽就不記得了,還罵媽媽,真是罪上加惡!闭f(shuō)著說(shuō)著,就快要打起來(lái)了,媽媽把我們倆分開(kāi),說(shuō):“兩個(gè)人不要再吵了,你們兩如果能將人比人,就不會(huì)再吵架或打架了!痹谶@次吵架上,我們倆又得到一些知識(shí)了。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇3
文具里住著鋼筆、魔筆、圓珠筆、涂改液四口人。不久前的一天夜里,主人家里邊沒(méi)有別人,只有一只美麗的小貓蹲在那里睡覺(jué)。
鋼筆說(shuō):“論功勞,應(yīng)該屬我最大,因?yàn)槲抑灰燥柡茸懔,就可以連續(xù)為人類工作!蹦ЧP一聽(tīng)來(lái)氣了說(shuō):“你經(jīng)常寫錯(cuò)別字,如果不是我來(lái)幫你改正,你早被人類丟棄了。”這是圓珠筆細(xì)聲細(xì)味地說(shuō)話了:“你把鋼筆寫的字擦掉了,如果沒(méi)有我的'幫助,那個(gè)字你永遠(yuǎn)也寫不上!蓖扛囊阂宦(tīng)來(lái)氣了:“你再寫錯(cuò)字時(shí)。如果不是我,你就無(wú)法工作了。”
就這樣他們你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。甚至里邊出現(xiàn)了一些不禮貌的語(yǔ)言。
蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就說(shuō)話了:“你們這樣吵來(lái)吵去,既不團(tuán)結(jié)又傷和氣,已經(jīng)影響別人的休息了。再說(shuō)我們同為人類服務(wù),只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力工作,才能得到人類的賞識(shí)!
這是小貓說(shuō)話了:“這樣才是一家人的做法!”
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇4
鉛筆盒大叔的肚子真大,肚子里有一個(gè)豐富多彩的大家庭,成員有鋼筆哥哥,尺子姐姐,圓珠筆弟弟,橡皮公主。
一天,一家兄弟姐妹爭(zhēng)吵起來(lái)。鋼筆哥哥自豪地說(shuō),我可以幫主人寫字畫畫,記得有一次小主人拿我寫作文,字很漂亮,作文很完美,老師評(píng)價(jià)好,結(jié)果小主人得了作文比賽一等獎(jiǎng),小主人很驕傲,我貢獻(xiàn)最大。尺子姐姐不高興了,急忙說(shuō),在上課時(shí)我?guī)椭≈魅水嬛本,還可以畫波浪線,尺子姐姐說(shuō),記得有一天,小主人拿我畫直線,老師表?yè)P(yáng)了主人。橡皮公主說(shuō):“你們都不如我,我可以把寫的錯(cuò)別字擦掉,上次,小主人在寫作文時(shí),老師在旁邊敲打了一下,小主人就拿起我把寫錯(cuò)的'字擦掉,主人再把正確的字寫上來(lái)。圓珠筆弟弟不作聲。
鉛筆盒大叔說(shuō):“你們別吵了,別吵我睡覺(jué),你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大,小主人進(jìn)步才快。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇5
在我們家的這個(gè)單元里,鄰居們常常為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休。這一天,我放學(xué)回家,王阿姨又為李阿姨家的電視機(jī)聲音太大而吵了起來(lái)。我走過(guò)去,對(duì)她們說(shuō):“王阿姨·李阿姨別吵了,遠(yuǎn)親不如近鄰,都互相讓一下嘛!蓖醢⒁套哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你還小,別管這種事。”說(shuō)完又和李阿姨吵了起來(lái),王阿姨生氣的`說(shuō):“我們家的豆豆生病了,你又不是不知道,看我們家的豆豆把眼睛都哭紅了,你到底關(guān)不關(guān)電視?”李阿姨不滿的說(shuō):“我就不關(guān),你還把我吃了不成呀?”“你怎么這么霸道?”王阿姨氣憤的說(shuō)。李阿姨瞪著眼睛說(shuō):“你多管閑事!
王阿姨想上次豆豆忘了把鑰匙拔下來(lái),還是小李給拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家,下大雨了,還是小王幫我收的衣服……
最后,她倆互相道了歉,又是一對(duì)好鄰居了。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇6
今天我的心情很不好!還哭鼻子了呢!因?yàn)槲业耐榔圬?fù)我,把我的手給抓紅了。我也反抗過(guò),可是,弱小的我怎么是他的對(duì)手呢!
中午,我痛哭了一場(chǎng),飯都不想吃了。媽媽說(shuō):“哭不能解決問(wèn)題,把以前爸爸教你的.武功都用上!”
“好!以后誰(shuí)敢欺負(fù)我,我就打扁他!”
到了下午,不知不覺(jué)我們又和好啦!唉,其實(shí)回頭一想,他還是挺可愛(ài)的。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇7
建筑們一直為人類服務(wù)著,他們和睦相處,可是最近他們?yōu)榱藸?zhēng)論誰(shuí)最棒開(kāi)始吵架了。首先迪拜塔發(fā)話了:“哈哈哈哈,看我多高,你們這些小不點(diǎn)兒,一個(gè)個(gè)這么小,所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說(shuō):“你以為你很高嗎?我可是在太空之中,比你高幾千米都不止,有時(shí)候我還恐高呢!哈哈!你還敢說(shuō)你高嗎?哼我才是最棒的!”教學(xué)樓說(shuō):“別得意,要是沒(méi)有我的話,你們還會(huì)有嗎?不可能有!所以我是最棒的.!”電腦住宅也說(shuō):“就是嘛,雖然你們很高,但我可是科技的產(chǎn)物,很厲害的!
平民屋說(shuō):“雖然你們各個(gè)神通廣大,但你們成本太高,看我們多好,我們才是大眾能接受的!弊詈蠊こ處熣f(shuō):“吵這么久,不就是爭(zhēng)第一嗎?對(duì)不對(duì)?那這樣吧,你們都是第一好吧!”建筑工程好奇的問(wèn):“為什么?”工程師說(shuō):“我建造你們是讓你們給人類服務(wù)的,不是比誰(shuí)最棒!苯ㄖ䝼儜M愧的低下了頭,從此建筑們又和睦相處了。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇8
我和弟弟的一次爭(zhēng)吵至今讓我記憶猶新,那是我們兄弟倆成長(zhǎng)歲月中傷心、難忘又有趣的一個(gè)事情,經(jīng)過(guò)這次爭(zhēng)吵,我對(duì)小弟的頑皮和可愛(ài)又加深了印象。
那次爭(zhēng)吵是因?yàn)榈艿馨盐业某咦诱蹟嗔,讓我非常生氣。事情是這樣的:有天晚上,我趴在床邊畫畫,順手把我心愛(ài)的小熊尺子放在了床頭柜上。我畫的是老爺爺拔蘿卜,正在我畫的'起勁的時(shí)候,弟弟像個(gè)小偷一樣躡手躡腳的進(jìn)了屋,悄悄地拿起我的尺子,不由分說(shuō)地折成了兩段,然后用一根紅繩子綁好,像個(gè)雙節(jié)棍似的。弄好這個(gè)“雙節(jié)棍”后,他興奮地騎著他的小車子,向我沖了過(guò)來(lái)。他一手扶著車把,一手高高舉著他的“雙節(jié)棍”,大聲喊道:“我是警察,我是警察,我要抓哥哥,我要抓哥哥”。
我一回頭,立馬看到了我那根可憐的尺子,氣的火冒三丈。我一把奪下我的尺子,并大聲的罵了他。本來(lái)還興高采烈的弟弟,被我嚇壞了,“哇”的一聲哭起來(lái),哭的傷心極了,鼻涕一把淚一把?吹剿@個(gè)樣子,我的氣消了,開(kāi)始后悔起來(lái),心想他的惡作劇只不過(guò)是覺(jué)得好玩,而且他只有4歲,哪里懂得什么道理呢?想到這里,我蹲在他旁邊,拍拍他說(shuō)“你這個(gè)警察好膽小,竟然被壞人嚇哭了”。他一聽(tīng)我這樣說(shuō),馬上就裂開(kāi)嘴破涕為笑了,臉上的淚珠都滾到他裂開(kāi)的嘴巴里了,好搞笑的小孩呀,我們又和好如初了。
這以后,我們又發(fā)明了“警察抓壞蛋”的游戲,但是商定不能再折斷尺子了。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇9
小主人正在練字,但兩個(gè)必須需要的工具卻吵起了架。一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮。
正在幫助小主人練字的鉛筆對(duì)正在那桌子上睡懶覺(jué)的橡皮說(shuō):嗨!你看我多么勤勞。《阒辉谀抢锖贸詰凶,小主人是不會(huì)夸你的!鉛筆高傲地說(shuō)。
剛睡醒的.橡皮生氣地說(shuō):小主人一定會(huì)夸我的!因?yàn)槟闵藟膶殞氁彩俏襾?lái)處理的。橡皮瞪了鉛筆一眼。
什么叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給氣得通紅通紅的,那是因?yàn)樾≈魅苏屑懿蛔∥遥艜?huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。
躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你說(shuō)我懶,那也是因?yàn)樾≈魅撕苌傩枰摇?/p>
一陣陣拍掌聲傳入兩個(gè)小工具耳里。原來(lái),尺子哥哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。
二叔寶姐姐卻一直在勸架:你們不要吵了,你們應(yīng)該和睦相處!
可鉛筆和橡皮就是不聽(tīng)勸,他們還是嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著。
最后,小主人再也控制不住他們了,結(jié)果把他們給扔了。什么事都要和睦相處,因?yàn)槟阌心愕拈L(zhǎng)處,我有我的短處,尺有所短,寸有所長(zhǎng)!
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