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    三年級學(xué)生的作文

    時間:2024-11-29 15:42:45 三年級 我要投稿

    【熱門】三年級學(xué)生的作文合集5篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級學(xué)生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】三年級學(xué)生的作文合集5篇

    三年級學(xué)生的作文 篇1

      每當(dāng)我去老師辦公室時,就會看到老師的桌子上堆著像小山似的作業(yè)本和卷子。我想:老師批改這么多的卷子和那么多的作業(yè),該多累呀!我真想發(fā)明一枝神奇的筆,為老師批改作業(yè),讓老師輕松起來!

      一天,天氣晴朗,鑼鼓喧天,在人們的簇?fù)硐挛易呦蛑v臺展示發(fā)明:一枝神奇的鋼筆它有著綠色的外衣,衣服上有兩個按鈕,一個紅色,一個綠色。它的筆尖是個掃描儀,筆帽上有個微型計算器。當(dāng)老師拿筆對著卷子時,通過筆尖掃描卷子,判斷卷面上的題是否正確。如果題是對的,筆上的綠燈亮,遇到錯題時紅燈亮,并發(fā)出嘀…嘀的'叫聲。最神奇的是,卷子改完后,筆帽上的計算器會自動算出每張卷子的分?jǐn)?shù),這樣,老師就可以輕而易舉地改完每張卷子。

      “笑笑,太陽曬屁股了,還不起床!”哈哈!原來是場夢。我真想快快長大,長大后,我要為老師制造這種筆,讓老師用我發(fā)明的筆輕松地批改作業(yè)!

    三年級學(xué)生的作文 篇2

      春天來了,春姐姐溫柔地向大地招手,瞬間就喚醒了那些還在沉睡中的小精靈。它們伸伸懶腰,揉揉雙眼,開始了一段奇幻的旅程。

      小燕子從南方飛回來了,一路上唱著歡快的歌謠,好像在說:"春天來了,春天來了。"小麻雀也嘰嘰喳喳的和小鳥一起說了起來,它們的家都建在粗壯的樹枝上,刮風(fēng)下雨也不怕。倔強的小草怯生生地從地面露出它那嫩綠的小腦袋,好奇地看著嶄新的世界,看著它那頑強的`生命力,不禁讓我想起了一句詩句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      春風(fēng)吹過,大地像變了個模樣。它好像一個調(diào)色盤,把花兒畫的那么美,把小鳥畫得那么動人,把大樹畫的那么粗壯而高大,把所有的植物都畫得有模有樣。整個世界就像一幅如詩如畫的畫卷;▋籂幤娑菲G的開著,在小草的點綴下五彩繽紛的,有紅的、黃的、白的、美麗極了。美,給大自然增添了許多光彩。

      雨后,整個大地像洗過澡一樣。小花兒露出了笑臉,變得更嬌艷了。小草抖掉了身上的露珠,嫩嫩的,綠綠的。大樹伸開手臂一搖擺,就把身上的小水滴全部飛走了。小蘑菇頭也撐開了小傘,哇!小水珠都抖掉了。

      你聽,清澈的小溪,在那歡快的流淌。呀!小鴨子在那兒嘎嘎的叫著,他們排著整齊的隊伍,一搖一擺地向水邊走去,只聽,"撲通"一聲,"老師"在前面帶頭,隊員在后面你追我趕,迎接春的氣息。

      一年之計在于春,我愛春天,因為它是一個浪漫的季節(jié)。

    三年級學(xué)生的作文 篇3

      翻開日歷,我發(fā)現(xiàn)今天又是一年一度的中秋節(jié)了。一大早,我就和姥姥、姥爺、舅舅、舅媽還有表姐、表弟一起回老家串親戚。

      到了老家,已經(jīng)是中午了,主人早已把飯菜準(zhǔn)備好了,有雞肉、鴨肉、黃瓜、番茄炒蛋……饞得我口水都要流下來了,我急忙拿起筷子,對滿桌豐盛的飯菜發(fā)起了進攻,不一會兒,一滿盤番茄炒蛋就被我吃了個精光。

      吃完飯后,我和表姐表弟一人買了一個氣球,比賽誰吹的大。不一會兒,我們就覺得沒意思了,便在氣球里裝上了水,這樣一來,誰要是吹得太大,就要弄得那個人滿身都是水。我一心想著贏,把氣球吹得特別大,結(jié)果“砰”的一聲,氣球爆炸了,我變成了落湯雞,表姐和表弟都哈哈大笑。

      很快就到了吃晚飯的時間,吃完晚飯,我們一起坐在院子里賞月亮,吃月餅,聊著閑話家常,不知不覺中已經(jīng)七點多了,我們只好戀戀不舍的'離開了老家,踏上了回家的路程。

      啊,這真是一個快樂的中秋節(jié)!

    三年級學(xué)生的作文 篇4

      嘿,大家好,我是樂樂家的一臺電腦。我長著一張方形的“臉”,好像一頭小足球門。我的開關(guān)是在我的“腿”——主機上,因此,我的“起床”和“睡覺”也是由我的“腿”來控制的`。

      我對樂樂一家的幫助很大,只要樂樂有不知道的題目了,就會迫不及待地走過來問我,我也會把答案一五一十地告訴樂樂。這時候的我,看起來像一臺機器人。樂樂的爸爸也會經(jīng)常來看我,因為樂樂的爸爸是一位農(nóng)民,他常常來問我:“明天幾度?”我就會一本正經(jīng)地告訴他:“明天二十二攝氏度!睒窐返膵寢屢埠芟矚g我,她經(jīng)常要問我:“ⅹⅹ單位ⅹⅹ年ⅹⅹ月是什么數(shù)據(jù)?”我也會一絲不茍地答對她的問題,有時候,樂樂的媽媽還會利用我來幫她保留她的照片或論文呢!有時候樂樂一家會利用我?guī)退齻兩螿Q,給親戚發(fā)電子郵件,還會利用我?guī)退齻儊硗嬗螒蚩措娪澳!每?dāng)我?guī)退齻兏闪撕檬,她們就會情不自禁地說:“你真是我們家的小博士,給我們一家?guī)砹嗽S許多多的方便,我們真要好好感謝你呢!”我聽了,心里別提有多開心了。

      我對樂樂家的幫助大嗎!

    三年級學(xué)生的作文 篇5

      人生不是量體裁衣,不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它,改變它,那你的人生便不能圓滿。

      ——題記

      讀宋詞的人,沒有不知道南唐后主李煜的,他的綺麗才情,驚艷了歷史,雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。

      歷史總是驚人的相似,又仿佛早己注定,與李煜一樣,宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王,他們都沒有帝王應(yīng)有的謀略與膽識,卻生在帝王家,不得不聽從命運的'安排,接過象征著無上權(quán)利的玉璽,坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。

      但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負(fù),沒有氣吞山河胸懷,這都注定了他們各自悲劇的人生。

      坐在那高高的位置上,卻沒有任何抱負(fù),他們都只好用最無益的方法,逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實是,你越是躲避,這條路越難走。

      一朝帝王夢斷,他們無所作為,被趕下高高的皇位,就要承認(rèn)這些后果。

      被摘下了王冠不可怕,但同時卻失了自由,淪為階下囚。朝為帝王,暮為俘虜。一個帝王的悲劇。

      耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

      身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒,人生現(xiàn)在不是盡善盡美,也一定不要放棄希望,努力去追夢。

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