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    三年級學(xué)生作文

    時間:2024-06-18 23:50:53 三年級 我要投稿

    【精華】三年級學(xué)生作文合集8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

    【精華】三年級學(xué)生作文合集8篇

    三年級學(xué)生作文 篇1

      暑假已經(jīng)過去了,可是暑假里發(fā)生的一些事我還記憶猶新,最有趣的要數(shù)學(xué)溜冰了。

      怎么學(xué)的呢?這就說給你們聽。一天下午,我姐姐要帶我到樓下廣場去溜冰,可我不會。夢澤姐姐說:“沒關(guān)系,我教你!蔽乙宦犨@話來了勁頭,立刻拿起溜冰鞋往樓下跑去。廣場上溜冰的人真多,我迫不及待地穿好了溜冰鞋,可還沒來的'及邁出一步就跌了大跟頭,四腳朝天,疼得我都快要哭出來了。夢澤姐姐在一邊看了哈哈大笑,并鼓勵我說:“男子漢,大丈夫,不要?dú)怵H,再起來溜啊!”我也不愿示弱,強(qiáng)忍著疼痛,扶著欄桿小心翼翼地,艱難地往前走。一步、兩步、三步,唉又跌了個大跟頭,這次可比上次疼多了,連腿都跌青了,這下我干脆坐在地上不起來了,心想:這溜冰可真難學(xué),早知道就不來了。這時姐姐跑到我跟前說:“怎么了,想打退堂鼓啦?萬事開頭難,只要能堅(jiān)持,你一定會學(xué)會。”聽了姐姐的話,我臉都紅了。

      是啊,學(xué)東西哪有不交學(xué)費(fèi)的,不經(jīng)歷磨難,怎能體會到成功的喜悅。我立馬又站了起來,扶著欄桿練啊練啊……

    三年級學(xué)生作文 篇2

      一天,我和爸爸去公園游玩。公園里人山人海,尤其是兒童,特別多。剛到公園門口,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷的從公園門內(nèi)擠了出來,像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。

      聽朋友們說,公園里有一片杏花林,臨近春季,陽春三月,自然開的旺了。于是,我向杏花林走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏花林成了一片花的海洋。它開的像陽光下的火團(tuán),真好比是九天的仙女把撕碎的錦緞灑向人間,瑰麗萬狀,燦爛無比。杏花一叢叢,一簇簇,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下像幾座噴花的'飛泉。我不由得贊嘆道:“真是一片如霞如霧的杏花林!走進(jìn)杏花林中,恍若置身于鋪錦流霞的桃花源仙境一般,香風(fēng)過處,杏花們呢喃細(xì)語,賞花人顧盼流連于這如詩如畫的美景之中。隨手摘下一朵杏花,那杏花白里透紅,像喝醉了酒似的,滿枝緋紅。杏花的花瓣有四五片,花瓣潤澤透明,像是用琥珀或玉石雕成的,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致;ㄈ锸悄埸S色的,像一顆顆繁星正在向我調(diào)皮的眨著眼睛呢。和煦的春風(fēng)徐徐吹來,飄來了一陣純凈疏淡、沁人心脾的清香。令人心曠神怡。這時,幾只小蜜蜂過來了,它們正提著媽媽給他們的小桶,前來采杏花的花蜜呢。過了一會兒,下起了一陣淅淅瀝瀝的春雨。春雨像繡花針,如牛毛,還有雨滴落在地上后“滴滴答答”的聲音不絕于耳。雨后,杏花更漂亮了,他是那樣的純潔,那樣的楚楚動人。看著雨后的杏花,它們像是透明的玉屑,像是銀色的霜花,像是水洗的胭脂來形容它們是一點(diǎn)也不為過。珍珠般圓潤的小露珠們在杏花上不停地打滾兒,似乎要把垂下來的杏花當(dāng)作它們的滑滑梯了呢!

      “紅杏枝頭春意鬧。”是的,杏花多美,多么有生機(jī)!它們是春天的象征。走出公園,我想到:我們少年兒童也和杏花一樣,我們是祖國的春天,祖國未來的開拓者。所以我們要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁之材!

    三年級學(xué)生作文 篇3

      9月10日,是呵護(hù)我們成長、被譽(yù)為人類靈魂工程師的偉大老師的節(jié)日。盡管在這一天,我們的老師還是像辛勤的園丁一樣在為我們修枝剪葉……

      有人說老師像園丁,有人說老師像蠟燭,也有人說老師像燈塔,但我覺得老師是無微不至照顧我們的`媽媽。

      去年暑假的一天,我上補(bǔ)習(xí)班,爸爸上班了,中途媽媽突然打來電話告訴我她也要加班。放學(xué)了,我也沒拿鑰匙,一個人在大街上徘徊,不知道該去哪里。“杜致遠(yuǎn),杜致遠(yuǎn)!”我放慢腳步,回頭一看,原來是王老師在叫我:“你怎么了,心事重重的!蔽野咽虑榈慕(jīng)過告訴她!白撸宪,去我家!辈挥煞终f,老師已把車座擦干凈,讓我坐上車。到了老師家,王老師頂著酷暑給我做好吃的,一會兒,就把一碗熱氣騰騰的牛肉丸子端到我面前?粗蠋煙岬煤沽鳑驯,汗水順著她的面頰流下來,一股暖流流入我的心田。

      還有一次,上課時我和同桌說小話,王老師立即向我投來嚴(yán)厲的目光。下課后,王老師嚴(yán)厲地批評了我,使我深深地知道了這就是愛,一個老師對學(xué)生的愛好似一個媽媽對孩子的愛!

      教誨如風(fēng),師恩似海。

      今天,我想再次對我的老師、我的“媽媽”道聲:“節(jié)日快樂,您辛苦了!”

    三年級學(xué)生作文 篇4

      校園,它是我第一次離開媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長路上留下美好童年的游樂場。在學(xué)校里,不僅敬愛的老師能教會我許多的知識,我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)眢@喜,讓我不僅深深著迷。

      春姑娘披上翠綠色的.紗衣,邁著輕快的步子,悄悄地來到了人間,鉆進(jìn)了我們可愛的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中搖曳,好像在說:“嗨,可愛的孩子們,春天來了,我是新的柳枝,以后請多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開始融化了,你聽——滴嗒,滴答,這聲音真好聽!當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門時,還沒說上課,丁老師也在對我們說:“聽,孩子們,這是什么聲音?”

      夏天,校園里的樹木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽光,斑斑駁駁照射下來。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們在教室里靜靜的聽著老師繪聲繪色的講解,絲毫沒有擋住我們對學(xué)習(xí)的熱情……

      秋天,丹桂飄香,踏上樓頂?shù)目罩泄麍@,你會看到滿樹的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭著要人去摘呢!深秋時節(jié),旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中,讓我回想起它迎風(fēng)怒放時的美麗景象。難怪宋代偉大的詩人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝。”的詩句!

      冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂趣。在梅樹下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因?yàn)榱魬倜篮镁吧沒有飛走的小候鳥,為它們搭建一個溫暖的小窩……

      這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂趣的校園。

    三年級學(xué)生作文 篇5

      春姑娘趕走了冬天的寒冷,帶著溫暖的春風(fēng),邁著輕快的步伐來到了我們的身邊。

      春風(fēng)吹過田野,田野就像是一幅美麗的畫卷。遠(yuǎn)處的油菜花金黃金黃的,一片金黃的'海洋,像給大地穿上了一件黃大衣。在陽光的照耀下,亮得耀眼。仔細(xì)一瞧,油菜花像一個個亭亭玉立的少女,在春風(fēng)的吹拂下扭動腰肢,顯得格外妖艷。近處的蠶豆花也別具一格。外面一片花瓣是紫色的,里面一層是黑白相間的,像一顆小眼珠,好看極了。它的葉子碧綠碧綠的,可不是一般的綠。豌豆花長得可好看了,雪白的花瓣,翠綠的葉子,一叢叢,一簇簇,挨挨擠擠的,像在說悄悄話,這一切都預(yù)示著明年又是一個豐收年。

      春風(fēng)拂過小河,蘆葦長得又高又綠,發(fā)出“沙沙”的聲音,像在跟你點(diǎn)頭微笑。小河里,小魚在水中自由自在地游來游去,有的在玩捉迷藏,有的在聽媽媽講故事,還有在跟兄弟姐妹們尋找食物。小蝌蚪瞪著大眼睛,甩著細(xì)尾巴,可愛極了。

      春風(fēng)經(jīng)過農(nóng)民公園,聽,什么聲音?原來是一群小朋友在放風(fēng)箏。他們追呀,跑呀,時而歡呼,時而拍手,多開心啊。

      啊,春天多美啊,我愛這迷人的春天

    三年級學(xué)生作文 篇6

      一個風(fēng)和日麗的清晨,微風(fēng)輕輕的吹著,小熊拿起風(fēng)箏就向樹林旁邊的廣場跑去。

      它高興地把風(fēng)箏放到了高高的天空上,那風(fēng)箏被風(fēng)吹得越來越高,小熊手里的繩子也越來越少,他正在得意的時候突然,一陣狂風(fēng)吹來,把他的風(fēng)箏刮到了高高的.樹梢上。小熊想把風(fēng)箏拉下來,可是又怕把風(fēng)箏的線拉斷,他坐在地上摸摸腦袋想:“這可怎么辦哪?我心愛的風(fēng)箏掛在那么高的樹枝上,我這么矮怎么能把風(fēng)箏拿下來呢?”

      他想著想著就傷心極了,忍不住的淚水往下流了。正在她哭的時候,一只長頸鹿聽到了小熊的哭聲就連忙跑過來關(guān)心的問小熊:“你怎么了?”小熊回答道:“你能不能幫我把風(fēng)箏取下來?”長頸鹿說:“當(dāng)然可以,我這就幫你把它取下來!闭f著他就用嘴巴把風(fēng)箏取了下了,遞給小熊。小熊連忙高興的說:“謝謝你幫我把風(fēng)箏取下來!遍L頸鹿說:“不用謝!大家都要互相幫助,以后放風(fēng)箏就離樹遠(yuǎn)一點(diǎn)兒!毙⌒苷f:“好的!

    三年級學(xué)生作文 篇7

      書,對于我來說十分重要它是知識的源泉它讓我的懂得了許多知識。前蘇聯(lián)高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。它讓我懂得了什么事請?jiān)撟鍪裁词虑椴辉撟。下面就讓我給大家講講我和書的故事吧!

      我在4歲的時候,就和書打起了交道,那時候媽媽就給我買來厚厚的動畫書讓我看,媽媽也教我識字,我記得我把翩翩起舞的`起讀成了翩翩走舞,至今還引得全家人哈哈大笑,隨著我年齡的增長,我認(rèn)識的字也越來越廣。我也不單單讀那些動畫書了讀起故事書科普書等等許多書。由于這些原因,我寫作文的能力也很好,有一次,老師讓我們寫一篇名叫《秋天來了》的作文。同學(xué)們都千篇一律的寫:秋天來了樹葉變黃了天氣變得很涼爽,農(nóng)民伯伯們都很忙碌。而我寫的是:秋天來了,秋姑娘隨即也跟來了,他用他的黃色紗巾,一扇,樹葉變成了黃色。秋姑娘把那些莊稼變得可以豐收了,她看到農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容,自己也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭隨即去別的地方了。

      我相信,我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上句號,我將會攀上知識的高峰!

    三年級學(xué)生作文 篇8

      你的愛好,他的愛好,我的愛好,愛好,這個每個人都有的東西,卻會在不同人的手里綻放出不同的`光彩,我也是這樣,下面就來看我的幾個愛好吧!

      愛好NO1:哼歌:我很喜歡唱歌,可惜我五音不全,唱的歌基本跑調(diào),經(jīng)常因?yàn)檫@個遭到別人的數(shù)落,不過,我可不會退縮,因?yàn)檫@只是一種我用來消遣時間的方式。

      愛好NO2:看書:書是我的最愛,在我的家里,書已不下200本:《小屁孩日記》、《冒險小虎隊(duì)》?同學(xué)來到我家,不由得感嘆一聲:“你家里的書真多啊,我要拿幾本去看看!弊x書不僅帶給我學(xué)習(xí)上的輕松,而且還讓我得到了更多的知識。在學(xué)校里,有很多同學(xué)問我問題,我一一給他們答復(fù),這種方式,既給了他們答案,又能讓自己快樂,這何樂而不為呢?我為書狂!

      愛好NO3:玩:玩是每個孩子的天性,我每周都有一個固定的游戲時間,那就是星期天下午,我玩的最高紀(jì)錄為:時間5小時,行程數(shù)十公里,玩得我腰酸背痛,腿腳發(fā)軟,汗流滿面。

      呼!我的愛好很有趣吧!

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