【精選】三年級掃作文匯總9篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的三年級掃作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級掃作文 篇1

　　今天，我們學校進行了大掃除，這是因為“五一”勞動節(jié)即將來臨，我們要提前做好衛(wèi)生工作。

　　我任務是把凳子擺到桌子上，上課鈴聲一響我就和其他幾個小朋友開始擺凳子了。過了一會兒，所有凳子都擺到桌子上，一律腿朝上放著了。這時我看見一大群女生圍者金寒賓叫著：“打水去，打水去……”原來，女生們都要去擦玻璃，而他任務就是給他們打水。過了一會兒，魯老師發(fā)現(xiàn)有地方我們根本夠不著，就對我說：“你到前樓去，叫幾個哥哥，姐姐回來幫我們班擦玻璃�！�

　　我馬上跑到五年級，對王老師說：“王老師，能給我們班派幾個人去擦玻璃嗎？”于是王老師叫了兩個男生到我們班去了，魯老師又說：“還缺人�。≡俳袔讉�來。”于是我又到他們班去叫了四個女生來擦玻璃。過了一會兒，魯老師又叫我擦地，我擦了一會兒，魯老師說：“把水掃到外面去�！毕词殖厍八�可真多��！我掃了半天還沒掃完，后來又來了幾個同學，他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃，掃上課鈴響了終于掃完了。一會兒，走廊里沒水了，這些水到哪里去了呢？原來都被我們掃到操場上去了。

　　就這樣，從教室里掃到走廊里，又從走廊里掃到操場上，一場大掃除就我們歡笑聲中結(jié)束了。

　　今天大掃除雖然有點累，但是經(jīng)過我們一翻努力，教室和學校變得更美麗了！

三年級掃作文 篇2

　　前幾天，班級里舉行了一次大掃除。

　　那一天，當老師走進教室時，手里拿著一把把五顏六色的新掃把，甜甜地說：“孩子們，我們舉行一次大掃除，好嗎？”我心里有點兒不開心，自言自語道：“爸爸媽媽讓我上學，不是讓我來掃地的�！笨蛇�是不情愿地跟著說好。

　　開始打掃了，我的心里忽然出現(xiàn)了一個天使一個惡魔，天使說：“孩子，你是這個集體中的一員，集體活動你必須參加呀！”惡魔悄悄的對我說：“別聽他的，他們自己想掃，那是因為他們很傻。你想當傻人嗎？”說著便消失了。我的心里十分糾結(jié)，可是我覺得惡魔說得對。我的腦子里慢慢出現(xiàn)了一個個不想掃的理由。突然，我看到了那個熟悉的身影在緊握掃把，仔細的盯著腳下的'垃圾，掃把在它的手上變得十分乖巧，慢慢的把垃圾一點不漏的掃成了一堆。“啊”同學們把地面掃的像鏡子那么明亮，像雪花那樣白。再看看我掃的地面，上面對著吼吼灰塵。于是我決定要把地打掃的一樣白一樣亮。于是我抓緊掃把，盯住垃圾一點也不漏的掃成了堆。

　　掃完之后，同學們，看看自己的成果，開心地笑了，我也學會了一個知識，集體活動一定要參加。

三年級掃作文 篇3

　　上課的鈴響起的時候，郭老師走進教室門說：“今天下午大掃除，要帶盆和抹布來，最好帶一些洗衣粉和洗潔精。”“噢!噢!”教室里頓時響起了一片歡呼聲。

　　當我拿著盆和抹布來到教室時，我們小組的同學都已經(jīng)到齊了，大家都很興奮，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，準備大干一場。我這個組長馬上發(fā)號司令：“黃翔去擦中間那扇窗戶，王月和郭峰去擦第一扇窗戶，王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶�！边@幾個同學趕忙拿臉盆接水，然后各自分工擦洗起來。有的站在椅子上擦上半部，有的踮著腳擦中間，有的蹲下身子擦下邊，一個個忙得不亦樂乎。

　　我這個組長也不能閑著，叫上雷晨光去擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精，拿起抹布蘸了點水，擦起墻來。雷晨光在我后面認真地擦著講臺，擦得滿頭大汗，頭上冒著熱氣，便擦邊說：“這該死的紅墨水，怎么也擦不掉�！边@時，我也碰到了麻煩，墻上有許多黃色的斑點，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點好像對我說：“你不要白費力氣了，你是擦不掉我的，哈哈哈…!”這時，我的`斗志一下子高漲起來，對它說：“你等著吧，我一定會把你擦掉，看你能得意多久。”說著，我又往臉盆里加了點洗潔精，把抹布放進去揉了揉，然后使勁擦那些小黃點，慢慢地，小黃點一點點地淡了，這些小黃點好像對我說：“大哥，饒了我吧，我還想在這多住一年呢�！笨墒俏乙獢夭莩�根。我又加了一把勁，把它們?nèi)�部消滅了。我抬頭看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光，他也把講臺擦干凈了，我又看了看我的其他組員，他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。

　　我們終于完成了任務。看，我們的教室變得多么干凈明亮，可是同學的樣子顯然有些狼狽，有的衣服被弄臟弄濕了，有的臉成了大花貓，有的甚至連腰都直不起來了。雖然我們很累，可是我們很高興，因為我們過了多么有意義的一天。

三年級掃作文 篇4

　　今天，我們參與了掃雪活動，一起在衛(wèi)生區(qū)中掃雪。

　　這節(jié)課是閱讀課，我們正閱讀著“同步閱讀“，突然老師要叫幾個人去掃雪，不敢相信的是老師既然叫我，孫棟浩和王浩然去掃雪了。

　　我們先把那些雪集中到幾個地方，再把那些雪一堆一堆的從里面運到花池里。把雪集中到一起后，我們就一點一點的用簸箕把雪運走。我們拿著各種工具，有掃帚，簸箕。我拿著簸箕，一點一點的把那些雪移到了花池里面。丁福豪拿著黑板讓別人把雪都放上去，然后和羅嘉琪合力把雪扔到了花池里。

　　王浩然，一會兒這兒掃掃，一會兒又到那兒掃掃，都搞不清楚他要到哪里掃雪去。孫棟浩看起來很賣力，他咬著牙，腿使勁向后蹬，手拿著掃帚使勁向前推。我也不甘示弱，拿著簸箕大塊大塊的把雪運到花池里面。

　　我們的.雪都掃完了，我們也該回去學習了，不用說，今天真的很有趣。

三年級掃作文 篇5

　　今天輪到我們組掃地�？旆艑W的時候，和我一起打掃教室的同學卻跑了，就剩下我自己�？粗�這么大的教室，我心里開始犯了愁，暗暗地埋怨那幾個偷懶的家伙。

　　我拿起笤帚先打掃講臺。講臺雖然小，但是有很多粉筆末，還有兩個墻角，打掃起來難度比較大。我開始認真地掃起來，遇到有粉筆末的地方我就使勁地掃，而且要反復掃幾遍才能掃干凈，因為粉筆末很細，會從笤帚的縫隙里漏掉；掃到墻角時，里面的粉筆末就只能用手掏，因為笤帚根本就掃不出來。終于，我把講臺掃完了。接著，該掃講臺下面的部分了。下面大而且有桌椅，打掃起來難度就更大了。我坐在講臺的地面上開始想辦法，我眼珠一轉(zhuǎn)，辦法想到了：我把椅子全部放到桌面上，這樣掃地面時就沒有阻礙的`東西了。搬完了椅子，我開始掃起地面來。剛掃到一半的時候，教學樓鎖大門的鈴聲響起來了，我非常著急，于是加快速度馬馬虎虎地掃完了，然后把垃圾全部堆進了講桌的底下。我看了看差不多了，就一溜煙[注:形容跑得很快。]地跑出了教學樓。

　　回到家，我膽戰(zhàn)心驚[注:戰(zhàn)：通“顫”，發(fā)抖。形容十分害怕。]地度過了這一個夜晚。第二天早上我早早地來到了教室，知道老師和同學們還沒有發(fā)現(xiàn)講桌下的垃圾，我高興地舒了一口氣，趁著沒有人的時候，我把垃圾倒進了垃圾桶。

　　我的任務終于圓滿地完成了！

三年級掃作文 篇6

　　每天中午張嘯天為我們唱歌，歌聲一停，就響起雷鳴般的掌聲?走在街上，看見幾個小男孩在欺負一只可憐的小貓：拽它的尾巴、揪它的耳朵、踩它的身體。緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓作文朋友很重要，你得珍惜他：大家應該互相幫助，建立友誼，互相友愛，團結(jié)一致，不會因為一點小事情而爭吵，破壞了朋友之間的友誼。

　　我們排著隊來到烈士陵園門口，我們開始了主題隊會：首先由校長講話，然后由大隊干部代表發(fā)言，再由輔導員帶我們宣誓最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的`鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設(shè)國家的棟梁。

　　到了中隊的主題隊會，同學們先后背誦了烈士生前寫的詩，由我和陶彭昊念了一首現(xiàn)代詩，贊美了革命先烈的偉大。到了烈士墓前，我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠懷念你�！蔽覀冏哌M紀念館，見到了烈士生前用過的東西，有模型、字跡、圖片等。

　　我們要珍惜這金色的童年，這來之不易的美好生活。我們要好好學習，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果他們看見了，會欣慰的說：“我的努力沒有白費！”

三年級掃作文 篇7

　　快過年了，為了使家里出現(xiàn)煥然一新的景象，我們?nèi)�家進行了一次大掃除。

　　首先，我們分配好任務：我打掃書房，老爸打掃廁所，老媽整理兩個臥室，等到全部人打掃完了之后，我們就一起整理客廳。

　　說干就干，我拿著一個拖把，一條抹布，還有一桶水，開始打掃起來，我先拿起拖把，放到水桶里浸一浸，再擰干，放到地板上拖起來，可是書房里放著書柜，里面有很多凹槽，拖把根本伸不進去，怎么辦呢？我想出了一個好辦法，拿出一個長長的夾子，夾著一塊浸濕的'抹布，伸進凹槽里擦了起來。不一會兒就擦干凈了。

　　接著，我把拖出來的臟東西堆在了一起，一堆堆垃圾被我弄成了一個“垃圾球”，丟進了垃圾桶。

　　擦好了地，我又開始擦玻璃。擦玻璃看似簡單，實際上卻很麻煩，我先把抹布浸濕，擰干，再放到窗戶上擦，可是許多頑固的污漬好像和我較上了勁，怎么擦也擦不掉。我心想：哼，咱們就來比比誰更厲害。

　　于是，我拿來清潔劑，往污跡上噴一噴，再用抹布擦幾下，污跡就沒了，如果還擦不掉，就用指甲一摳，窗戶就干凈了。

　　做完了全部工作，老爸老媽也做好了，我們便一起將客廳打掃地干干凈凈。

　　房子打掃干凈了，感覺舒暢多了，干凈的家真好！

三年級掃作文 篇8

　　記得那一次，全校各個班級大掃除，老師給每個同學分配了任務，同學迅速開始了掃除工作。

　　掃地的人，一個個像排雷兵一樣，他們手拿“排雷器”，小心翼翼地把“雷”掃出來，再將“雷”掃進“運輸車”，掃進“銷毀站”。

　　拖地的人，一個個像大書法家一樣，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開始賣力的“揮毫潑墨”，不一會，一副“大作”就完成了。

　　擦窗戶的人，一個個像蜘蛛俠一樣，攀上爬下，左走走、右看看，小心謹慎，找到一個合適的位置，讓窗戶脫下了一層“灰衣裳”。

　　潑水的人，往返于水房和操場之間，一次次重復勞動，埋怨老師為什么給他這個又費力氣、又要重復多次的活，有時候，他生氣的把盆也潑了出去，引起一陣哄堂大笑，而他也無地自容了，只好撿起盆來再去接水。

　　擦黑板的人是最輕松的了，他們分工合作，你擦這、我擦那，飛快的'擦著，不小心連作業(yè)也擦掉了，引起同學的一陣不滿。

　　在大家的合作之下，我們將教室打掃的干干凈凈。雖然累，但大家看著干凈的教室，開心的笑了。

三年級掃作文 篇9

　　今天快放學時，老師說：“等一下就要大掃除了，一到三組掃教室，四到七組掃南梯�！�

　　我在第七組，趕快收完書包就拿起掃把跑向工作的`地方，老師說：“一人掃一層�！蔽覀兏髯匀プ约簰叩哪菍�，我慢慢的向下掃，快掃到三樓時，鄭永城從上面走了下來，我問：“掃完了？”鄭永城說：“掃完了。”我說：“垃圾呢？”鄭永城什么也沒說就幫我掃地，我也彎下腰繼續(xù)掃。我們快掃到一樓時，鄭永城說：“我掃右邊，你掃左邊�！蔽覀兎止ず献�，很快就掃完了，我們跑到教室把掃把放回原位，就去休息了。

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