有關(guān)三年級(jí)學(xué)生作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
這，注定是個(gè)與眾不同的周六。
因?yàn)樽蛱煜挛缋蠋熣f開家長會(huì)，并且前十名的同學(xué)和進(jìn)步最快的十名同學(xué)也要去，而我恰好是第十名，也必須得去。
但是我并不多么想去，因?yàn)榍皟纱慰荚�，我一直是班里的第一名，而這一次我卻到了第十名，我感覺很羞愧。同學(xué)們都安慰我說沒有人能夠每次都考第一名，總會(huì)有一次沒有考好的時(shí)候，只要下次努力再考回第一名就可以了。老師說的.話我無法反駁只能乖乖的去了。
老師要求早上8點(diǎn)到，我八點(diǎn)才開始從家里走，本來以為要遲到的，結(jié)果我竟然是第三個(gè)到的教室。我緊接著就和老師同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，便等待著家長們的到來。
上一次家長會(huì)的時(shí)候，媽媽遲到了。這一次媽媽來的不算晚，我把他領(lǐng)到座位上，然后就和同學(xué)們一起坐到了前面。終于人都到齊了，老師站在了講臺(tái)上，說：“家長們，我們的家長會(huì)現(xiàn)在正式開始�！�
老師把班級(jí)精英和一飛沖天榜有哪些人，和家長們說了。也就是我們班的前十名和進(jìn)步最快的十名同學(xué)。家長們紛紛為我們鼓掌。
最后老師又說了一點(diǎn)差生的問題，然后家長會(huì)就圓滿結(jié)束了。
由于我是騎自行車來的，而媽媽是開車來的，所以我和同學(xué)們?nèi)ネ谱孕熊�，而媽媽則去開車。
雖然這次我沒有考好，但是我堅(jiān)信我只要在期末考試的時(shí)候努力，我一定會(huì)考好的，一定讓媽媽能夠因我而自豪！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
狼圖騰這部電影是由姜戎寫的狼圖騰這本書改編的，講述了狼的本性。
在草原上，有一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，他們養(yǎng)馬和羊。一次，領(lǐng)導(dǎo)給他們一批軍馬養(yǎng)。結(jié)果在一次“白毛雨”中，被狼群趕入結(jié)了一層冰的河中，全部軍馬都葬身冰河中，慘不忍睹。那些狼知道，冰凍的河是死路，他們還知道，自己可能會(huì)被馬踩死、踢死，但他們就是要這樣，就算要死也要奮勇直前去捕食！因此，他們贏得了這場戰(zhàn)爭。
這件事發(fā)生后，陳陣去掏狼崽。第一次掏了兩只狼崽，被人誤以為要?jiǎng)兝瞧�，所以被人，把兩只小狼崽活生生的摔死了。陳陣看了十分心痛，他沒有把摔死的狼崽拿回家，而是鉆進(jìn)洞里在，又掏了一只狼仔抱回家。回家后，他讓自己的`小狼去喝母狗的奶。陳陣就這么一口一口的養(yǎng)大了這只小狼，小狼會(huì)刨土了，自己刨了一個(gè)洞住著，陳陣天天給他送肉吃。等小狼夠壯了以后，他們要搬到另一塊草原上。陳陣把它系在車尾，小狼死活不肯走。我覺得他不肯走有三種可能:一，他想自己走去新的草原，二，他不想再被人養(yǎng)著，想自食其力。三，他聽見過這里的狼叫聲，認(rèn)為這里才是他的家。
我覺得狼更愿意自己捕食，而不是被喂養(yǎng)。因?yàn)樗莾疵汀⒙斆�、頑強(qiáng)的草原狼！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我吃完早飯后就去上學(xué)了，剛到學(xué)校門口我覺得頭有點(diǎn)暈，肚子有點(diǎn)痛，我趕緊跟老師問個(gè)好就上樓進(jìn)教室了，我來到教室的時(shí)候，老師還沒有來，過了一會(huì)兒，班主任老師終于來了，我坐在椅子上，覺得肚子越來越疼，頭越來越暈，想吐一樣的，我就告訴了老師，我說：“老師，您可以打個(gè)電話給我媽媽嗎？我頭有點(diǎn)暈，肚子有點(diǎn)痛。而且還想吐�！崩蠋熅驼f：“好的�！眿寢審泥従蛹医枇艘恍╁X就來了學(xué)校，媽媽到了學(xué)校，正好上課了，數(shù)學(xué)老師說：“這幾天都是上新課，要是她沒有上就不好�！眿寢屨f：“沒事�！本蜖恐业氖值搅酥灬t(yī)生家，一量體溫偏高，最好打點(diǎn)針。媽媽天天早上七點(diǎn)鐘帶我去打針，打完針就送我去學(xué)校，看著媽媽每次送我到學(xué)校門口，看著她離開的背影心里總是暖暖的。
媽媽您真?zhèn)ゴ�，您是世界上最好�?媽媽，有您這樣的媽媽我好高興，我愛媽媽您。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天，我們?nèi)ブ参飯@玩，天氣很好秋高氣爽，天高云淡。我們坐著爸爸的車開往目的地。
到了大門口，我看見了很多五顏六色的菊花，有黃的。有紫的'。有白的，還有粉的，漂亮極了！讓人感到心曠神怡。
來到了大草坪上，找了一處陰涼的地方攤開地毯擺上各種好吃的食物，美美的享受這美好時(shí)光。正在這時(shí)，我看見了不遠(yuǎn)處有一顆很高大的樹，而且還有很多人在爬呢！我看他們爬得那么起勁，自己也迫不及待得去玩了，可才剛踩上去一步，就滑了下來，屁股也被摔疼了。我連忙爬了起來，原來是樹干太光滑了，我只好小心翼翼地爬了上去。可爬到一半，我突然腳一滑，差點(diǎn)兒又要摔下去了，還好我反應(yīng)機(jī)靈馬上抓住了樹干，我深深地吸了一口氣說：“好險(xiǎn)��！”正在這時(shí)，小寶也跑了過來，可是他怎么也爬不上來，他邊爬邊喊：“姐姐，快來幫幫我呀！”我只好又爬了下去，抓住他那肉嘟嘟的小手，奮力的把他拉了上來，我們倆都爬的滿頭大汗，一起坐在樹叉上，一陣風(fēng)出來，我們感到?jīng)鏊瑯O了！
時(shí)間過得很快，爸爸在叫我們了，他已經(jīng)收拾好了行李準(zhǔn)備回家了。今天我們好開心呀！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我喜歡我的語文老師。她今年三十多歲，不胖不瘦，圓圓的臉，眼睛大大的，挺直的鼻梁，烏黑的頭發(fā)。語文老師不喜歡穿深綠色的衣服，特喜歡紅色的衣服。
老師特別與羽毛球有緣，有的時(shí)候老師下課也跟我們一起打羽毛球，每當(dāng)這時(shí)，我們總是與球之間，確切的`說是與老師之間同樂。老師說起話來非常響亮、清脆，聲音美極了。語文課上老師總是面帶微笑，講起課來也生動(dòng)有趣，我們很喜歡上她的課。
老師處理班級(jí)里大大小小的事情，都會(huì)先問明白怎么了？然后才開始處理這件事，她總是很公平、公正地站在同學(xué)們中間。
有一次，我下課活動(dòng)時(shí)，不小心撞著牙了，當(dāng)時(shí)就出血了。老師見了，急急忙忙地帶我去醫(yī)院看牙，一邊走一邊關(guān)心的問我牙齒的疼痛情況。來到醫(yī)院，她先去掛號(hào)、交費(fèi)，然后帶我去拍牙齒的X光片，最后當(dāng)醫(yī)生確認(rèn)我的牙齒沒問題了，老師才松了一口氣。這件事讓我感到老師就像媽媽一樣的關(guān)心我們。
在我的心目中語文老師永遠(yuǎn)讓我們敬佩！永遠(yuǎn)讓我們尊敬！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)在每個(gè)人的心中。堅(jiān)強(qiáng)，是生活中的一部分，沒有了堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣。沒有了堅(jiān)強(qiáng)沒有通向成功的動(dòng)力。堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要。
今年的暑假，我在家鄉(xiāng)曲沃學(xué)習(xí)籃球，我又驚又怕的走進(jìn)了訓(xùn)練基地。可能對(duì)周圍的環(huán)境有些陌生吧，畢竟離開家鄉(xiāng)多少年了。我走進(jìn)了訓(xùn)練基地，里面是一張又一張陌生，他們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹆奶�，唯�?dú)只有我追孤獨(dú)了。我捧著籃球，走到了教練跟前向教練報(bào)道�！澳憬惺裁�？”我克服了心里的害怕：“譚……譚澤……澤浩”。“好，你去那邊吧�！蔽夷懬拥南蜿�(duì)員訓(xùn)練的場子走去。我拍拍球，起跳一投，球擦著籃板的邊飛了出去，旁邊傳來的.是嘲笑聲和低聲的議論聲。我并沒有理他們，只是拍拍了衣服繼續(xù)訓(xùn)練，沒過多么一會(huì)，正式訓(xùn)練開始了。第一項(xiàng)是三步上籃，這一項(xiàng)我做的還不錯(cuò)，到了練習(xí)“攻擊”時(shí)，腳被隊(duì)員拌了一下，疼痛難忍，頓時(shí)倒在了地下。我堅(jiān)持了一下，有站了起來，心想：今天是新手訓(xùn)練的最后一天，如果不打好基礎(chǔ)，就沒法學(xué)習(xí)中級(jí)的課程。我一瘸一拐三步兩步走到了訓(xùn)練位置，繼續(xù)訓(xùn)練，我猛的跑起來，堅(jiān)持 堅(jiān)持，終于我今天的訓(xùn)練過關(guān)了，可以進(jìn)入中級(jí)學(xué)習(xí)了。你想如果我沒堅(jiān)持下來，因傷沒過關(guān)，養(yǎng)傷就要一個(gè)月，恢復(fù)還要一個(gè)月，那什么時(shí)候才能考級(jí)呀？
回到家，我的腳需要3個(gè)月的恢復(fù)。我明白了：心里的堅(jiān)強(qiáng)和身體的堅(jiān)強(qiáng)還有所有的堅(jiān)強(qiáng)，才能成功。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
以前，爺爺給我買了一輛自行車，它的后面有一對(duì)輔助輪，我騎上它很平穩(wěn)，不用學(xué)，一騎就學(xué)會(huì)了。但我覺得難度太低了，所以我叫爺爺幫我把輔助輪去掉了。
學(xué)騎去掉輔助輪后的'兩輪自行車，我一上車，車子好像不聽使喚，東竄竄，西竄竄，結(jié)果撞到墻上，我狠狠的摔在了地上。爺爺跟我說：“你要把雙手扶住車頭，兩只腳分別放在兩個(gè)腳踏板上，用腳使勁踩腳踏板。”爺爺在后面扶住車尾，我按爺爺?shù)恼f法騎，果然騎得很平穩(wěn).于是爺爺在后面悄悄的放了手，騎著騎著，由于我重心不穩(wěn)，又狠狠地摔在地上，膝蓋痛得要命，真想放棄不騎了。這時(shí)，爺爺對(duì)我說：“世上無難事，只要肯登攀。遇到這么一點(diǎn)困難就放棄，怎么會(huì)學(xué)得會(huì)呢？你要記住，騎自行車時(shí)眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮(zhèn)定。只有這樣，車子才會(huì)穩(wěn)�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我將信將疑地再次坐上自行車又騎了起來。爺爺在后面扶著，等我又騎出了幾步，爺爺又把手放了。我記住爺爺?shù)脑?眼要往前看，嘗試著鎮(zhèn)定。果然，自行車不再搖晃，穩(wěn)了許多。之后我也從車上掉下來幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。經(jīng)過一個(gè)下午的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，心里美滋滋的。
那次，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理-----世上無難事，只要肯登攀。
老師點(diǎn)評(píng)：文章細(xì)膩地寫出了你學(xué)車的經(jīng)歷，閱讀此文，讓讀者印象深刻。結(jié)尾既點(diǎn)題，又突出了中心。
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