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    小學(xué)三年級下冊作文

    時間:2024-10-16 09:21:50 三年級 我要投稿

    【推薦】小學(xué)三年級下冊作文九篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級下冊作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】小學(xué)三年級下冊作文九篇

    小學(xué)三年級下冊作文 篇1

      我有一張舊照片,是和一只小貓照的。

      那天,張阿姨帶著一只小貓來我家,我特別想跟那只小貓照相。我問張阿姨“我能跟它照相嗎?”阿姨說:“好”!就把小貓給我。我抱著小貓,小貓在我的肚子上滾了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮,很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去,就在它跳的同時我聽見“咔嚓”一聲,是爸爸給我拍了下來。過了很長時間爸爸都沒有提這件事。

      在一次兒童節(jié)爸爸做了一張電子賀卡給我,里面有一張照片和一段話,照片是那張舊照片下面寫著“男子漢!能不能不哭?”讀了這段話我看出爸爸沒有刪除這張照片是為了鼓勵我。我對爸爸說:“謝謝你的這段話!我會盡力做到的'!”

      雖然我有很多開心快樂的照片但我還是喜歡這張舊照片。因為沒有這張舊照片就沒有爸爸的那句鼓勵的話。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘啊!

    小學(xué)三年級下冊作文 篇2

      我有一個天大的愛好,那就是讀書。媽媽說我是一條“大書蟲”,是這樣的,一有空我就往書堆里鉆,就連上廁所的時間也不放過,我看過許多書,有《童年》、《水滸傳》、《奇古拉國王的趣事兒》……

      高爾基爺爺說過:“書籍是人類進步的'階梯。”從書籍中汲取知識和力量,是我們必需的。我從小就愛看書,從幼兒園到現(xiàn)在,媽媽給我買的書不計其數(shù)。我一有時間就陶醉于那優(yōu)美的語句,豐富的想象,刺激的探險中。

      記得有一次我在沙發(fā)上看《西游記》,不知不覺進入了夢鄉(xiāng),夢見自己變成了一個法力無邊的神仙,騰云駕霧來到一座山上,看見山洞里有許多大小妖怪,就幾個回合把他們擒住了,不由興奮地“哈哈”大笑!皠e做白日夢了,快來吃飯吧!”媽媽的一席話驚醒了我。

      書是我的朋友,我愛讀書,讀書讓我懂得了許多道理,懂得了無盡的歡樂!

    小學(xué)三年級下冊作文 篇3

      最近,小猴悅悅迷上了偵探柯楠這本書,還想做個大偵探?墒,又沒有什么案子,唉!這不,前幾天,小貓欣兒的鋼筆不見了,機會來了。

      “悅悅,我的鋼筆找不到了!”欣兒焦急的說。

      “那你去你家里找看。”悅悅說。

      “ 好吧!”欣兒說。

      第二天,欣兒的鋼筆在家也沒找到,悅悅立刻展開了調(diào)查。經(jīng)過幾天的明察暗訪,悅悅終于找到了可疑的人物:小狗洋洋。小狗洋洋最近不愛和大家一起玩,更可疑的是,,有一天,欣兒的數(shù)學(xué)書竟跑到了洋洋的桌子上。而且,洋洋和欣兒是同桌,洋洋要作案是很容易的.。經(jīng)過思考,悅悅決定:跟蹤洋洋。

      悅悅跟蹤了一段路,在一個垃圾桶邊,悅悅看見洋洋丟了一團紙,她想:洋洋丟的那團紙里面一定有什么線索。悅悅正想把那團紙拿出來看看。正巧,被洋洋看見了,她倆只好一起回家。

      第二天,欣兒對悅悅說:”不用找了,鋼筆在我家的床底下找到了!”悅悅覺得很奇怪,心想:那洋洋呢?她……后來,她才知道,洋洋的父母吵架了,她是因為心情不好,才不愿意和大家玩的,那天她丟的是廢紙。

      后來,悅悅痛下決心,這個大偵探不當了。

    小學(xué)三年級下冊作文 篇4

      我是一只嶄新的魚風(fēng)箏。前幾天,主人從集市上把我買下。瞧,我多漂亮啊!水汪汪的大眼睛下有著一個小巧可愛的嘴巴,胖嘟嘟的身子上畫著各種各樣的花紋:有直線的,有曲線的,還有五顏六色的魚鱗在上面呢!最讓我的意的是那條又長又細的魚尾巴。等風(fēng)一吹,我那尾巴就會隨風(fēng)飄動吧。我?guī)е篮玫幕孟脒M入甜美的夢鄉(xiāng)……

      第二天早晨,天灰蒙蒙的,徐徐輕風(fēng)像一雙溫柔的手撫摸著我。抬頭看看,在春日的陽光里正散發(fā)著暖意。天空中緩緩漂浮的白云就像一只巨大的天鵝高高地挺起胸膛。在這里,春天的陽光親吻著我,一切都是新鮮的,我在這時得到了新的生活?粗饷娴.小鳥自由飛翔,它們時而高飛時而低飛,偶爾又像比賽向空中飛去。它們輪番交替著,有時低空俯沖又馬上凌空而直起,自由地做著各種高難度動作。我又是多么想像它們一樣啊!我立刻高興得一蹦三尺高,因為今天正是放風(fēng)箏的好日子。果然不出所料,主人和一位小朋友在上午就拿著我跑出了家門。

      主人拿著我,另一個小朋友拿著線。只聽主人大叫一聲:“放!”小朋友便把我用力地拋了起來,主人一邊跑一邊放著手中的線。過了一會兒,只感覺連著自己的那根線開始抖動起來,我的身體也慢慢地升上了高空。幾分鐘后,我和線不再抖了,自己也就借著風(fēng)自由地飛翔。

      下午,太陽已經(jīng)躲到房子的背后去了,余輝從西方反射,將天空變?yōu)榻鸺t色。此時的天空真美。∥乙贿吅咧恢男∏鷥,一邊享受著飛翔帶給我的快樂。

      就在這時,只見云從南邊飄了過來!澳憧,我多自在呀!比你自由百倍!”我驕傲地對云說!帮L(fēng)箏,你能飛起來還不是都靠風(fēng)。∥覄衲悴灰涯芰。”我繼續(xù)哼著小曲兒,并沒有理會云。云搖搖頭,無奈地飄走了。過了許久,風(fēng)小些了,我也有些累了,開始往低處飛了。這時恰好遇見了麻雀。我又高高仰著頭對下面的麻雀說:“你看,你看,我比你飛得都高!”“風(fēng)箏!你能飛起來也是線引導(dǎo)著你啊!”我瞪著麻雀說:“真是多管閑事!”麻雀也無奈地搖搖頭飛走了。

      “唉,沒有了這根線該多好!”于是我請求風(fēng)刮得大一些。果然,這時風(fēng)忽然猛烈地刮了起來,它就像一雙雙惡魔的手,仿佛要把我撕碎!氨摹钡囊宦,繩子斷了,風(fēng)也刮累了。沒有了線的牽絆,也沒有風(fēng)的阻擋,我自認為這樣可以更加自由自在地飛翔了,可是我錯了。

      我努力地掙扎著想飛上高空,可身體怎么也不聽使喚。風(fēng)越刮越小,天色也漸漸黑了。我就隨著微風(fēng)在空中飄了許久,最后就像喝醉酒似的,忽高忽低,忽左忽右,怎么也飛不高。一會兒風(fēng)停了,我又像降落傘慢慢地落在了地上。周邊靜悄悄的,沒有一個人,空氣似乎凝固了,時間仿佛停止了。風(fēng)一吹,葉子就發(fā)出“沙沙,沙沙……”的響聲?纯瓷砼裕偢杏X有一雙雙眼睛注視著我,每一雙是那么的冷酷、蔑視、銳利,F(xiàn)在,我不得不接受一個殘酷的事實——我迷路了。唉,真是以卵擊石——不自量力!正在我絕望的時候,一雙手拿起了我。我抬頭一看,原來是主人!她小心翼翼地把我拾起,輕輕地拍拍下我身上的灰塵。她將繩子重新緊緊系地系在我的身上。。∥矣诛w起來了!謝謝風(fēng)給了我飛的的力量!謝謝繩子給我指引飛翔的方向!謝謝所有幫助了我的人!我心里默默地想。

      有名話說得好:滿招損,謙受謚。任何人在任何時候都不應(yīng)該忘了自己的本性,我就是一只風(fēng)箏,一只被風(fēng)托上高空,一只被線牽引的風(fēng)箏。

    小學(xué)三年級下冊作文 篇5

      姥爺?shù)募亦l(xiāng)是一個物產(chǎn)豐富的地方,那里的特產(chǎn)是金絲小棗。

      春天,地里的棗樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。山上的積雪都全部融化了。雪水流到了小棗樹腳下,小棗樹把雪水喝了下去,那是雪水在幫助小棗樹長個吧!

      夏天,樹木長的`蔥蔥籠籠,太陽的光像寶劍一樣穿過樹梢,照射在草地上,人們不得不躲在樹蔭下乘涼。

      秋天,樹上結(jié)出了汁兒多味兒甜的金絲小棗。人們紛紛來到棗樹底下準備用棒棍把金絲小棗打下來。

      冬天樹上的葉子枯黃了,地上的小草也干枯了。人們在家里取暖。外面下起了雪。雪給大地蓋上了一層厚厚的“棉被”。地上有了一層冰。而松鼠卻經(jīng)常走到樹枝上散步,看一下春天是否要來臨……

      這就是姥爺家的景色。

    小學(xué)三年級下冊作文 篇6

      汽車,是一種常用的交通工具,上學(xué),上班等它給我們帶來的方便可真不少!隨著科技的發(fā)展,未來的汽車將會變成怎么樣呢?

      在我的想象中,未來的汽車是不需要汽油的,它是靠太陽能啟動的。不會發(fā)出噪音,使坐在車上的人感到舒適。這種汽車不僅環(huán)保,而且省錢。它是陸海兩地的交通工具。在海面,它的輪胎變大,浮力也就大了,所以能在海面上行駛;在陸地,它不會噴出濃煙,車里的'光線能夠自動調(diào)節(jié),里面全部都是自動化,根本不需要司機,只要有人拿著遙控控制就能安全到達目的地。

      這只不過是它一方面的功能。它另一方面的功能是防盜功能。它能分辨出主人的聲音,就算小偷把遙控偷了,沒有主人的命令,門緊緊地閉著,絕對不會開。

      未來的汽車是非常完美的,祖國的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達,我想象的并不是幻想,這種汽車是能誕生的。

    小學(xué)三年級下冊作文 篇7

      今天,我們走進了一個未來的學(xué)校。

      進了校門,便會想起一陣歡快的音樂,讓你放松心情,兩旁栽滿了樹木、花草 ,可以讓你的眼睛得到休息。

      在往前走,有一個大門,里面裝滿了你今天所需要的東西,里面還有一個機器人,如果你找不到所需要的東西,對機器人說一聲,它就會把你想要的東西給你,當然如果你不是這個學(xué)校的`學(xué)生,機器 人就會把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!

      來到教室門前,必須要按密碼才能進去,如果密碼錯誤,你的姓名、性別、住址……一些信息都會保存到電腦之中。

      進了教室,我們每個人的桌上都放著一臺電腦和一支筆,電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆,也沒什么特別的,就是,你一開始寫字,就會很輕松。

      這可能就是我們未來的學(xué)校。

    小學(xué)三年級下冊作文 篇8

      父母是我們的長輩,他們總是呵護著我們,父母對我們的愛,我們永遠也報答不完。

      記得有一次,我生病了,媽媽和爸爸二話沒說,拉起我的手就向醫(yī)院迅速趕去,爸爸媽媽時不時地問我:“哪里不舒服?想不想吐?”我回答說:“頭暈,想吐。”爸爸媽媽聽后又加快了腳步,到了醫(yī)院,媽媽焦急地問醫(yī)生:“她怎么了?是不是甲流感?”醫(yī)生說:“她沒事,但發(fā)了高燒,要輸液!

      媽媽取過藥后,爸爸媽媽坐在我旁邊陪我。爸爸灌了點開水讓我取暖,我有些餓了,爸爸買來棗糕讓我吃。終于輸完液了,媽媽和爸爸陪我一起坐了好幾個小時,這時媽媽爸爸已經(jīng)累得筋疲力盡了,可他們還是去給我做午飯了。

      望著他們走去的背影,我的'眼淚情不自禁的掉了下來,我總覺得躺在床上有些不安,可爸爸媽媽就是不讓我去外面,這時,我懂得了什么才是父母的愛。

      爸爸媽媽,謝謝你們這么多年來對我的關(guān)照,我永遠愛你們!

    小學(xué)三年級下冊作文 篇9

      星期日,我和柳琳姍兩家一起來到仙居摘熟透了的楊梅。爬了一段陡峭的山路,來到了楊梅林,已經(jīng)是滿頭大汗了。一眼望去,一棵棵楊梅數(shù)高高的,像一個個披著綠裝的小巨人,一動不動地站在那兒;樹上結(jié)滿了紅紅的`果實——楊梅,個個圓溜溜的,大大的,像一顆顆大紅棗,掛滿樹梢。

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