【實(shí)用】三年級(jí)的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我要介紹上的課余生活是養(yǎng)烏龜,我養(yǎng)的烏龜非常可愛,它的兩只寶石般的眼睛晶亮晶亮;它有一塊扁平布滿皺褶的甲背,像騎士堅(jiān)硬無比的鎧甲。
有一次,我給它洗澡,它和往常一樣用四肢掙扎著。我想:它好幾天不吃不喝,應(yīng)該很餓了吧,我應(yīng)該給它喝點(diǎn)水。于是,我打開水龍頭,捻住它的'嘴巴,給它飲水。飲水后,我剛想把它送回“家”,它把鼻子里的水一擠,噴到我臉上,我可真夠慘的。
我和烏龜生活三年了,我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一樣。我每次給它喂食,它都四肢趴在地上,頭高高昂在空中,嘴巴張得大大的,等著我給它喂食。這樣說知道俺們倆,“人動(dòng)組合”的感情了吧。
秋天,我發(fā)現(xiàn)烏龜好幾天不吃不喝,非常著急,以為它病了,所以馬上找媽媽治療。媽媽卻平靜的說:“烏龜冬眠啦!當(dāng)然不吃不喝了!蔽衣犃耍活w心總算吞下去了。
我的烏龜越長(zhǎng)越大,越來越可愛,我也越來越喜歡它,它是我課余生活不可缺少的一部分。
三年級(jí)的作文 篇2
中秋節(jié),我到外婆婆家去。外婆家在鄉(xiāng)下,一路上,我看到了紅紅的楓葉像手掌一樣向人們揮手,看到了金燦燦的稻田,一大片一大片的,結(jié)滿了豐收的稻谷。
到了外婆家,我看見地坪旁邊有許多花花草草。小草綠得真可愛,小花也很鮮艷。我發(fā)現(xiàn)有一種奇怪的小草,它的葉是一根一根的,像扎人的刺,小草上面長(zhǎng)著一朵朵鮮紅的花,像一個(gè)個(gè)小喇叭,風(fēng)一吹,花兒都翩翩起舞,像一位位美麗的舞蹈家。
外婆告訴我,房子后面有許多棵橘子樹。我和媽媽興奮地去看,看見許多大大小小的橘子掛在枝頭,綠綠的,像圓圓的'球。看著它們,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一堆黃澄澄的橘子,我的口水都快流出來了。
橘子樹的旁邊有兩棵枇杷樹,這個(gè)季節(jié)是沒有枇杷的,要夏天才有,所以只能眼睜睜的看著,在心里想像枇杷的香甜了。
下午,我們要回家了。我回頭看那被拋在后面的花草樹木,感到一點(diǎn)兒留戀,這些花草讓我充滿了快樂。我喜歡這美麗的自然景色!
三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她叫王優(yōu)。白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛,機(jī)靈而有神。高鼻梁,小嘴巴,頗具特色。平時(shí)愛扎馬尾辮,走起路來辮子一甩一甩的,很有趣!
她頭腦靈活又聰明。記得剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí),第一次數(shù)學(xué)考試!翱荚?”同學(xué)們你望著我,我看著你,完全不知所措。而王優(yōu)快速反應(yīng),奮筆疾書。其他同學(xué)的考試成績(jī)那是慘不忍睹,只有王優(yōu)一個(gè)人考了滿分,大家都向她投來了羨慕的目光。數(shù)學(xué)課上,老師出的一道道復(fù)雜思考題,王優(yōu)總能不假思索地舉手回答,總是又快又準(zhǔn)確。她的聰明常常贏得同學(xué)的掌聲,怎么樣?厲害吧!
聰明的王優(yōu)卻很膽小。記得有一次,我們約著去樂園的鬼屋玩,可一到門口,一看見恐怖的骷髏頭,王優(yōu)就打起退堂鼓,縮在邊上躲起來。反復(fù)猶豫了七八次還是遲遲不敢進(jìn)去。幸好來了幾位大哥哥大姐姐,我鼓勵(lì)她一同進(jìn)去,好容易她答應(yīng)了,可她的雙腿卻不由自主地抖得厲害。她縮在人群中間拉著一位姐姐的手怯怯地跟著。突然,跳出個(gè)血淋淋的.長(zhǎng)舌頭鬼,她嚇得尖叫起來,臉色發(fā)白,一下拽緊姐姐的衣服藏到了別人身后。最搞笑的是,有一關(guān),突然跳出一個(gè)披頭散發(fā)的白面鬼在大家面前陰陽怪氣地大笑,王優(yōu)嚇得咬住姐姐的手,大姐姐以為是鬼咬她,也嚇得哇哇大叫,大叫的姐姐又把王優(yōu)嚇個(gè)半死,我們?cè)谂赃吙吹萌炭〔唤M鮾?yōu)啊王優(yōu),難道你不知道這都是假的嗎?也太膽小了!
這就是我的好朋友,一個(gè)聰明又膽小的女孩子。
三年級(jí)的作文 篇4
我是一顆蒲公英,夏天到了,我離開了我的“媽媽”,去遠(yuǎn)方飛行,尋找新家。
風(fēng)兒托著我,開始了我的旅行。
我一邊飛著,一邊想著媽媽的囑咐:“孩子們,在過幾天,你們就要去遠(yuǎn)方飛行,獨(dú)自生活了,一定要找個(gè)好地方,當(dāng)初生態(tài)環(huán)境惡劣,我好不容易找到這個(gè)小花壇,你們也要找到好地方。
我默默地想:唉,人們都不懂得保護(hù)環(huán)境,我該怎樣尋找新家呢?我飛著,一時(shí)間不知道該往何處去。
然而情況并沒有媽媽說的那么糟,我的眼下盡是青山綠水,河流清澈見底,清得可以看見水中正圍著水草嬉戲的魚兒。河上露出了粉紅色的'荷花,剛好是夏天,荷花開得正盛,花瓣看起來紅里透白,再加上荷葉綠色的點(diǎn)綴,更是顯得生機(jī)勃勃,一只小蜻蜓飛在荷花苞上休息,哈哈,正可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀。山上的樹木茂盛的很,綠油油的樹葉把樹枝遮得沒有一絲縫隙。遠(yuǎn)看,大山似乎就像穿上一件綠衣裳。
我看后非常高興:“風(fēng)兒,我要安居在這里!這幾年的改革開放使這大自然變得多美呀,希望人人都可以有一個(gè)快樂的家園!”
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