三年級(jí)同學(xué)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)同學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她來(lái)自煙臺(tái)。你們知道她叫什么名字嗎?她就叫劉欣鑫。
她長(zhǎng)得又胖又高。臉長(zhǎng)得像肉包子,看起來(lái)很好吃呢!她的眉毛很粗,笑起來(lái)的時(shí)候,眉毛立即彎曲成一對(duì)月牙。她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,就像兩顆黑水晶。她的鼻子是高鼻梁,很像小螞蟻要爬的大山呢!她的嘴是朱唇,嘴巴紅紅的。牙齒很潔白,很整齊,像鋼琴一樣。她的耳朵是大蒲扇形的,好像是豬八戒的耳朵,可好玩了。劉欣鑫總是面帶微笑,特別可愛(ài)。
劉欣鑫穿的是白色中帶著藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)的上衣,黑色的褲子,黑褲上帶著紅花,綠葉,五顏六色的`,美麗極了。她穿的藍(lán)襪子,好像是寬闊的大海,腳上穿著一雙黑皮鞋,顯得很大方,就像是個(gè)大孩子一樣。
哦!我忘了告訴你她的愛(ài)好了,她喜歡吃肉包子,或者是關(guān)于肉的東西。當(dāng)然,她也有很多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),她看過(guò)特別多的書(shū),懂得特別多。
這就是我的新同學(xué)劉欣鑫,也是我的好朋友。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇2
我們班上有個(gè)同學(xué)叫云飛鵬,他小小的身高,瘦瘦的,他對(duì)人有禮貌,助人為樂(lè),是一個(gè)三好學(xué)生,同樣是我的好朋友。有天,我做題不懂得了,就偷偷的看同學(xué)的題,他瞧見(jiàn)了走過(guò)來(lái),平易近人地對(duì)我講:“羅思琪,這次的題很難,你做了沒(méi)有?
”我無(wú)精打彩地講:“我不懂得這個(gè)題,怎么做?”他講:“我?guī)湍憧纯础!闭f(shuō)完他叫我打開(kāi)書(shū)本看例題,然后叫我計(jì)算,結(jié)果他發(fā)覺(jué)我計(jì)算有誤,驗(yàn)算時(shí)把“2”寫成了“9”,我改了后終于計(jì)算對(duì)了。我開(kāi)心地講:“謝謝你幫了我,之后我一定仔細(xì)查看!彼⒁曋倚Σ[瞇地講:“偷偷的看別人的.題是錯(cuò)誤的。
我們做題不是為了給教師做,是為了學(xué)知識(shí),為了自己長(zhǎng)大后用知識(shí)為別人服務(wù),做個(gè)有用的人!蔽衣(tīng)了他講的話,想著:我一定要跟他看齊,勤學(xué)苦練,作業(yè)一毫不茍,力爭(zhēng)好的成績(jī)。
現(xiàn)在,他已休學(xué)了,我很想念他,尤其是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地保留在我的心里。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇3
的同學(xué)有很多,其中跟我關(guān)系最好的就是單嬌嬌了。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉,白白的皮膚,兩顆葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的長(zhǎng)頭發(fā),總是梳一個(gè)馬尾辮,顯得十分精神。
他是我們班的班長(zhǎng),做班長(zhǎng)就要熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),他可是名副其實(shí)的。又一次,我們?cè)谝黄鹱嚕寺奋囃ǔ6际呛軘D的,可是就在一中那站上來(lái)一個(gè)年齡大約七十多的老奶奶,車廂內(nèi)的人都無(wú)動(dòng)于衷,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,可是單嬌嬌她突然起身對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō):奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說(shuō)謝謝你呀,孩子。車廂的的人都對(duì)他投來(lái)藏上的'目光,連我也不列外,他不僅僅是我學(xué)習(xí)的好榜樣,還是我做人的好榜樣!
他永遠(yuǎn)都是我的好伙伴,好朋友,好榜樣!
三年級(jí)同學(xué)作文 篇4
我和黃xx是同班同學(xué),每天放學(xué)我們都一起回家。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),我很欣賞他。
去年暑假后,我們?cè)鎏砹顺WR(shí)課。一天常識(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時(shí)用。放學(xué)后,我悶悶不樂(lè),心想:“我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時(shí),黃xx追上我,看我一臉不高興的樣子,他問(wèn)“你怎么了?”我說(shuō)“不就是因?yàn)檎因球镜氖聝簡(jiǎn)帷彼f(shuō)“嗨,急什么,我奶奶家的小菜園里有,明天我給你帶一條!闭f(shuō)完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來(lái)到學(xué)校,果然他把一個(gè)裝有蚯蚓的'小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個(gè)熱心的好同學(xué)。
他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我,我有病了,他給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課,我從心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇5
那天晚上我在床上睡不著覺(jué),翻來(lái)覆去,于是我就想到了以前的事,那件事卻讓我想起了什么是友誼。
有人說(shuō)友誼就是能夠和朋友一起承擔(dān)任何事,還有些人說(shuō)友誼就是能夠同甘共苦,可是我覺(jué)得友誼就是能夠在朋友有難得時(shí)候能夠來(lái)幫助她,我的身邊就有這樣一位好朋友,我很喜歡她。
記得有一次,她和她最要好的朋友鬧脾氣了,她們要求在她們的朋友里選自己,輪到我了,我還不知道該選誰(shuí),只能說(shuō):“我在考慮考慮吧,”就這樣,一天過(guò)去了,到了第二天的大課間,我突然發(fā)現(xiàn)我的筆不能用了,只能向那兩位好朋友“求助”,我剛到那位同學(xué)身邊,我就對(duì)她說(shuō):“我的筆不能用了,你能不能借給我一支筆,”可是她卻一口否定了,我只能向另一位好朋友問(wèn)了問(wèn),沒(méi)想到她卻一口答應(yīng)了,馬上就借給了我一支筆;后來(lái)我又遇到了一道難題,我又去“求助”了,又到了那位同學(xué)旁,我本想讓他教教我,可是她卻說(shuō):“哎呀,這么簡(jiǎn)單的.題你也不會(huì),真笨!”這時(shí),那位同學(xué)又走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧,”她告訴我該怎么想怎么做,這時(shí)我的心里有數(shù)了,所以我選了那位幫助我的人。
是她告訴我什么才是友誼,偷偷告訴大家,那兩位同學(xué)就是王若琳和任鳴宇。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇6
我們小組有一個(gè)智多星,他足智多謀,成績(jī)優(yōu)異。想知道他是誰(shuí)嗎?且聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)忽閃忽閃的,靈感一下子就來(lái)了。他還有一對(duì)大大的耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報(bào),而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我們組的楊耀愷。
楊耀愷在我們組是一號(hào),而我是二號(hào)。由于他腦筋十分靈活,上數(shù)學(xué)課時(shí),當(dāng)我遇到什么不會(huì)的題,他都會(huì)耐心地教我。就連我們一塊在操場(chǎng)玩耍時(shí),他也會(huì)給我們?cè)O(shè)計(jì)好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的'心,記得有一次,我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,是他把自己的語(yǔ)文書(shū)拿來(lái),我們一起看。
他還有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡閱讀名著。聽(tīng)說(shuō)他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)他也有一個(gè)小缺點(diǎn),就是不愛(ài)回答問(wèn)題,偶爾才回答一次,這一點(diǎn)如果能改正的話,我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會(huì)名列前茅了。
這就是我們的智多星,他是不是很優(yōu)秀呀!
三年級(jí)同學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué)叫李奇,他的臉黑黑的,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,像個(gè)外國(guó)人,但是總是被同學(xué)欺負(fù)。
有一次,我看見(jiàn)了沈宇樂(lè)把李奇的鞋子踩了一腳,然后又踢了李奇幾腳。我說(shuō):“沈宇樂(lè)趕快住手!鄙蛴顦(lè)說(shuō):“我為什么要聽(tīng)你的住手呢”?我說(shuō):“因?yàn)閭ν瑢W(xué)是不對(duì)的。”沈宇樂(lè)說(shuō):“我就是要打李奇!薄吧蛴顦(lè)你快住手吧,要不然我就告老師了!蔽艺f(shuō)。“我就不!鄙蛴顦(lè)說(shuō),我一聽(tīng),就跑到李老師的`辦公室,對(duì)李老師說(shuō):“李老師,李老師,沈宇樂(lè) 在打李奇!崩罾蠋熉(tīng)了生氣地去找沈宇樂(lè)。
過(guò)了一會(huì)兒,李老師找到了沈宇樂(lè),狠狠地批評(píng)了他,沈宇樂(lè)低下頭,感到很傷心,李奇回到教室說(shuō):“繆楊毅你真好!
李奇就是這樣瘦瘦小小的,而且老是被人欺負(fù)的人。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)要好的同學(xué),他叫陳宇軒。矮矮的個(gè)子,一頭烏黑的短發(fā),愛(ài)笑,是我們班的學(xué)習(xí)尖子,是我的好朋友。
記得那天中午,我在操場(chǎng)玩。一不小心把語(yǔ)文書(shū)弄掉了,一回到教室就哭了起來(lái),好心的'你把自己的書(shū)給了我,我本要還給你時(shí),你拒絕了。第二天拿一本舊書(shū)抄了起來(lái),我心里好難過(guò)。
你大公無(wú)私,那次我的三國(guó)殺被你告老師繳了上去,我成績(jī)居然提高了很多。
謝謝你陳宇軒,你那精神值得我們學(xué)習(xí)!
三年級(jí)同學(xué)作文 篇9
今天我在這里對(duì)高淳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(7)班的老師和同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn),因?yàn)槲铱燹D(zhuǎn)校了。
20xx年7月6日早上8:00,我即將去武家嘴實(shí)驗(yàn)學(xué)校面試。一進(jìn)校門我的心情特別的'緊張,便隨著這種心情來(lái)到四年級(jí)休息室。在這里不能講話,因?yàn)榧o(jì)律也算一道考題,紀(jì)律不好就入不了校。等呀等呀,不知等了多長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)有點(diǎn)到我的名字。四年級(jí)休息室里還剩下15~17個(gè)人的時(shí)候,有些人對(duì)自己絕望了,還有的緊張的手在發(fā)抖,因?yàn)橐话忝嬖囃甑娜硕际浅蠲伎嗄樀幕厝サ,只有一個(gè)人手舞足蹈、興高采烈的樣子。輪到我面試時(shí)只有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)答出來(lái),第二天早上8:00公布入學(xué)名單。
第二天早上,我去校門口看了一下入學(xué)名單,上面有我的名字,我覺(jué)得又開(kāi)心又很激動(dòng),但更希望有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也轉(zhuǎn)來(lái)了。
老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
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