【實(shí)用】三年級科技作文合集7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級科技作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級科技作文 篇1

　　我去了上海科技館，里面十分好玩，讓我久久難忘。

　　在那里我最喜歡“彩虹樂園”里面的“鏡子迷宮”，我走進(jìn)去根本不知道哪是哪，四面八方都是我，我還差點(diǎn)撞在了鏡子上，接著，我繼續(xù)往前走發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)角，差點(diǎn)一頭栽進(jìn)了那個(gè)角里，我摸索著才慢慢找到了出口。

　　其次喜歡的是“探索之光”的“時(shí)空隧道”和“魔屋”先講時(shí)空隧道吧，因?yàn)闊艄獠煌５霓D(zhuǎn)動(dòng)，所以非常平穩(wěn)的你也會(huì)變得眩暈，然后東倒西歪。魔屋嘛，就是一進(jìn)去會(huì)讓你出來時(shí)不會(huì)走路的，我一進(jìn)去簡直站都站不住，這個(gè)房子的地面是斜的，要走在左邊必須要像爬山那樣，而且明明是斜在右邊的`，為什么會(huì)到左邊呢？就連靠著斜邊都會(huì)不由自主地道左邊去，原來跟我一起的小哥哥和小弟弟動(dòng)了手腳，那里有一個(gè)機(jī)關(guān)：有一個(gè)圓球，在支撐架上，你滾到哪，重心就在哪。所以那個(gè)屋子會(huì)不斷的變換重心，使我們走不穩(wěn)。走出來后，我簡直不會(huì)自己走路了。

　　接下來我要去看電影了，并且是四維的。我看的是“細(xì)菌大作戰(zhàn)”講的是白細(xì)胞和藥物在搶衛(wèi)生使者的牌子，之后一起合作打敗了細(xì)菌，最終白細(xì)胞和藥物勝利了，藥物把衛(wèi)生牌還給了白細(xì)胞走了。白細(xì)胞軍團(tuán)非常高興，潑白色液體來慶祝的時(shí)候，我們的頭上也有水潑下來，那些細(xì)菌沖來時(shí)，我們的腳下也很癢，因?yàn)槟切╊愃平q毛的東西在腳邊擦過非常癢，弄得我全程都盤坐在椅子上的。我想這就是四維電影的不同體驗(yàn)吧！

　　接下來的午餐也別提有多愜意了，香噴噴的薯?xiàng)l加上番茄牛肉意大利面，��！真是太美味了！

　　下午我還去了館里的很多地方，今天真是有意義的一天，讓我感受了科學(xué)的神奇！

三年級科技作文 篇2

　　有一天，我和爸爸去了上�？萍拣^。

　　上海科技館可好玩了！在外面有2個(gè)大機(jī)器人像2位誓死保護(hù)科技館的巨人。走進(jìn)去一看，有許多圖片和動(dòng)物。在里面我先去的是關(guān)于星系的知識(shí)，在去的是關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。接著，我們就上去了。上面全都是賣玩具的，但是，有一處是看電影的。我一直呆在2樓，因?yàn)槲蚁胭I玩具，爸爸看見我實(shí)在想買只能給我買了，買的是《火焰戰(zhàn)士》的.模型。還看了一場4D電影“僵尸之地”。然后，就上三樓了。上了三樓讓我大吃一驚。因?yàn)橄褚粋�(gè)動(dòng)物園還像植物園，我們先看的是蝙蝠，因?yàn)轵�蝠是夜行�?dòng)物所以那里很黑，在里面我覺得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因?yàn)槲覀兛匆娝�在吸豬肉的血。

　　最后我就和爸爸回家了。

三年級科技作文 篇3

　　星期天，我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。

　　一路上，我哼著小調(diào)，看著窗外的景色我感到非常的激動(dòng)。坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，終于到了科技館，頓時(shí)，我來了精神。一進(jìn)入大廳，首先映入眼簾的是一個(gè)大地球儀，讓我了解到了全世界的地理位置。

　　進(jìn)入一樓，我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管，但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢?經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，我知道了原來這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來的。

　　二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的`，為什么小屋在外面看是傾邪的呢？原來它是利用了人的錯(cuò)覺產(chǎn)生錯(cuò)覺。

　　三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

　　四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

　　在這次科技館我學(xué)到了許多知識(shí)，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我一定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強(qiáng)！

　　下午，我們踏上了返回的路程，坐在車?yán)镂疫�沉浸在知識(shí)的王國里。

三年級科技作文 篇4

　　今天，媽媽帶我和開開一起去科技館。

　　我們先看了電影《自然的力量》，我一點(diǎn)也不害怕。電影里介紹了火山、地震和龍卷風(fēng)，我學(xué)到了很多知識(shí)，所以，我很喜歡這部電影。

　　接下來，我要為大家介紹生物萬象展館。生物萬象主要有：基因?qū)っ�、石林區(qū)、熱帶雨林、旱生植物、蝙蝠洞等等。先說石林區(qū)吧！石林區(qū)由很多巨石組成。里面藏著許多知識(shí)。有：鳥類世界、微觀世界和蝴蝶谷。再說基因?qū)っ匕�！基因�(qū)っ厥钦f人和動(dòng)物的`基因的。最后，我們?nèi)サ貧ぬ矫赝�，我印象最深的就是地殼探秘了，特別是石油和地震部份。采集石油的游戲非常好玩。我們?nèi)チ藭r(shí)空電梯，到了！我們歡蹦亂跳地奔出去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了電動(dòng)橋上，一會(huì)兒，我們便感受到了地震的威力。

　　科技館真好玩，下次，我還想去科技館。

三年級科技作文 篇5

　　今天，唐宸宇的姨媽帶我和他去南京科技館去玩。我們?nèi)ツ昵镉稳ミ^，平時(shí)周五免費(fèi)的時(shí)候，媽媽也帶我去玩過，可是每次由于人多，好多好玩的項(xiàng)目由于要排隊(duì)，都沒有好好玩過。這一次，我一定要玩一些平常沒有玩過的項(xiàng)目。到了科技館，唐宸宇姨媽去工作了，我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我們不停地到處轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了好多好玩的項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目陡然我們玩的不亦樂乎。 滑翔機(jī) 工作人員準(zhǔn)備了一個(gè)跟滑翔機(jī)差不多的樣品，讓我們趴在上面，前面有一個(gè)手柄，跟滑翔機(jī)的原理差不多，往外推就能上升，看見悠悠的白云，往里拉就能下降，看見遼闊的大地。我仿佛真的坐在滑翔機(jī)上駕駛滑翔機(jī)一般。嘿嘿，真好玩！ 踢足球 我們到了二樓，第一個(gè)廳是一個(gè)“足球場”是讓我們來向屏幕射門，我興致大發(fā)，于是跑了進(jìn)去，對著屏幕來了個(gè)“凌空抽射”沒想到，一腳射中，我興奮得跳了起來，又來了一腳，又是一腳射門球，我榮幸萬分，于是一連就來了七腳，沒想到進(jìn)門五次，只有兩次射空。 打排球 踢足球后面一個(gè)廳，就是“排球場”廳里也有一個(gè)大屏幕，屏幕里顯示的是打排球時(shí)的比賽場地網(wǎng)的頂端有一個(gè)排球，屏幕像鏡子一樣把我們反射到了屏幕上，只要我們向“排球”一揮手，“排球”就會(huì)跳到對方的比賽場地上如果對方把“球”接住并把球打回到對手的地方，在別人的界內(nèi)，發(fā)球人就加一分,在別人的界外，發(fā)球人就減一分。我和唐宸宇你一球，我一球，開心的不得了。 開模擬汽車之后，我們?nèi)ラ_模擬車每人能體驗(yàn)3分鐘，不能撞到墻和其他車輛，否則就得排隊(duì)重玩。我車技不錯(cuò)，一下“開”了一分多鐘，可是過了一會(huì)兒，迎面沖來了一輛“大卡車”，把我“開”的車撞得稀巴爛，哎，太可惜了，又得重新排隊(duì)體驗(yàn)了。

　　太陽能機(jī)器人玩了很多項(xiàng)目之后，我們到唐宸宇小姨工作的.地方休息。這時(shí)候我們看到有一個(gè)小賣部，柜臺(tái)里有許多東西，竟然還有一個(gè)太陽能的機(jī)器人，我和唐宸宇都很好奇，于是，唐宸宇小姨就給我們買了一個(gè)，展示太陽能機(jī)器人。小姨打開了柜臺(tái)里的燈，把機(jī)器人的太陽能板放到了燈下，機(jī)器人就像人一樣雙腳一前一后的動(dòng)了起來，哈！真神奇！小姨還告訴我們，只有紅光燈才能讓機(jī)器人行走，其他燈都不行。 看球幕電影和4D電影到了下午一點(diǎn)，我們?nèi)タ辞蚰浑娪�，哇！真不愧是球幕��！球形屏幕直徑達(dá)21米，都占了整個(gè)電影院的三分之二我還從未聽說過有這樣的電影屏幕呢。這場電影名字叫自然的巨人，講的是一些登山者爬山的故事。過了一會(huì)兒，我和唐宸宇來到了4D影院看4D電影“瘋狂的農(nóng)場”，講述的是小豬皮克還有鴨子和一只大笨狗的趣事，電影中途，竟然還有真泡泡和空氣子彈跑到了我們身旁。真有趣��！

　　今天，我的心情很是愉快，真希望下次再和唐宸宇來一次。

三年級科技作文 篇6

　　我看了看窗外那縷陽光，開始給我同學(xué)講述那段奇特的夢。

　　在夢中：我是一名優(yōu)秀的發(fā)明家，我一直在創(chuàng)造和發(fā)明新的東西，過著幸福和快樂的生活。就在某一天，我的生活被一個(gè)人改變了。

　　一個(gè)名叫李子月的演員，讓我做一臺(tái)時(shí)光機(jī)，想回到三十年前的世界看看。我建議也可以去到未來三十年的'時(shí)代看看呀。

　　三個(gè)月后，時(shí)光機(jī)做好了，調(diào)好時(shí)間，我就帶著李子月乘著時(shí)光機(jī)來到三十年前。

　　1986年的夏天，天空非常藍(lán)，各種形態(tài)的白云在天上飄蕩，在清新的空氣中，金水河的水清澈見底，小魚快樂地在游來游去，小朋友們在水中戲耍，大人在樹下乘涼，馬路上傳來叮鈴鈴的自行車鈴聲，展現(xiàn)出自行車王國的現(xiàn)象。

　　我調(diào)好時(shí)光機(jī)，我們來到三十年后。

　　20xx年，我們在灰蒙蒙的天空下好像走在沙塵暴中，站在十字路口，我非常努力才看清紅綠燈，人們拼命的關(guān)緊車窗，在擁堵的車?yán)锵硎苤�空調(diào)的涼意。

　　我受不了啦，拼命的回到現(xiàn)在，在藍(lán)天白云下心情就是好。

　　等我講完后，大家一臉不信的說：“這是不可能的事。”可是我就是做了一個(gè)這樣的夢。

三年級科技作文 篇7

　　清晨，陽光明媚，仿佛春天已經(jīng)到來。爸爸、媽媽帶我去參觀省科技館，讓我領(lǐng)略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說真是“不虛此行”。

　　一進(jìn)大廳，我發(fā)現(xiàn)了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個(gè)立柱用懸空的鐵釘連在一起。原來立柱是強(qiáng)磁鐵，利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長長的鐵釘連在一起，搭了一座名副其實(shí)的“浮橋”。我對著浮橋，陷入了沉思：等我長大了，要利用好這個(gè)原理，把它變成一座真正的大橋。

　　大橋旁邊是一個(gè)“雙手發(fā)電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來，松手后又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來人體是“導(dǎo)體”，可以導(dǎo)電，我剛才就做了一回導(dǎo)體，當(dāng)了一會(huì)“電線”，我也明白了為什么小時(shí)候爸爸禁止我觸摸插座和一些電器。

　　在二樓展廳一束燈光前，我發(fā)現(xiàn)了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。再走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會(huì)變得又粗又胖；一會(huì)變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那么長，笑得我直不起腰，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰看見都會(huì)笑得合不攏嘴。

　　緊接著我看見一扇玻璃門，走進(jìn)去一看，哇！里邊都是我的影子，原來進(jìn)了“玻璃迷宮”，里邊虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，我還看到了自己的背影，仿佛進(jìn)入了童話世界，世界變得很透明。

　　還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊(yùn)含科技的項(xiàng)目，我是玩了個(gè)不亦樂乎�？萍拣^讓我看到和感受到了許多新奇的'事物，明白了很多科學(xué)道理，開闊了我的眼界，這都是科學(xué)技術(shù)的力量和成果，科技改變了我們的生活。我想，我要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后利用自己學(xué)到的知識(shí)為人民造福，為國家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

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