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    小學(xué)三年級植樹作文

    時(shí)間:2024-10-23 03:25:23 三年級 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)三年級植樹作文五篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級植樹作文5篇,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)小學(xué)三年級植樹作文五篇

    小學(xué)三年級植樹作文 篇1

      今天是3.12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

      平時(shí)的日子,我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車尾氣的'排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺得要激發(fā)人們愛林,造林的意識,提高人們對森林功用的認(rèn)識,植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車的保有量,盡量實(shí)施汽車單雙號行駛。

      從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才可以給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!

    小學(xué)三年級植樹作文 篇2

      春天到了,萬物復(fù)蘇。我和我的爸爸媽媽來到老家參加義務(wù)植樹。

      來到家鄉(xiāng),那里風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。高高的樹上成群的小鳥在唱歌,藍(lán)藍(lán)的天空中一群群燕子飛來飛去,青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野:有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!

      我提著一只水桶,媽媽扛著一把鋤頭,我的爸爸肩著一捆白楊樹苗。我們來到了通往老家新修的水泥路旁,我的爸爸每隔兩米打一個(gè)洞,我在每個(gè)洞里放上一棵小樹苗,媽媽提來了滿滿的一桶水。然后,我和媽媽扶著樹苗,我的爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力氣把土踩實(shí),一棵接著一棵,我們一下子就栽了十棵。最后,媽媽提著水,我在每棵樹下澆了一瓢水,看著小樹吮吸著我澆的水,心里美滋滋的。

      路旁站滿了植樹的'人們,村子里的人都來義務(wù)植樹,綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹,我的思緒一下子飛到了十年后;我又來到了家鄉(xiāng),走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲,撫摸著我自己栽的樹,已變成一棵棵蒼天大樹,我突然感覺自己也在漸漸長大!

    小學(xué)三年級植樹作文 篇3

      春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木競相生長。在植樹前夕,我們?nèi)昙墡熒黄鹑ヱR鎮(zhèn)植樹,給大地增添幾分綠色。

      很快就到了目的地。只見田埂上一個(gè)個(gè)挖好的小坑旁靜靜地躺著一棵棵稚嫩的小樹苗。同學(xué)們爭先空后地下車,迫不及待地要種樹了。我們按照事先分好的小組開始分工,有的扶樹,有的挖土,還有的澆水。隨著老師一聲令下,大家就忙碌起來了。我們挑選了一棵健康強(qiáng)壯的小樹苗,放進(jìn)坑里。我負(fù)責(zé)把樹苗扶正,孫藝芝拿著一把鐵鏟,一鏟一鏟地往坑里填土?墒怯捎谀嗤劣指捎钟,過了很長時(shí)間才填了一點(diǎn)點(diǎn)。正當(dāng)孫藝芝一籌莫展時(shí),她媽媽走了過來。媽媽告訴孫藝芝,要把鏟子斜一點(diǎn),用腳蹬一下鏟背,這樣就行了。孫藝芝試著做了一下,果然輕松了很多,不一會(huì)就把坑填滿了。接著我們圍成一圈,把土踩結(jié)實(shí),最后澆上水。種好的`小樹在春風(fēng)中搖擺,仿佛在向我們招手致謝。

      接下來,我們把提前做好的心愿卡用紅線系到樹枝上。原本一片荒涼的田野頓時(shí)變得五彩繽紛起來。雖然我們手上、臉上都沾上了泥土,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀兎N下了綠色的希望。

    小學(xué)三年級植樹作文 篇4

      今天下午,是植樹節(jié),老師想給我們搞一個(gè)活動(dòng),大家一聽到“活動(dòng)”這個(gè)詞,高興得眉飛色舞,很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。老師要給我們搞的活動(dòng)是“植樹”,當(dāng)時(shí),我就產(chǎn)生了疑問:啊,植樹?我們竟然要去植樹,真的可以嗎?可當(dāng)老師板書植樹時(shí)加了雙引號,我才知道肯定是一次有趣的活動(dòng),不禁拭目以待。

      按慣例,老師說了活動(dòng)形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹者!皹洹甭,老師早就準(zhǔn)備好了——老師剪畫下來的粘有小磁鐵的各類綠樹。老師還用簡筆畫勾出了鄉(xiāng)村景物(有山有水、有村莊)。活動(dòng)開始,老師讓表現(xiàn)最好的第二組先來,第二組非常高興。我想:幸運(yùn)的首次植樹者到底會(huì)是誰呢?真希望“花落我手”呀!“開始”老師大喊一聲,鈴鼓便響起來了。那個(gè)“幸運(yùn)花”從聶菲手里傳過來,當(dāng)?shù)搅宋沂稚蠒r(shí),我故意停了一下,可幸運(yùn)還是從我手里溜走了,跑到了許陽凱手里,鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了,有人卻在哈哈大笑。許陽凱成績不佳,“種”的`樹肯定位置不對吧?可出乎意料的是,蒙了眼睛并轉(zhuǎn)了兩圈的許陽凱,不斜不歪地將他選中的“楊樹”貼在了房屋的“大門”前,大家都很驚訝,連我也驚呆了,情不自禁地拍起了手。

      接著,大家又傳起了花兒,我的心像兔子一樣蹦來蹦去!芭尽,鈴鼓一停,花兒落到了班長聶暉手里,大家都在紛紛議論,聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后,就開始東摸摸,西碰碰,在黑板左右兩邊走來走去,大家都在催促她,有性急的小聲提醒還不過癮,恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了!肮~~”大家的笑聲傳遍四方,教室里的同學(xué)們有的笑彎了腰,有的笑著捂著肚子,有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槁檿煱褬滟N歪了,就像被風(fēng)吹過的樹,連根拔起,不僅樹歪了,而且她把樹貼到了河面上,大家都說那棵樹是個(gè)“怪物”,能活嗎?接下來還有很多人參加,房前屋后、小山坡上、小河邊,都種上了棵棵綠樹,荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》,讓我們再次感受到植樹的樂趣,綠化的美妙。不知不覺一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結(jié)束了。

      這節(jié)課真有趣!不光讓我們享受到活動(dòng)的樂趣,在活動(dòng)中體驗(yàn)、練說,還使我們明白要行動(dòng)起來,植樹造林綠化祖國,用自己勤勞的雙手,共創(chuàng)美好的未來!

    小學(xué)三年級植樹作文 篇5

      今年植樹節(jié),我和爸爸媽媽還有很多的叔叔阿姨和小朋友們一起去蓮花山莊植樹。

      在工作人員的帶領(lǐng)下,我們帶上鐵鍬去領(lǐng)樹苗。由于樹苗數(shù)量有限,所以只有我們小朋友才能領(lǐng)到。我一聽是讓自己去領(lǐng)樹苗,高興極了!小樹苗是在土里養(yǎng)著的,需要我們自己先挖出來。到了小樹苗跟前,我發(fā)愁了,到底挑哪一棵好呢?這棵不粗,身體肯定不健壯;這棵沒有多少枝杈,長大了一定不漂亮……經(jīng)過一番精挑細(xì)選,我終于找到了一棵滿意的。爸爸幫我把選中的樹苗挖了出來,然后我們就和大家一起上山了。

      按照工作人員指定好的位置,我們大家先開始挖樹坑。這可真是個(gè)力氣活,我把外衣都脫了,可還是出了一身汗!在爸爸的幫助下,樹坑已經(jīng)成形,爸爸讓我用尺子量一量樹坑的尺寸是不是符合要求。我跳進(jìn)樹坑,認(rèn)真地用尺子量起來!罢!可以種樹苗了!”我興奮地說!鞍涯惴N上吧,明年就會(huì)長出來好多的小姍姍呢!”“不行!要種小樹苗!這是小樹苗的.家!”“行,種樹苗!”爸爸笑著把我從樹坑里抱出來。

      樹苗已經(jīng)栽好,樹坑里也填滿了土,可小樹苗還需要喝水呀。水管離得很遠(yuǎn),準(zhǔn)備的水桶又少,我就用一個(gè)阿姨給我的小盆,一趟趟地給小樹苗接水、澆水。小樹苗喝飽了,站得也更直更穩(wěn)了。天色漸漸暗了下來,我們依依不舍地離開了蓮花山莊。

      明年,我要來看看我的小樹苗,還要種更多的小樹苗。雖然植樹很累、很辛苦,但卻很有意義,因?yàn)槲覟楸Wo(hù)環(huán)境盡了一份力!

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