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    三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文

    時(shí)間:2024-07-03 20:46:43 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文匯總9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文匯總9篇

    三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇1

      今天媽媽下班后,一進(jìn)門就高興地對(duì)我說:“寶貝,你參加的‘新加坡國際青少年鋼琴比賽江蘇賽區(qū)選拔賽’得獎(jiǎng)啦!是二等獎(jiǎng)哦!”“真的?”我簡直有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。

      幾天前,老師帶著我來到比賽場地時(shí),那里早已坐滿了小選手、評(píng)委和觀眾們,我坐在10號(hào)位置上,等著我上臺(tái)那一刻的.到來。只聽主持人說道:“接下來請(qǐng)10號(hào)選手上場,她演奏的曲目是《繡金匾》。”我胸有成竹地走上舞臺(tái),向評(píng)委和觀眾們鞠了一躬,轉(zhuǎn)身坐在鋼琴凳上,然后深吸一口氣,手指慢慢地敲響了第一個(gè)音,接著是一串倚音,漸漸地彈到了高潮、結(jié)尾,此時(shí)此刻,整個(gè)比賽現(xiàn)場仿佛只有我一個(gè)人,沒有一絲慌張,直到彈完了最后一個(gè)音,我聽到臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我起身,鞠了一躬,然后慢慢地走下臺(tái)。

      當(dāng)初報(bào)名時(shí),只是想去練個(gè)膽的,沒想到還能得獎(jiǎng)。我接過媽媽遞給我的獎(jiǎng)狀,心里有說不出的欣喜,我捧著獎(jiǎng)狀看了一遍又一遍,表哥也忍不住說“真是高大上。 毕胂雱偡偶倌菐滋,每天練琴的情景,不斷地練習(xí)、重復(fù)彈奏,枯燥無味,每天練到手酸,我不禁感慨“這張獎(jiǎng)狀真是來之不易啊!”

      獲獎(jiǎng)的感覺真好。∷屛医(jīng)歷了痛苦,更讓我知道了勤奮的重要。

    三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇2

      哈!我的作文獲獎(jiǎng)了,我心里像吃了蜜一樣甜,回憶又把我?guī)Щ亓双@獎(jiǎng)前……

      這天,聽老師說學(xué)校要舉辦一次全國作文大賽。要知道寫作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),我的作文多次得到教師的好評(píng),于是我決定碰一碰運(yùn)氣!

      放學(xué)后,我飛快的寫完了學(xué)校的`作業(yè),馬上拿出稿紙和筆,卻為題目而發(fā)起愁來,我絞盡腦汁的想著,突然眼前一亮,我看到了家里的烏龜,它正仰著長長的脖子,向窗外看著,忽然由于沒站穩(wěn),摔了個(gè)四腳朝天……成,就寫它了!不知過了多久,我終于寫完了,可是因?yàn)槊看巫魑亩紩?huì)有媽媽幫我修改,可今天媽媽偏巧不在家,所以對(duì)于能不能獲獎(jiǎng),心里并沒有多少把握。

      第二天,我把稿子交給老師。時(shí)間一天一天的過去了,投出去的稿子像沉入了大海一樣一點(diǎn)消息也沒有,滿懷期待的我,便像泄了氣的皮球一樣漸漸地不再翹首期盼了。

      突然有一天,老師拿著一些黃色的證書一樣的東西笑吟吟的走進(jìn)了教室,她高興的對(duì)同學(xué)們說:“上次的作文比賽我班同學(xué)獲獎(jiǎng)了!”失落的心突然好緊張,真的既盼望又害怕,盼望獲獎(jiǎng)的同學(xué)里面有我的名字,害怕自己寫得不好沒有獲獎(jiǎng)。正當(dāng)我緊張的胡思亂想的時(shí)候,只聽老師叫到:“李敏軒!李敏軒!”同桌推推我說:“叫你呢,獲獎(jiǎng)了!傻了吧你!”老師微笑的走到我面前把獎(jiǎng)狀放到我手里,我還像做了夢(mèng)一樣的不敢相信呢!

      從獲獎(jiǎng)到回家,我一直拿著獎(jiǎng)狀,心里別提多美了,就連晚上睡覺時(shí),我也在笑。爸爸說我有病,哼!我才不在乎呢,因?yàn)槲腋吲d、高興、我實(shí)在太高興了!

    三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇3

      在我的課余生活中,我最喜歡做的一件事,那就是讀書。

      有人可能覺得書本枯燥乏味;而有些人呢,沒有書就不想活了,我就是這樣的人。我在看書的'時(shí)候,總能學(xué)到在課堂從沒遇到過的詞語。所以,我喜歡看書。我愛看的書有:《十萬個(gè)為什么》、《動(dòng)物百科》、《我們愛科學(xué)》……

      書本成了我的老師。在書中,我知道了課本上沒有的知識(shí)。比如,我知道一種水母叫花帽水母,他們的嘴是同一個(gè)出口的呢!對(duì)了,我還知道河馬是像馬一樣的動(dòng)物,只不過它大多時(shí)間是生活在河里的哦!怎么樣,敢和我比一比嗎?我準(zhǔn)能贏!

      我喜歡讀書,它讓我的課余生活更加的豐富多彩;我愛讀書,書本成了我最好的朋友。

      教師點(diǎn)評(píng):蔡慧慧同學(xué)寫出了她的課余生活是喜歡讀書,讀了很多名著。從書中學(xué)到了很多知識(shí)。書使她的課余生活更加豐富多彩,她和書成了好朋友。

    三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇4

      小朋友,你們知道無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的人才是誰培養(yǎng)出來的嗎?是老師,是無數(shù)個(gè)辛勤付出而不求回報(bào)的老師們!

      老師像什么?老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,老師在平凡的工作崗位上默默地付出著,老師把所有的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,晚上當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師還在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n或批改作業(yè),看到作業(yè)本上老師的每一句評(píng)語都會(huì)感到老師對(duì)我們無限的.愛。

      老師像什么?老師是像辛勤的園丁,把每一棵小草都培養(yǎng)成了參天大樹,從我們進(jìn)入幼兒園起,老師就像園丁一樣把愛撒向我們,老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操,讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,一次次鼓勵(lì),讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂得成長!我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師!

      老師像什么?老師像知識(shí)傳播的使者,把所有的知識(shí)都傳給了我們,在老師的耐心教育下,經(jīng)過兩年的小學(xué)學(xué)習(xí),老師教會(huì)我們拼音、漢字、分析課文,讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔,老師教會(huì)了我們數(shù)學(xué)加、減、乘、除的運(yùn)算方法,讓我們也成了能寫會(huì)算的小能人,老師謝謝您給了我們打開知識(shí)之門的金鑰匙!

      敬愛的老師啊!謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,我們?cè)谶@種不是母愛卻勝似母愛的培養(yǎng)下,將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績來報(bào)答您!

    三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇5

      晚上,小明正在寫作業(yè)。他看了看鬧鐘,哎呀,10點(diǎn)多了!時(shí)間都去哪兒了?作業(yè)還有一大堆,這可怎么辦呀?

      “哈哈哈……”一陣笑聲傳來,是小鬧鐘。它說:“我可一直都在看著你,想知道今天你都干了些什么嗎?”

      小鬧鐘飛快地倒轉(zhuǎn),時(shí)間回到了上午8點(diǎn)半。

      小明開始寫作業(yè)了,但是還沒寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過了一會(huì)兒,小明發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,又開始折紙飛機(jī)玩。

      一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦,玩到下午3點(diǎn)想起作業(yè)還沒做完,拿出本子開始寫,剛寫了一會(huì)兒鋼筆沒墨水了,就毛手毛腳地加墨水。加著加著,他突發(fā)奇想:鋼筆里面是什么樣子?于是拆開了鋼筆。一不小心,弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子,累得滿頭大汗……

      看到這里小明急了,央求道:“小鬧鐘,你快讓時(shí)間回去吧,我還有好多作業(yè)沒寫呢!

      小鬧鐘說:“這可不行。時(shí)間像水,永遠(yuǎn)無法倒流。”

      小明急得哭了起來。

      “小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過來,原來是個(gè)夢(mèng)。

      看看鬧鐘,晚上8點(diǎn)半,小明趕緊埋頭寫作業(yè)。

    三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇6

      我最喜歡的動(dòng)物不是淘氣的小狗,也不是可愛小貓……而是一只可愛的小烏龜,它的名字叫小金子。

      小烏龜全身都是金黃色的,這就是我為什么要給它取名小金子的原因。它的殼很硬,上面有很多六邊形的圖案,殼的邊緣特別鋒利,不小心就會(huì)被它刮出血。它的殼下面藏著它的身體,它的四條腿還有它的頭和它的尾巴,都是從烏龜殼下面伸出來的。它的頭有我的拇指那么粗,當(dāng)它伸長脖子的時(shí)候,大約有3、4厘米那么長。它的頭上有一對(duì)綠豆似的眼睛,嘴把是一個(gè)香蕉的形狀,特別可愛。它的.腿可肥了,連龜殼都裝不下了,我摸它的左腿,右腿就脹出來了,我再摸摸右腿,左腿就脹出來啦。哈哈,真是好笑。

      小金子很貪吃,尤其是肉。每次我喂它吃肉,它就興沖沖地跑到我手邊,伸過頭來,把肉叼走,躲到它的家里——沙發(fā)底下,津津有味地吃起來。它還很聰明呢,當(dāng)我們炒菜的時(shí)候,它就迅速跑到廚房,爬到我們腳邊討東西吃。如果我們不理它,它就用爪子輕輕撓一下我們的腳,好像在說:“主人,給我一點(diǎn)好吃的吧,我餓了!

      小金子不僅貪吃,而且貪玩。每天早上,它都悠閑地四處玩,一會(huì)躲到陽臺(tái)曬太陽,一會(huì)在地板上原地旋轉(zhuǎn),一會(huì)又爬到沙發(fā)底下自己玩。說它貪玩吧,又不全是,有時(shí)候它又很懶,會(huì)找一個(gè)舒適的角落成天睡大覺。就像今天,我放學(xué)早,回來想跟它玩一會(huì),可是卻不見它的蹤影。

      我的小烏龜全身都是金色的,像一塊金子一樣,所以我才管它叫小金子。我的烏龜叫小金子,希望我們家年年也都有金子,年年發(fā)財(cái)。

      人們常說烏龜很長壽,我希望我的小烏龜也能夠長命百歲,能夠一直陪伴著我

    三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇7

      今天,我總覺得天格外藍(lán)。

      一下車,我看見爸爸興高采烈地向我走來。平日里他都是一本正經(jīng)地樣子,今兒個(gè)怎么這樣高興?一定有什么喜事!福利彩票中獎(jiǎng)了?發(fā)工資了?我一邊走一邊琢磨!皟鹤,你得獎(jiǎng)了,300百元!”爸爸滿臉喜悅。我更糊涂了,我怎么會(huì)得獎(jiǎng)?什么300百元?爸爸說:“星洲陽光城不是搞了一個(gè)征文比賽,你那篇作文得獎(jiǎng)了!”我第一反應(yīng)是爸爸跟我開玩笑,我說:“你不是騙我吧!你可要給我300百元!薄安或_你,是真的獲獎(jiǎng)了!”我高興得一蹦三尺高。我從來沒有得過獎(jiǎng),這一次一得就是三百元,真是爽!300百元對(duì)大人來說是個(gè)小數(shù)目,而對(duì)我來說就是一個(gè)大數(shù)目,而且這是我第一次掙錢。爸爸開玩笑道:“兒子,我們把這些錢花掉吧!”我可不同意,這錢來之不易,我得好好珍惜!

    三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇8

      每天,除了上課,還有許多課余時(shí)間可以做別的事,我喜歡打球、聽歌、看書、畫畫……

      我特別喜歡看書。從早上起床開始,梳頭時(shí)看,放學(xué)回家看,吃飯時(shí)看,就連睡覺前也要看一會(huì)兒書,爸媽都叫我“小書蟲”。這幾天,我迷上了看《窗邊的小豆豆》。這本書講的是一個(gè)日本女孩快樂成長的故事。她叫小豆豆,也叫黑柳徹子。她是一個(gè)淘氣、可愛的小女孩,只可惜她剛上一年級(jí)就因淘氣被學(xué)校退學(xué)了。她媽媽把她送到了“巴學(xué)園”,“巴學(xué)園”的校長是個(gè)對(duì)孩子很寬容、很有愛心的人,他是用愛來教育孩子的。雖然小豆豆很淘氣,常干出一些搞笑的事,可是校長先生并沒有責(zé)怪她,而是在愛的教育中讓小豆豆健康成長,在快樂的教學(xué)中讓小豆豆學(xué)習(xí)知識(shí)。所以原本淘氣的小豆豆在“巴學(xué)園”里成長得很好。長大后,她成了世界上最有名的'電視節(jié)目的主持人。

      我喜歡這本書,因?yàn)闀械男《苟故莻(gè)和我差不多大的孩子,她的故事仿佛也發(fā)生在我的身邊。我還看過《小米的四個(gè)家》、《幸福棒棒糖》、《永遠(yuǎn)都愛你》、《雷夢(mèng)拉八歲》。這些書都是寫和我差不多大孩子的故事,書里的人物就像我親密的朋友,每天都陪伴著我。

      我喜歡看書,書中的故事帶給我快樂,書中的人物陪伴我成長。

    三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇9

      謝謝您老師,

      在您的教導(dǎo)下我們

      快樂地成長,

      我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開你您的教誨。

      謝謝您老師,

      兩年以來,您就像媽媽一樣

      關(guān)愛著我們,

      你不僅教會(huì)我們

      許多知識(shí),

      還教給我們

      做人的'道理。

      老師您就是一顆蠟燭,

      為了我們

      您自己在

      不斷地燃燒。

      老師

      您為了我們

      付出了許多許多。

      我們只要有了一點(diǎn)進(jìn)步,

      您就開心,

      您就高興。

      謝謝您老師,

      我們今天的成就

      離不開您往日的教導(dǎo)。

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