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    三年級(jí)分享作文

    時(shí)間:2024-07-19 22:58:44 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)分享作文合集五篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的三年級(jí)分享作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的三年級(jí)分享作文合集五篇

    三年級(jí)分享作文 篇1

      “溫暖的春天在哪里呀,溫暖的春天在哪里,溫暖的春天在那湖水的倒影里……”,迷人又美麗的溫暖的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季節(jié)里,和煦的春風(fēng)吹拂著大地,沐浴著如絲般暖暖地溫意。人們紛紛脫下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的懷抱,去和她親密接觸。充滿著童心的我也想要踏著春的足跡,去尋找溫暖的春天的樂(lè)趣。

      于是,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,上完英語(yǔ)課的我和媽媽一起來(lái)到蟒河?xùn)|岸的清趣園里去體驗(yàn)春的快感。

      沿著斜坡小路奔到公園里,我立刻歡呼雀躍,我看到了,看到了春的顏色。公園里高大的槐樹,換上了碧綠碧綠的新衣裳;睡了整整一個(gè)冬天的花朵也重新綻開了鮮艷的笑臉,一朵朵紅的,白的,紫色的花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)著嫵媚的風(fēng)姿;小草是翠綠色的,從地縫中頑皮的探出頭來(lái),對(duì)周圍的一切懷著一份新鮮的感覺,好奇的瞅著來(lái)來(lái)往往的游人們;再望向泛起層層漣漪的湖邊,柳樹剛剛吐出嫩綠的新芽,又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝猶如小姑娘的頭發(fā)般,在微風(fēng)中扭動(dòng)著,跳起了優(yōu)雅的舞蹈。噢,溫暖的春天的顏色是多么的斑斕,多么的鮮艷。

      咦?這是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅著氣味,踩著松軟的泥土,來(lái)到了花叢中。我又聞到了,聞到了春的氣息。四月的桃花有的穿上粉紅色的背心,有的披上艷紅色的衣裳,散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人駐足觀景;道路對(duì)面,那弱不禁風(fēng)的,淡白色的'梨花也不甘示弱,飄出誘人的芳香;被修剪的整整齊齊的冬青樹后,一片大紅色的串串紅那撲鼻的濃香,招來(lái)了勤勞的小蜜蜂,嗡嗡的停在嬌艷欲滴的花朵上,一撮撮的游人們也融入到花香的味道中去,去品嘗她的滋味。

      耳朵邊突然傳來(lái)依依呀呀的戲曲聲,循聲望去,在悠揚(yáng)的二胡音樂(lè)伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草叢里的空地上,三五成群的老人們或坐著,或立著,像模像樣的演繹著精彩的自己,他們看上去精神矍鑠,一個(gè)個(gè)自得其樂(lè)。不時(shí),還有幾個(gè)淘氣的孩子穿梭在戲場(chǎng)中,傳來(lái)一陣陣咯咯的笑聲。

      溫暖的春天被我找到了,溫暖的春天的樂(lè)趣盡收眼底,她是那般的絢麗多彩。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)光中,讓我們一起去尋找溫暖的春天,播撒希望吧!

    三年級(jí)分享作文 篇2

      溫暖的春天來(lái)了,讓我們一起來(lái)尋找溫暖的春天吧!

      溫暖的春天在長(zhǎng)滿嫩葉的柳條里。春風(fēng)輕輕地一吹,柳條輕輕搖晃,嫩綠的小葉掉了下來(lái)。檢起來(lái),看一看,它們好像剛出土的小草,又好像一小盆吊蘭,多么可愛的柳葉呀!

      溫暖的春天在花朵的花瓣里。初春時(shí),杏花開的最旺。起先,枝頭上掛滿了許多花骨朵兒,好像一個(gè)害羞的小姑娘,用布遮著自己的臉,像怕被別人看見一樣。過(guò)了兩天,那些花骨朵就變成了一朵朵盛開的花兒,好似成了一個(gè)調(diào)皮的孩子,咧開嘴對(duì)著我們甜甜的笑那!一個(gè)星期過(guò)去了,杏花謝了,桃花、梨花相繼開放。梨花是雪白雪白的,好像雪花掛在了枝頭;桃花的花瓣是尖尖的,好似小精靈們的翅膀。它們多漂亮呀!

      溫暖的'春天在綠色的草地里。初春時(shí),草地上一派“草色遙看近卻無(wú)”的景象。小草們努力地鉆出自己的小腦袋,從遠(yuǎn)處看,卻只有那露出一小點(diǎn)頭的小草,也看不出綠色,好像是小草在與我們捉迷藏呢!多有意思的小草呀!

      溫暖的春天在鳥兒們的翅膀里。秋天的時(shí)候,鳥兒們都向南遷移,去溫暖的南方過(guò)冬去了。溫暖的春天來(lái)了,鳥兒們就又從南方飛回來(lái)了。大雁們撲打著翅膀,發(fā)出“咯咯”的叫聲,為回到家鄉(xiāng)而高興呢!燕子們也回來(lái)了,它們撲著翅膀,在空中優(yōu)美的飛翔,像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣。小鳥們也知道季節(jié)呀!

      溫暖的春天在小朋友的衣服里。溫暖的春天到了,小朋友們脫掉棉衣,換上五顏六色的春裝,有紅的、有黃的、有綠的,為我們?cè)鎏砹税蝗坏臍庀ⅰ?/p>

      溫暖的春天在哪里,溫暖的春天無(wú)處不在,在天上、在地上、在山上,溫暖的春天就在我們的身邊,只要你睜大眼睛,就可以找到她?烊フ野!

    三年級(jí)分享作文 篇3

      我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說(shuō)可以開始開始放風(fēng)箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風(fēng)箏拿了出來(lái),用最快的速度把它拼裝好,正當(dāng)我們要開始放的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏飛到了云端,越飛越高,仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,周圍的朋友都在為這只風(fēng)箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏看起來(lái)容易做起來(lái)難,一開始,我們五個(gè)都沒有放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)的'人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會(huì)風(fēng)箏拿反了,一會(huì)線繞起來(lái)了,總之,沒有一次成功。

      我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏,心里干著急,不過(guò)同時(shí)也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn),我們改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,一個(gè)人放線,一個(gè)人拽線,一個(gè)人拿風(fēng)箏,果然,這次真的飛起來(lái)了,可是我們沒有掌握住技巧,沒一會(huì)就落了下來(lái),最終還是失敗了。

      這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無(wú)奈。

      不過(guò),向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風(fēng)箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來(lái),唯獨(dú)一個(gè)老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔,線已經(jīng)放到了盡頭,我們看到了可真羨慕。

      于是,我們請(qǐng)了劉嘉洵過(guò)來(lái)幫忙,結(jié)果半天沒有飛上天,后來(lái)我們知道了,原來(lái)是我們的風(fēng)箏不好,有一些偏,所以不好放。過(guò)了一會(huì),王明辰又來(lái)幫忙,當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時(shí)候,王明辰竟然摔倒了,風(fēng)箏掛在了樹上,卡住了,怎么也弄不下來(lái),我們只好用力向下拉線,風(fēng)箏桿掉了下來(lái),緊接著風(fēng)箏線有拽斷了,但是風(fēng)箏還是在上面,真是慘啊,王明辰真是越幫越忙!

      雖然放風(fēng)箏沒有成功,還有這樣一個(gè)滑稽的結(jié)局,但我們還是很開心。

      通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了合作的重要性,明白了從實(shí)踐中獲得快樂(lè),我愛放風(fēng)箏!

    三年級(jí)分享作文 篇4

      親愛的朋友,你尋找過(guò)溫暖的春天嗎?今天,我就在我們的小區(qū)里找到了溫暖的春天的影子。

      你看,那小路旁的柳樹已不再是那么單調(diào),而是煥發(fā)出了新的生機(jī)。柳條都吐出了新的嫩芽,小小的,綠綠的,還長(zhǎng)了兩個(gè)可愛而又小小的翅膀。春風(fēng)一吹,柳條翩翩起舞,就像小女孩的長(zhǎng)發(fā)。更為奇特的.要數(shù)海棠樹了,它的葉子簇?fù)硪粓F(tuán),綠中帶紅,而且都是朝天的,像要擁抱太陽(yáng),我就給它起了個(gè)怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹,它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇,嫩綠而又光滑,摸上去像絨布一樣,可愛極了。

      你再看,那往日的草坪也充滿了新的生機(jī),枯黃的小草中已經(jīng)長(zhǎng)出了新的生命,真是“一歲一枯榮”和“春風(fēng)吹又生”啊!遠(yuǎn)看,像黃草地上又鋪上了綠色的地毯;近看,它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著,一隊(duì)隊(duì),一片片,它們還互相幫助,團(tuán)結(jié)合作呢!

      一陣微風(fēng)吹來(lái),一股清香撲鼻而來(lái),我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花,像一片紫紅的云霞。近看,那梅花一枝枝,一朵朵,你挨著我,我挨著你,擠擠挨挨的,熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅,里面粉紅,花蕊淡黃,像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放,想和梅花一舉高低。

      突然,幾只小燕子飛來(lái),它們互相追逐,一會(huì)兒沖向藍(lán)天,一會(huì)兒掠過(guò)地面,一邊飛,一邊叫,好像在說(shuō):“溫暖的春天來(lái)了!溫暖的春天來(lái)了!”

      小朋友們,只要你留心觀察,到處都有溫暖的春天的影子。

    三年級(jí)分享作文 篇5

      今天我和爸爸、媽媽一起外出踏青,尋找我們身邊的溫暖的春天。剛出門我就感受到了溫暖的春天的氣息。路上的人們都把厚厚的冬裝,換成了各式各樣的“初春裝”。有的換上了毛茸茸的小絨衣、有的換上了輕盈的薄棉襖,有的穿上了彩色的線衣、有的甚至穿上了襯衫來(lái)迎接溫暖的春天的到來(lái)。門口的石榴樹,已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽。走近一瞧,冬天還穿著灰褐色的“棉襖”,現(xiàn)在就換上了嫩綠的絨衣。枝頭上再也不是光禿禿的,而是在夢(mèng)發(fā)著新一代的綠葉。仔細(xì)一看,小小的嫩芽正在努力的向外探頭,一片片的綠葉掛在枝頭上,就像一朵朵翠綠的花兒掛在枝頭,給樹木增添了生機(jī)。

      報(bào)春的花兒也盛開了。有紅的、有粉的、也有淡紅的。近看,樹上一朵朵粉紅的花朵,像孩子粉兜兜的臉蛋兒,又像一個(gè)個(gè)花型的水蜜桃掛在樹上,乳白的花朵垂在樹梢上,如同一個(gè)個(gè)穿著白花裙的小精靈,坐在樹上向我們傳遞溫暖的春天的到來(lái)。遠(yuǎn)看,盛開的花朵織成了一片花海,有火紅、有橙黃、有明黃、有玫紅……色色俱全、五彩斑斕,十分漂亮!

      走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),不管是賣水果的還是賣蔬菜的`商販,都在攤位上擺出了現(xiàn)在最“時(shí)尚”的商品。只要仔細(xì)看市場(chǎng)里賣的東西,你就不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最應(yīng)季的水果、蔬菜是菠蘿、萵筍等。我吃了一塊金黃的菠蘿,酸酸甜甜的,還帶有菠蘿本身的清香,十分好吃。我想:這就是溫暖的春天的“味道”吧!

      再來(lái)看看公園里的溫暖的春天。可愛的小候鳥們經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天,都三五成群的從遙遠(yuǎn)的南方又飛了回來(lái),向我們報(bào)春了!天空上再也不是只有藍(lán)天和白云,又來(lái)了一群群藍(lán)天的“?汀。松樹經(jīng)過(guò)春雨的沖刷,把它那翠綠的針葉露了出來(lái);冬青樹的葉子也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。它悄無(wú)聲息地把穿了一冬天的衣服,換成了溫暖的春天嫩綠的春裝;還有那湖邊的柳樹,也把長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”染成了青綠色,站在湖邊傾聽著小鳥的叫聲,看著那碧波蕩漾的湖面,柳枝再輕輕拂過(guò)你的臉頰,這就是溫暖的春天的感覺呀!

      我想:這次出來(lái)踏青游玩,我找到的“溫暖的春天”可真多呀!

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