【必備】三年級(jí)優(yōu)秀作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
愛是什么？愛是一個(gè)偉大的我們不可缺少的。我們需要的是母愛和父愛。正所謂“母愛如海，父愛如山”媽媽的愛是柔軟的，打動(dòng)著你的心。
而父愛是堅(jiān)硬的，讓你有一種很想依賴的安全感。
就像每個(gè)孩子一樣，我的童年也是在蜜糖與鞭子的糾結(jié)中過來的。作為家中最小的成員，被欺壓和被寵愛都不可避免，榮辱與共的生活時(shí)常讓我產(chǎn)生在天堂看見閻王的錯(cuò)覺。那時(shí)還不懂事的.我在被打之后哭得一塌糊涂，我也不明白打我的媽媽為什么也在那紅著眼睛抹淚，總之心里特不平衡，還憋了一肚子氣：你說你又沒挨揍跟我搶著哭干什么。只有在最肥美的雞腿被我獨(dú)享時(shí)才覺得媽媽是愛我的。
當(dāng)我漸漸察覺，我挨打時(shí)媽媽疼在心里時(shí)，我的童真歲月也消失在某年夏天一個(gè)不知名的夢(mèng)里了。
責(zé)罵聲在我的耳邊不斷響起，委屈的淚水終于奪眶而出�！澳銈�?cè)趺捶堑眠@樣想？不就一個(gè)沒電的手機(jī)嗎，至于扯出這么多事嗎？而且，根本就不是我弄沒電的。你們?cè)趺床环智嗉t皂白呢？”
我、爸爸、媽媽就這樣一直僵持著。
這么多年以來，我一直以為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了偽裝，我已經(jīng)看淡親情，可事實(shí)告訴我，我錯(cuò)了，我跟所有人一樣渴望被愛。眼淚，在這個(gè)夜晚訴說著我對(duì)親情的絕望
慢慢的，哭累了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，一陣涼嗖嗖的風(fēng)向我吹來，我不禁打了個(gè)寒顫，慢慢睜開朦朧的雙眼，看看窗外，夜已深，黑幕上掛著無數(shù)個(gè)眨著眼睛的星星，而我卻毫無悅意。
親情，流淌在血液里，因?yàn)槲覀兪且患胰�；親情，躲藏在焦急的等待中，因?yàn)槲覀兪且患胰�；親情附帶在感冒時(shí)，遞上的藥片中，因?yàn)槲覀兪且患胰恕，F(xiàn)在，是父親和母親為我們撐起了一片天，將來，也許我不能給漂亮的房子，不能給他們幸福的晚年生活，但至少，我會(huì)一直一直愛你們——父親母親
成長中那些不同的經(jīng)歷，折射出相同的關(guān)愛。這本書中，所有普通人的父愛母愛都是那般偉大。天下父母之愛，其實(shí)都流露在一針一線，一封家信，一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛你的身體；父愛是貼身的背心，時(shí)刻包圍你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣，無時(shí)無刻不圍繞在你的前后，無論你遠(yuǎn)隔千山萬水，還是在海角天涯，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。在讀這本書時(shí)，我的心靈一直在被一種久違的感覺震撼著，溫暖著，這是一種欣喜，慚愧，感動(dòng)，自責(zé)，慶幸，憂傷……這些情感充斥著我的心的每一個(gè)罅隙。父愛如山，母愛如水。這是世界上最深沉最執(zhí)著的感情，是人生最可貴的財(cái)富，是我們不竭的營養(yǎng)和動(dòng)力的源泉，是我們無法忘卻拋棄的珍貴行囊。在我們的成長的軌跡中，這份親情有著永遠(yuǎn)無法磨滅的痕跡。我們應(yīng)該珍藏著這些印記，抓住時(shí)間和機(jī)會(huì)，對(duì)一直用生命愛著我們的父母，送出我們真切細(xì)膩的愛的回報(bào)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
她是個(gè)特別愛生氣的小女孩,她一生起氣來就滿臉通紅,像一個(gè)熟透的大番茄。有時(shí)為了一點(diǎn)小事，她的眼里都會(huì)閃出亮晶晶的淚花,真讓人哭笑不得。知道她是誰嗎?喏，她就是我的同桌徐婷。
有一次做作業(yè)時(shí),她忘了帶修正帶,急得直冒汗。這時(shí)，她轉(zhuǎn)過頭，看著我:“借我一下修正帶,好不好?”我看了一眼我的'修正帶,只剩一點(diǎn)點(diǎn)了,借給她我就沒得用了，可是，不借吧，她肯定會(huì)生氣，怎么辦呢?經(jīng)過激烈的思想斗爭，我還是搖了搖頭,抱歉地對(duì)她說：“不好意思，你看，都沒了�！彼哪樍⒖糖甾D(zhuǎn)多云，很快就陰沉沉的，快要滴出雨來�？赡芸次业男拚龓�(shí)在不多了，她又問其他同學(xué)借。不知為什么，他們也沒借。徐婷已經(jīng)是淚水蓄滿眼眶，“啪嗒啪嗒”往下掉了。
看著她那可憐兮兮的樣子，我又覺得心疼,忍不住說:“喏!給你�！钡藭r(shí)的她已經(jīng)火冒三丈,氣勢(shì)洶洶地瞪著我,好像我就是罪魁禍?zhǔn)�。整整一�?她都面若冰霜，不再理我了。
還有一次,有人交作業(yè)給我,不小心把她的鉛筆弄掉了。她非常氣憤，怒氣沖沖地叫起來:“還我鉛筆!”“那不是我弄掉的!”那個(gè)人趕緊解釋。“就是你弄掉的,我的鉛筆呢?”她卻不依不饒，盯著對(duì)方不放。我實(shí)在看不過去了，氣呼呼地指著桌腳:“不就在那嗎?”她彎腰撿起鉛筆,起身后瞪了我一眼，似乎怪我沒有幫她說話，這不，又不理我了。唉!你說說她,就為了一只鉛筆鬧脾氣,真不知道該怎么說她才好!
我的同桌徐婷,是個(gè)“生氣包”，經(jīng)常氣鼓鼓的，像個(gè)大蛤蟆。但是她心地善良，平時(shí)樂于助人,也經(jīng)常幫助我,所以，在班級(jí)里,她也是我最好的朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我最喜歡打籃球，因?yàn)槲矣X得自己很胖、很矮，打籃球可以幫助我減肥、增加自己的身高，但不是一直投球就會(huì)變高，而是在打籃球時(shí)要多跳，這樣才可以長高，還有打籃球可以訓(xùn)練自己的臂力和準(zhǔn)度，還可以訓(xùn)練跳躍力喔！因此，我非常喜歡打籃球。
在四年級(jí)的時(shí)候，我就迷上了打籃球，每個(gè)禮拜六、日，我都會(huì)和表弟去籃球場或小學(xué)打籃球，我平常跟別人都是分兩隊(duì)來玩的，一隊(duì)不是兩人就是三人，有時(shí)四人一隊(duì)，如果有五個(gè)以上就可以打全場，但是打全場非常耗體力，常玩到很累，玩半場的話，都是比賽打六分為原則，但不是打暴力籃球，而是要遵守游戲規(guī)則，這樣才不會(huì)受傷。
有一回，我和籃球場的朋友去小學(xué)打球，結(jié)果有一個(gè)人在跟別人聊天，一不小心，另一個(gè)人就投球投到他的頭上，很用力彈下去，這時(shí)，大家都一直笑個(gè)不停，因?yàn)榍驈哪侨说念^上掉下來了！所以打球要專心，要不然可是會(huì)鬧出笑話的喔！
打籃球有很多好處，例如：可以幫助長高、減肥……，所以想要長高、減肥、鍛練身體和長肌肉的話，可以試試看打籃球這個(gè)方法，但不是只打幾天的籃球就能心想事成，而是要持之以恒，才能達(dá)到良好的`效果。希望我能因?yàn)閻凵洗蚧@球，而養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和擁有健康的身體。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動(dòng)了小鳥，他走到大樹底下一看，一只小鳥一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.
小明回到家里，先給小鳥的腿上藥，扎好繃帶，再給找來一個(gè)盒子，里面鋪上干草和棉花，為了讓小鳥住進(jìn)去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后，小明都會(huì)及時(shí)給小鳥換藥，還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時(shí)還沖小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，小明�！�
幾天后，在小明精心呵護(hù)下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的'成員，還是把小鳥放回大自然吧！再說，如果不把小鳥放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很著急�！庇谑切∶靼研▲B帶回公園；戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對(duì)小鳥說：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安�！毙▲B似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說：“別難過，我們還會(huì)見面�！彼w走時(shí)，還不時(shí)回頭望望小明，終于，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠(yuǎn)方。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
鐘表還是那個(gè)鐘表，時(shí)間還是那個(gè)時(shí)間，人啊還是那些人——
但是，快看！天昏黃了、陰黑了！亂風(fēng)沖擊著你的衣襟—枯枝敗葉隨風(fēng)舞，黃草凋花伴人行！聽！轟隆隆的雷聲從遠(yuǎn)方的天國顛簸過來，震撼你!吸附你!吞噬你！快鞭般的閃電舞起來了!烏云滾滾，熱浪破散—屋里的書蟲呀！快出來!讓這急促的雨點(diǎn)洗刷你煩躁的心！
晶瑩的珠子連綿不斷!誰能給我一只沒有世塵的圓杯，讓我接下一份放縱的純真，用心珍藏！
雨珠瘋狂地敲擊著干裂的.黃土地，越發(fā)不可收拾；越來越多，越來越響，越來越猖獗了！
揉一揉盯厭了黑板雙眼，捏一捏聽?wèi)T了粉筆嚓嚓的耳朵；看看這密如牛毛的雨鏈，聽聽這亂而有章的節(jié)拍！千百萬的勇士將生死置之度外，鳴著整齊的陣鼓，喝著震耳欲聾的號(hào)子，沖破烏云，直奔過來？！懦弱的土地嗷嗷直叫，英勇的戰(zhàn)士愈戰(zhàn)愈猛！
晃眼的閃電，是刀光！是劍影！在眼際飛過，那雷聲便霎那間沖到耳邊！
聽��！看哪！寫不出的，這是雨的壯歌！
狂雨善謀通兵法，暗度陳倉悄襲頰！這是雨的壯歌！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，上科學(xué)課的時(shí)候，同學(xué)們吵吵鬧鬧，老師一氣之下讓我們?nèi)嗥鹆⒘P站。這時(shí)我就在想，如果有一間神奇教室，那么同學(xué)們一定都會(huì)興致勃勃的聽講。
我想象中的神奇教室，上課時(shí)可以根據(jù)所學(xué)內(nèi)容自動(dòng)轉(zhuǎn)換相應(yīng)場景，讓老師講的課更加生動(dòng)有趣，別開生面。有時(shí)，如果教室氣溫偏冷或偏熱，地面就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，使室溫恒定為人體舒適溫度，這樣可以呵護(hù)學(xué)生冷暖防止生病感冒。課間休息時(shí)，神奇教室會(huì)根據(jù)同學(xué)們的想法自動(dòng)切換同學(xué)們休閑娛樂的場景，讓同學(xué)們得到充分放松，上課時(shí)精神狀態(tài)自然就好了。當(dāng)同學(xué)們?cè)趭蕵返倪^程中，黑板上的粉筆字就會(huì)被自動(dòng)擦除，這樣既省事快捷，又能保護(hù)同學(xué)和老師的'健康。放學(xué)后老師布置完作業(yè)，第二天早上收作業(yè)時(shí)，可以不必麻煩的交給組長再交給課代表最后交到老師手里，而是只需將作業(yè)放入桌斗，桌斗中的特殊傳感器就會(huì)掃描作業(yè)，將圖片輸送到老師電腦里，這樣既加快了效率，又使老師辦公環(huán)境變得簡約干凈，桌面上堆滿作業(yè)本的景象一去不復(fù)返，老師和同學(xué)都會(huì)省事很多。
��！這樣的教室真好啊，我相信隨著科技的發(fā)展，未來總有一天，我們會(huì)發(fā)明出這樣的神奇教室。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“題詩寄汝非無意，莫負(fù)青春取自殘！”青春，人生的黃金時(shí)光，是花季與雨季的無限風(fēng)光！ ——題記
“一日之計(jì)在與晨，一年之計(jì)在于春�！蹦敲�，人生之“季”在于什么呢？懵懂的孩兒時(shí)期，浪漫的青春時(shí)段，抑或是如日中天的而立之年？我想，青春才是人生最黃金的季節(jié)吧！“青春”何謂“青春”？從字義上來看：滿目蒼翠的春天，。這是一個(gè)富有朝氣的希望之季，固然，盛夏的濃蔭令人心醉，固然，深秋的碩果十分誘人，但是，人生又有哪個(gè)季節(jié)比得上青春之季的蓬勃朝氣呢？青春——多么美好，神圣的字眼！有人說，它是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這花一樣的年齡，努力拼搏，奠定基礎(chǔ)；有人說，青春是一版不拘一格的.油畫，東一抹，西一撇，盡情的揮灑著生命之花的燦爛。提起它，人們就會(huì)想起初升的太陽，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，是祖國的未來，是人類的希望。
青春的花季是百花怒放的花季。年少的我們好瀟灑，如同來去匆匆的云，飄忽不定。初嘗長大的滋味的我們好放肆，把音響開的震天動(dòng)地，在音樂的圣堂里徘徊；充滿活力的我們好逍遙，盡情的揮灑著青春的本錢，我的地盤我做主，天地之間任我行。花季永遠(yuǎn)是純真快樂的，如同春天里的百合花，悠悠清香，展示青春的風(fēng)采。
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