精選三年級(jí)愛(ài)心作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)愛(ài)心作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
星期一，我們學(xué)校舉行一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，給單調(diào)的冬天增添了一股溫暖的氣息。
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)上�；顒�(dòng)前，來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)主席臺(tái)前掛起了一條紅拂，紅拂上寫(xiě)著：愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。在陽(yáng)光的照耀下，“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”這幾個(gè)醒目的大字，在陽(yáng)光的照耀顯得格外動(dòng)人。紅拂旁，還貼著大大小小的宣傳照片。同學(xué)們來(lái)來(lái)往往，搬桌子，抬椅子，即使累的氣喘呼呼，也咧著嘴，笑嘻嘻地接著搬。一個(gè)個(gè)賣(mài)場(chǎng)不一會(huì)兒就布置好了，操場(chǎng)上大大小小的擺攤都各具其色，每個(gè)擺攤都放著各式各樣的'精品，惹人喜愛(ài)。
下午兩點(diǎn)十分，下課鈴一響，同學(xué)們鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)似得沖出教室，到操場(chǎng)賣(mài)東西去了，操場(chǎng)頓時(shí)變得人山人海熱鬧非凡。有的班的同學(xué)，舉著牌子，擺來(lái)擺去：有的班的同學(xué)，站在椅子上，大聲吆喝：有的班的同學(xué)，還派出幾位同學(xué)，到處發(fā)傳單，吸引顧客，整個(gè)操場(chǎng)成了大賣(mài)場(chǎng)，水泄不通，叫賣(mài)聲蕩漾在整個(gè)操場(chǎng)。
我們班就是其中一個(gè)商店，我是商店里的小商人。過(guò)來(lái)買(mǎi)的顧客都顯得十分大方，就像一個(gè)大富翁似的，看到一個(gè)想買(mǎi)的東西就問(wèn)了價(jià)錢(qián)，豪爽地買(mǎi)走了。跟集市里那些砍價(jià)的人，真是有著天壤之別，所以，在賣(mài)物品的那些同學(xué)的愛(ài)心光顧下，在同學(xué)老師的努力下，也算是財(cái)源滾滾來(lái)了呀！
最熱鬧的就是拍賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)了，提價(jià)聲一直沒(méi)有停息下來(lái)，每個(gè)人都想去獻(xiàn)一份愛(ài)心，盡自己的責(zé)任。我們班的馮子杭就花了60元錢(qián)，買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大青蛙：楊老師先宣布這只青蛙的起拍價(jià)：15，就開(kāi)始拍賣(mài)了。一個(gè)人將手舉過(guò)頭頂，大聲說(shuō)：“25元！”一個(gè)人拿著手中的錢(qián)說(shuō)：“30元！”馮子杭一口咬價(jià)：“50元！”沒(méi)想到還有人提價(jià)：“55元！”馮子杭又叫道：“60元！”這是他僅剩的了，這時(shí)，沒(méi)人再提價(jià)了，這只青蛙就被他抱回家了。其他想要這個(gè)娃娃的同學(xué)，雖然買(mǎi)不到青蛙娃娃，但臉上依然是笑盈盈的。這使我想起了｛圣經(jīng)｝里的一句話(huà)：給予比收貨更快樂(lè)。這些提價(jià)賣(mài)東西的人，在于的并不是最終是否有得到這些東西，而是在于出份力幫助人時(shí)，所收貨的快樂(lè)。
四點(diǎn)，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸，抱著手中買(mǎi)來(lái)的物品，心里充滿(mǎn)了甜蜜，他們手里捧的不僅是物品，還是同學(xué)的一份愛(ài)。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
今天下午我們發(fā)了一份珍貴的禮物—愛(ài)心包裹。同學(xué)們見(jiàn)了，像一只只小兔子一樣又蹦又跳，激動(dòng)、開(kāi)心、充滿(mǎn)了感激。
當(dāng)聽(tīng)到要發(fā)愛(ài)心包裹時(shí)，同學(xué)們有的說(shuō)：“里面會(huì)有什么？好期待哦！”有的說(shuō)：“有沒(méi)有玩具、文具呢？想想都開(kāi)心�！蓖瑢W(xué)們交流著，那迫不及待的眼神也充滿(mǎn)感激。
愛(ài)心包裹是那些愛(ài)心人士經(jīng)過(guò)品質(zhì)保量挑選，經(jīng)過(guò)運(yùn)輸批發(fā)，運(yùn)到學(xué)校，最后才到我們手中。
發(fā)時(shí)，老師就跟我們說(shuō)：“你們要好好努力學(xué)習(xí)，不白白辜負(fù)他們對(duì)我們的希望�！�
我心想：“是啊，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不讓愛(ài)心包裹白發(fā)�！卑职謰寢屢舱f(shuō)：“這全都是愛(ài)心人士的一片心。我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，這是對(duì)他們最好的報(bào)答�！�
我的'愛(ài)心包裹里有書(shū)包、文具包、水壺、筆、調(diào)色筆、尺子一些東西。我認(rèn)為我們真正下收到的是一顆愛(ài)的種子。我要讓它在心里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讓愛(ài)相傳……
感謝愛(ài)心人士。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
一份小小的點(diǎn)心也可以充滿(mǎn)愛(ài)心，我的同學(xué)沈佳美今天小小的舉動(dòng)讓我既感動(dòng)又溫暖。
放學(xué)的時(shí)候，媽媽來(lái)接我回家，看到沈佳美跟我一起放學(xué)回家，于是就高興的聊起天來(lái)。聊著正開(kāi)心的時(shí)候，佳美突然有些神秘的'對(duì)媽媽說(shuō)她準(zhǔn)備的禮物給她，媽媽一聽(tīng)臉上露出驚訝的表情來(lái)。
然后就看到佳美從自己背上的書(shū)本里掏出一個(gè)包的很精美的塑料小包。一看原來(lái)是今天老師在學(xué)校給我們發(fā)的點(diǎn)心，佳美覺(jué)得很好吃，所以也想留點(diǎn)給媽媽吃，但是我當(dāng)時(shí)明明看到她也很餓啊！
吃著這個(gè)點(diǎn)心，我的心里既感動(dòng)又溫暖！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
今天，我們謝橋中心小學(xué)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”，我們四年級(jí)的攤位被安排在學(xué)校體育館。下午一點(diǎn)，老師領(lǐng)著我們來(lái)到體育館。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)人山人海，人流如潮，每個(gè)攤位前都擠得水泄不通，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿(mǎn)目的商品，其中以玩具最多。我擔(dān)任的是售貨員�！鞍ググ�，快來(lái)買(mǎi)呀！
這里的玩具特好玩，快來(lái)看呀，這里一定有你喜歡的東西１我大聲吆喝著，沒(méi)想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話(huà)茬。“這輛汽車(chē)多少錢(qián)？”“4元�！薄澳敲促F，可不可以便宜一點(diǎn)？”“當(dāng)然可以，3元要不要？”“好，咱們成交１“謝謝，歡迎再來(lái)１我接待了一個(gè)又一個(gè)客人，我都盡力讓他們乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠(chéng)和微笑�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的`活動(dòng)，讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
人人都說(shuō)獻(xiàn)愛(ài)心的人都有一顆美好的心靈，我就喜歡獻(xiàn)愛(ài)心。
有一天早上，我正吃早點(diǎn)，突然桌子在搖動(dòng)，墻也在動(dòng)，我以為誰(shuí)家一大早就在裝修房子呢，整棟房子都在擅動(dòng)并發(fā)出巨大的響聲，我被嚇壞了，不知出了什么事？這時(shí)正在漱口的爸爸反映過(guò)來(lái)，沖著我和媽媽大喊：“快到桌子底下去，地震了”，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，把我按到桌子底下，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸見(jiàn)房子沒(méi)有再震動(dòng)了，就叫媽媽先帶我下樓去，我們一家人都跑到樓下，發(fā)現(xiàn)樓下的人越來(lái)越多，有穿睡衣的、有打赤腳的、有抱著孩子跑下來(lái)的，大家七嘴八舌，說(shuō)肯定是在地震。
果真沒(méi)多久證實(shí)了九江地區(qū)剛剛發(fā)生了一場(chǎng)5。7級(jí)的`地震，那里房屋倒塌了，很多的人無(wú)家可歸，我便很同情他們。
第二天早上學(xué)校就組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)愛(ài)心，我更是積極地想到我的書(shū)包里有二元錢(qián)，是媽媽早上給我買(mǎi)文具的，我毫不猶豫地把這二元錢(qián)投到了捐款箱內(nèi)，雖然只有二元錢(qián)，但也代表著我的心意。
從這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中我體會(huì)到獻(xiàn)出愛(ài)心是很高興、很快樂(lè)的事，因?yàn)槎X(qián)是我誠(chéng)心誠(chéng)意捐的，當(dāng)我把這二元錢(qián)投進(jìn)捐款箱的時(shí)候，我感受到原來(lái)獻(xiàn)出愛(ài)心也是一種人生的收獲和樂(lè)趣呀！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@句話(huà)告訴我們，在我們的.生活當(dāng)中要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心和愛(ài)護(hù)需要我們幫助的人。
我和我的五個(gè)小伙伴組成了一個(gè)愛(ài)心小組，我們給小組取名叫“助人小隊(duì)”。
我們幾個(gè)人商量，決定去幫助有困難的人。于是，我們來(lái)到了一個(gè)老奶奶家，那個(gè)老奶奶體弱多病經(jīng)常一個(gè)人在家，又沒(méi)有人照顧她。于是我們?cè)缟咸?yáng)升起來(lái)的時(shí)候來(lái)到她家，由于沒(méi)有人照顧她，家里面很亂，我們幾個(gè)就忙了起來(lái)，大家有幫奶奶梳頭的，有掃地的，有擦桌子的，看著大家認(rèn)真的樣子，我干的也更踏實(shí)了。
很快，奶奶家被我們整理的整整齊齊，這時(shí)陽(yáng)光暖暖的照進(jìn)了屋里，看著這么好的天氣，我們決定陪奶奶去小區(qū)里曬曬太陽(yáng)，在我們的攙扶下奶奶在小區(qū)懶懶的曬起了太陽(yáng)，奶奶的臉笑得像綻開(kāi)的花朵一樣，臉上的皺紋變少啦，她摸著我的頭說(shuō)：“你們真是一些助人為樂(lè)的好孩子�！甭�(tīng)了這話(huà)，我們的心里都像吃了蜜一樣的甜。
雖然我們大家很累，但是我們今天的勞動(dòng)成果給小區(qū)里人們都帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福的一天。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇7
鳥(niǎo)兒需要翅膀才能展翅飛翔；
花朵需要土地才能茁壯成長(zhǎng)；
自然，有人需要你伸出你雙手，才能度過(guò)難關(guān)。
５月１３日中午，我放學(xué)回家。在路上，我看見(jiàn)了抗震救災(zāi)的捐款箱。心里有一絲觸動(dòng)，不過(guò)還是舍不得打開(kāi)美麗的儲(chǔ)蓄罐。
回到家，我打開(kāi)電視機(jī)，想了解抗震救災(zāi)的最新情況。眼前的一幕讓我驚呆了：一個(gè)女孩被埋在了一片廢墟之下，人民子弟兵正在奮力援救。
為了防止廢墟再次坍塌，子弟兵們放棄了使用大型機(jī)械，而改成徒手挖掘。他們用一雙雙大小不同的手，一次次地伸進(jìn)廢墟。有些子弟兵的手被劃破了，鮮血一滴一滴的往下流，可他們似乎毫無(wú)感覺(jué)似的，仍在全力挖掘。對(duì)于那個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，每一分每一秒都是十分珍貴的，因?yàn)闆](méi)有人知道，她還能撐多久。子弟兵們的速度家快了，鋒利的瓦塊絲毫沒(méi)有對(duì)他們產(chǎn)生影響。他們知道，他們正在用自己的`雙手去拯救一個(gè)鮮活的上生命。
在場(chǎng)的每一個(gè)群眾都被深深地震撼了。出乎所有人的意料，群眾們?nèi)珱_上來(lái)，伸出自己的雙手，幫助子弟兵們。一幅動(dòng)人的畫(huà)面出現(xiàn)在人們眼前，一雙雙手在瓦礫間飛舞著譜寫(xiě)人間最感人的篇章。
終于，經(jīng)過(guò)所有人的努力，女孩得救了。她被蒙上了雙眼，看不見(jiàn)那一雙雙幫助過(guò)她的手�；蛟S，她還不知到，她就是被那一雙雙沾有鮮血的手就出來(lái)的。一位子弟兵用那沾滿(mǎn)泥土和鮮血的手抱著女孩，笑了。那笑容是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的笑容。
一股暖流涌遍我的全身。面對(duì)這次中國(guó)歷史上最強(qiáng)烈的地震，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，手拉手，筑起了抗震救災(zāi)的新長(zhǎng)城，我們向每一個(gè)中國(guó)人高呼：“伸出呢的雙手，奉獻(xiàn)你的愛(ài)心！再大的困難也壓不垮我們！中國(guó)人會(huì)頂天立地永遠(yuǎn)做主宰自己命運(yùn)的主人。”
我伸出我的雙手，抱起儲(chǔ)蓄罐，沖出家門(mén)。一顆淚珠在眼邊閃爍，我心里默念到：“伸出你的雙手。”
是啊，愛(ài)心無(wú)價(jià)！讓我們永遠(yuǎn)熱情地幫助別人吧！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇8
父母的手掌看似平淡無(wú)奇，實(shí)際上哪每一條紋路都包含了對(duì)我的愛(ài)。時(shí)間的流逝雖使父母的手不在平整，卻依舊改變不了那份身后的愛(ài)。
小時(shí)候總喜歡我這爸爸那雙手，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，爸爸的手是那樣巨大而又有安全感，當(dāng)爸爸緊緊地攥著我的手，一股溫暖的感覺(jué)就會(huì)涌遍全身。巴巴掌心中的紋路深淺不一，疏密有致地分布著，像一張細(xì)密的網(wǎng)，將我牢牢地保護(hù)著。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我與爸爸簽收的次數(shù)越來(lái)越少了。時(shí)光在我們父女間畫(huà)出了一條隱秘的界限，一天，我們并肩走在馬路上，我并沒(méi)有注意到右方的車(chē)輛，就向馬路對(duì)面跑去，就在這時(shí)，右面?zhèn)鱽?lái)了一陣刺耳的汽車(chē)?guó)Q聲，我這才注意到，一輛汽車(chē)向我疾馳而來(lái)，離我已是近在咫尺，我早已被這突如其來(lái)的一幕嚇得不知所措，根本來(lái)不及躲閃。我心想：這完了。就在這扣人心弦的一瞬間，有一只強(qiáng)有力的手拽住了我，我被這巨大的拉力拉得后退了幾步。機(jī)車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)，爸爸仍緊緊地握著我的手，暮然見(jiàn)，我有一種舊曾相識(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得仿佛又回到了以前。猛然間，我明白了不慣時(shí)間如何流逝，父親對(duì)我的愛(ài)依舊如當(dāng)初那樣深沉。
考試前夕的晚上，我像往常一樣，奮筆疾書(shū)地分偶與“作業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)”之中�！八⑺⑺ⅰ笔种械墓P與紙接觸，發(fā)出聲聲摩擦聲圍繞在我耳旁，忽然，“吱呀”一聲，循聲望去——媽媽雙手捧著一杯熱氣騰騰的牛奶，墊起腳尖，躡手躡腳地移動(dòng)著，每走一步都顯得那樣的小心翼翼。關(guān)門(mén)，轉(zhuǎn)身，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的輕微，不希望打擾到我。“先喝杯奶吧，不要太累了�！眿寢尲�(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道。就在轉(zhuǎn)頭回，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的`手指上有一片暗紅，我連忙追問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰琶Χ伦�，笑著說(shuō)道：“沒(méi)什么大礙，不小心鵬的，”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我沒(méi)有太在意，就又繼續(xù)埋頭苦干起來(lái)。走出書(shū)房時(shí)，不經(jīng)意間，我看到了地上灑落著幾滴白色牛奶，我的心里怔了一下，媽媽的手掌上的傷口雖微不足道，卻是體現(xiàn)媽媽對(duì)我濃濃愛(ài)意的見(jiàn)證。
爸爸媽媽的掌心承載了太多對(duì)我的愛(ài)，他們用掌心撐起了我的藍(lán)天，編制了我五彩斑斕的夢(mèng)想。正是他們用那無(wú)聲無(wú)色的曲調(diào)和愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。爸爸媽媽?zhuān)覀冃枰舜讼鄶y的手，我終于明白了，你們的愛(ài)在手心，是不能用于洋表達(dá)的愛(ài)，這種愛(ài)永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)芬芳，你們那么含著一點(diǎn)一滴愛(ài)的手，位我擦過(guò)眼淚，位我撫平傷痕，也永遠(yuǎn)為我在黑暗里指明方向……
落葉的紛飛是對(duì)泥土不予的感恩，白雪的飄揚(yáng)是雪花對(duì)天空孕育的感恩，接下來(lái)，請(qǐng)你們把手交給我，讓我用我的掌心開(kāi)回報(bào)你們的付出。
攤開(kāi)掌心，用心體味那永恒不變的愛(ài)……
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇9
上周，我們學(xué)校進(jìn)行了一次愛(ài)心捐款，全校師生都積極參與了這次活動(dòng)，獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。
我也不例外，那天回到家，就趕緊拿出儲(chǔ)蓄罐里的十元錢(qián)，第二天交給了老師。那天我們班的其他同學(xué)也紛紛捐了款。那是興奮而難忘的一天，讓我知道了什么叫做真正的愛(ài)心。不管捐了多少，都是一份寶貴的愛(ài)，這個(gè)愛(ài)是什么也比不上的。
這段時(shí)間，電視上和網(wǎng)上都在報(bào)道北方地區(qū)發(fā)生了雪災(zāi)，積雪非常得厚，那里的人們都在嚴(yán)寒的天氣里艱苦的生活。生活在那里的人們急需暖暖的衣服，暖暖的食物和暖暖的`愛(ài)心。我們小小的捐款希望能給他們帶來(lái)一絲溫暖吧，能融化他們心中的寒冷和冰雪。
春天已經(jīng)來(lái)臨，春風(fēng)會(huì)把我們的愛(ài)心吹到每一個(gè)人的心靈中去，而愛(ài)會(huì)讓我們的世界更加美好。
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