【精華】小學(xué)三年級(jí)感恩作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)感恩作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇1
感恩是做人的第一大要素。比如爸爸.媽媽給了我生命，我該感謝他們……
你要說(shuō)我最想感謝誰(shuí)？我會(huì)先感謝我的老師。雖然她不是我的媽媽?zhuān)腋杏X(jué)媽媽就仿佛在我身邊。
是她教育了我，是她教會(huì)了我怎么做人！
記得有一次，我絞盡腦汁地在想一道語(yǔ)文題，可我怎么也想不出來(lái)。段老師輕輕地走了過(guò)來(lái)。問(wèn)：“你怎么了？“我就把事情的原因?qū)λf(shuō)了一遍，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，給我認(rèn)真地講起了這道題。直到我搞明白為止。
段老師還非常有耐心。有一次我把一個(gè)花盆打破了，她就問(wèn)是誰(shuí)把花盆打破的。我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師沒(méi)有批評(píng)我，而是提醒我下次注意一點(diǎn)。我覺(jué)得段老師不但負(fù)責(zé)任，而且有耐心。
我覺(jué)得：雖然段老師不是很漂亮，但在我的`心中是最美的！
段老師，感謝您對(duì)我三年以來(lái)的培養(yǎng)教育！
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇2
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的愛(ài)一直伴隨我左右。
我從剛上學(xué)時(shí)，便喜歡英語(yǔ)課，因此對(duì)英語(yǔ)老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是滿(mǎn)臉皺紋。
盧老師給我的印象最深。她是一位女教師，姓盧，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮！又黑又大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“MissLu！”
笑，是美好的。但我的心目中，MissLu的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，MissLu的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！MissLu的笑給她形象生動(dòng)的英語(yǔ)課增色不少。所以，我們都愛(ài)聽(tīng)她講課。
但MissLu也有嚴(yán)肅的時(shí)候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開(kāi)始“大鬧天宮”了：有的站起來(lái)說(shuō)話(huà)；有的隨意在教室里走動(dòng)；就連坐在座位上的`同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，MissLu走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)MissLu那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，便安靜了下來(lái)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。MissLu嚴(yán)厲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你們這么鬧的？”同學(xué)們沉默不答。大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地等著她的數(shù)落。最后，也許是MissLu不忍心，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧，不如拿出書(shū)來(lái)看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)成績(jī)�！卑�，這是MissLu對(duì)我們的期望，她希望我們成為有用之材！我一直拿這句話(huà)激勵(lì)自己，以后一有時(shí)間就看書(shū)，了解了很多課外知識(shí)。
我的老師！感謝您為我們所做的一切！將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋�，愿您的甜甜笑容永駐面龐！
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇3
人的生命中可能會(huì)收獲很多的感動(dòng),但是惟有帶有親情成分的那些感動(dòng)最亮最耀眼,因?yàn)樗麄兇淼氖歉改傅男?如果你善于采擷感動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)帶親情色彩的感動(dòng)是豐富,因?yàn)樗麄兿笳髦改赣肋h(yuǎn)的牽掛。無(wú)論父母多么健忘，他總會(huì)記得兒女的最?lèi)?ài)；無(wú)論父母多么艱難，他總會(huì)設(shè)法實(shí)現(xiàn)兒女的心愿；無(wú)論父母多么木訥，他總會(huì)表達(dá)出他對(duì)兒女的摯愛(ài)；那么，就讓我們?nèi)ビ梦覀兊恼嫘娜Q取父母的愛(ài)，父母給予我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，是天底下最博大無(wú)私的，讓我們用一生去感恩父母。
父母給予我們的愛(ài)，有時(shí)感天動(dòng)地，有時(shí)則潤(rùn)物無(wú)聲，天下有哪個(gè)父母不愛(ài)自已的兒女？只不過(guò)是由于我們的愚鈍，沒(méi)有察覺(jué)，母愛(ài)無(wú)聲，你愛(ài)如花。
在父母為了我們而操心難過(guò)時(shí)，我們已經(jīng)不習(xí)慣和父母心貼心的交流，已經(jīng)不習(xí)慣發(fā)出有溫度的聲音，當(dāng)時(shí)分明聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音那是線(xiàn)愛(ài)的花朵，那是你愛(ài)的結(jié)晶，只有用心才聽(tīng)得到。當(dāng)我們體會(huì)到平凡而偉大的線(xiàn)愛(ài)，你愛(ài)，就是花之盛開(kāi)之時(shí)，
當(dāng)我們呱呱墜地，就和父母結(jié)下了不解之緣，是父母給予我生命，教我勇敢的邁出成功的一小步，走進(jìn)成功的一大步�？欤熳屛覀兇蜷_(kāi)心扉，用心去感受父母給予我們無(wú)私的愛(ài)。
我們，拿什么來(lái)回報(bào)我們的父母？這是何等深厚的愛(ài)��！我們要用真心是回報(bào)父母，感恩父母。
其實(shí)，父母不愿讓我們受丁點(diǎn)兒傷害，父母為了我們甘愿忍受世上最大的痛苦。天地間，父母的`心就這么高，不圖榮華富貴，只圖粗茶淡飯，甚至不羨光明，安于黑暗，對(duì)生活的追求之心降至最低點(diǎn)，企圖把世界的痛苦都收進(jìn)自己的口袋，讓剩下的全部快樂(lè)都圍繞在兒女的身邊，吸有父母，因你苦而苦，因你樂(lè)而樂(lè)，只有父母，只要有一息尚存，對(duì)你不離不棄。
這是天地間最最真摯的愛(ài)，回報(bào)父母，感恩父母。
父母―――一個(gè)人永遠(yuǎn)的精神家園！
誰(shuí)說(shuō)父母的愛(ài)沒(méi)有深度，愛(ài)到極至，足以驚天地，泣鬼神！
那么，讓我們?nèi)ンw會(huì)，去感恩吧，無(wú)聲的，虔誠(chéng)地，
感恩母愛(ài)，感恩父愛(ài)，慈母情深，父親如星光，如果情愛(ài)可以漲滿(mǎn)整個(gè)銀河，那么父母給予我們的愛(ài)可以覆蓋整個(gè)宇宙，感恩父母。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇4
今天，我在書(shū)房看書(shū)，突然，聽(tīng)見(jiàn)外面有“滴答滴答”的聲音，哦！原來(lái)是媽媽在洗衣服。我想:媽媽每天上下班那么辛苦。不如我?guī)蛬寢屜赐氚�！心�?dòng)不如行動(dòng)，這就干。晚飯后我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)寢?今天我來(lái)洗碗吧！”媽媽奇怪地問(wèn):“為什么呀？”您每天那么辛苦，我不應(yīng)該幫您一些力所能及的事？”我問(wèn)道。媽媽就爽快的答應(yīng)了。我學(xué)著媽媽的.樣子，用毛巾搓碗。
我本以為洗的很干凈，可是油漬沒(méi)有洗掉，反而越來(lái)越臟了。我趕緊把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn):“媽媽?zhuān)阋郧耙彩沁@樣洗的，為什么我這樣洗卻洗不干凈呢？媽媽笑著說(shuō):“你滴洗潔精了嗎？”我恍然大悟，于是我滴了幾滴洗潔精，把它搓洗干凈，果然，很干凈。我把碗放到水里清洗時(shí)，看見(jiàn)水面上泛著泡沫，像在跳芭蕾舞似的。就差最后幾個(gè)了，我拿起碗一不小心滑了一下，碗掉下去了，我不管三七二十一把手伸出去，碗正好砸在了我的左腳，疼死了。不管怎樣我還是完整無(wú)缺。
啊！碗終于洗好了，真是費(fèi)了我九牛二虎之力才能洗好。洗完后，媽媽夸我真棒！通過(guò)這次洗碗，我能體會(huì)到媽媽的辛苦。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇5
老師就是四月的春雨，你染綠了整個(gè)世界，卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；老師就是挺拔的大樹(shù)，你身邊崛起棵棵小樹(shù)，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師就是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自我的力量幫忙我們扶搖而上。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便就是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也就是感恩。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地。
當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無(wú)知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的'生活中。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便就是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也就是感恩。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇6
感恩，是一種美德；在那一次，我長(zhǎng)大了，那一次，我學(xué)會(huì)了感恩。
周末，我拿了一本作文選回書(shū)房看，看見(jiàn)了一篇有關(guān)感恩的文章，就看了。這篇文章寫(xiě)的是在一個(gè)貧窮的單親家庭里，媽媽為了給“我”買(mǎi)一頂雨傘，拼命賺錢(qián)而病倒的故事。
讀了這篇文章，我的臉火辣辣的，心里就像灌了鉛一樣沉重，為昨天為了一件小事和媽媽吵架，多不值得啊，現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔莫及！我們的媽媽為了我們，幾乎沒(méi)有不辛苦的日子。從懷胎十月開(kāi)始，媽媽每天都用挺著帶有我們的大肚子，多不方便��！都我們從媽媽的肚子里“爬”出來(lái)后，我們便給媽媽帶來(lái)個(gè)多糟糕的麻煩了。如果沒(méi)有對(duì)我們無(wú)微不至的媽媽?zhuān)覀儠?huì)在這個(gè)可愛(ài)的'世界上嗎？我們會(huì)有所成就，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上嗎？不，肯定不會(huì)！所以我們必需學(xué)會(huì)感恩，來(lái)報(bào)答我們最敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我想著想著，有了個(gè)想法，我要幫媽媽做飯！我走出房間，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間，把媽媽的鬧鐘調(diào)遲了半個(gè)小時(shí)，自己就“忙”起來(lái)了。首先，量米、洗米和開(kāi)始煮飯，接著就洗菜，我拿起卷心菜，隨便洗一洗；切菜，我握起沉甸甸的大菜刀，使盡全身氣力，彺卷心菜切下去，“啪”一聲一刀兩斷！跟著就炒菜了，但是我不會(huì)炒，怎么辦呢？就在這時(shí)媽媽醒來(lái)了，她看著我心急如焚的樣子笑著，我還丈二和尚—摸不著頭腦，原來(lái)媽媽早就醒來(lái)了！
那一次，我學(xué)會(huì)了感恩，那一次，我長(zhǎng)大了……
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇7
一天吃晚飯，母親說(shuō)敘利奧病了，但父親卻不以為然地說(shuō)不管他了。敘利奧的心如刀割一樣，他的心在流淚、在滴血，過(guò)去就是連咳嗽一聲都擔(dān)心得不得了的父親，現(xiàn)在卻不管他了。這對(duì)敘利奧來(lái)說(shuō)，是多么痛心疾首��！可是，為了維持一家人的生計(jì)，為了分擔(dān)父母的憂(yōu)愁，年僅12歲的敘利奧又習(xí)慣性地起床幫父親抄簽條，多么感人��！敘利奧人雖小，但卻懂得為父母著想，孝敬父母，我們要向他學(xué)習(xí)！
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要愛(ài)自己的父母，當(dāng)他們拖著疲憊的.腳步下班回來(lái)時(shí)，你送上一杯熱水，一聲問(wèn)候；當(dāng)他們心情不愉快時(shí)，你送去一個(gè)撫摸，一個(gè)安慰；當(dāng)他們過(guò)生日時(shí)，你送上一個(gè)擁抱，一份祝福。我們要從小體貼、孝敬父母，了解他們的疾苦，體諒他們的困難，盡量幫他們分擔(dān)家務(wù)，給父母帶來(lái)歡樂(lè)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
從古至今，孝敬父母的事例不勝枚舉，我國(guó)古代著名地理學(xué)家徐霞客就是其中的一個(gè)典型。
徐霞客是個(gè)有志氣的讀書(shū)人。當(dāng)它考察過(guò)祖國(guó)的名山大川后，對(duì)母親更加體貼、孝敬了。他盡心盡意地待奉母親，并為母親建造了一座房屋——晴山堂，他祝愿母親像高山一樣健康長(zhǎng)壽。徐霞客是一個(gè)多么體貼、孝敬父母的人啊！
同學(xué)們，我們應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我們要多體貼、孝敬父母，多為父母分擔(dān)憂(yōu)愁，以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇8
師生間的情意，就是人世間最嚴(yán)肅的情，但老師們的一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到了第二種親情。
當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理，就是您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊給我勇氣與期望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的.大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我不論遇到了什么，您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì)，您不就是靈丹妙藥，卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛；您不就是秀麗的風(fēng)景，卻能夠讓我們陶醉忘返；您不就是優(yōu)美的樂(lè)曲，卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂(yōu)郁。您就像大海，因?yàn)榇蠛５纳钐幘褪瞧届o的；您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧褪菬o(wú)言；您就像一座橋，一座樸實(shí)無(wú)私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點(diǎn)綴的光彩奪目；您就像一把鑰匙，為我們開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門(mén)，讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)，了解了社會(huì)，創(chuàng)造了社會(huì)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在大千世界遨行。
我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切”
最后，愿所有的老師身體健康，桃李天下！老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們！
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇9
我們常常被身邊的人和事感動(dòng)著,有了鮮花綠草,才會(huì)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香;有了白云藍(lán)天,才會(huì)有一望無(wú)垠;有了父母,我們才會(huì)生活在這個(gè)快樂(lè)的世界里;有了老師,我們才會(huì)學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)……感恩往往是最美好的'事物,滴水之恩,涌泉相報(bào).一個(gè)人什么都有了,可是卻不會(huì)感恩,不懂得回報(bào)父母,更不懂得回報(bào)社會(huì),只顧自己的個(gè)人利益,即使擁有再多東西,也無(wú)濟(jì)于事.
人生的長(zhǎng)河中,需要感恩的人太多了,所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心來(lái)看待一切,無(wú)論有沒(méi)有結(jié)果,用自己的力量去幫助每一個(gè)人,使生活變的更加美好！
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