實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
上周一清早，自己們與往常一樣，陸連續(xù)續(xù)地離開黌舍。
當(dāng)自己離開黌舍時(shí)，校門口與平常不一樣，人隱士海的，家長(zhǎng)把校門口擠個(gè)風(fēng)雨不透，一眼看往，三分之二的人是家長(zhǎng)。自己想：本日如何了，又不是開家長(zhǎng)會(huì)，如何有這么多家長(zhǎng)呀。自己像一只小老鼠一樣鉆進(jìn)人群，看個(gè)畢竟。聽家長(zhǎng)談?wù)摚莘鹗潜救沼信_(tái)風(fēng)“海馬“，溫州地區(qū)的黌舍放假一天，自己們也要放假。
一會(huì)兒，校長(zhǎng)來(lái)了，對(duì)家長(zhǎng)們公布：“家長(zhǎng)們，自己們沒放假，為了讓門生進(jìn)校利便些，請(qǐng)你們回往吧！”說(shuō)完校長(zhǎng)就走了。家長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)意見很大，“這校長(zhǎng)真不可，就如許走了�！奔议L(zhǎng)們無(wú)法地各自散往。
上午剛開始天空沒什么轉(zhuǎn)變，當(dāng)?shù)谌?jié)下課時(shí)，突然天空像打翻了地墨斗盤，馬上烏云密布，老天說(shuō)刮風(fēng)就刮風(fēng)，盡不包涵的和風(fēng)咆哮而來(lái)，到了下戰(zhàn)書，情況更糟，下起雨來(lái)，風(fēng)雨交集，天昏地暗，使得同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚膽怯，上課也是漫不經(jīng)心。
大師的`心思早就飛到表面，想著如何回家。沒多久，校長(zhǎng)公布放假，還說(shuō)叫自己們轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)說(shuō)對(duì)不起，自己們聽到這個(gè)動(dòng)靜，一蹦三尺高。當(dāng)黌舍的門衛(wèi)開門后，家長(zhǎng)簇?fù)矶粒舅麄円呀?jīng)在門口等待多時(shí)。他們每人拿兩把雨傘，身上已都淋濕了，像一個(gè)個(gè)落湯雞。
過(guò)了一會(huì)兒，自己娘親也來(lái)了，她說(shuō)：“你們校長(zhǎng)真壞，明顯有放假，卻不給放假�！弊约赫f(shuō)：“媽，你也別怪校長(zhǎng)了，不知者無(wú)罪嘛！”接著自己們就走了，路上泥濘不勝，不知娘親是如何走過(guò)往的。自己還瞥見有些同學(xué)沒人來(lái)接，就冒雨跑回家，但個(gè)個(gè)都淋得滿身濕透。
校長(zhǎng)一會(huì)說(shuō)上課，一會(huì)又說(shuō)放假，這個(gè)“海馬”真是會(huì)玩弄人呀！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的'，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的人，上課的時(shí)候，坐姿端正，認(rèn)真地聽講，很積極地舉手回答問(wèn)題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動(dòng)完成作業(yè)，書寫工整，經(jīng)常得到老師們的表?yè)P(yáng)，成績(jī)一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運(yùn)動(dòng)，他代表我們班參加校運(yùn)會(huì)，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn)，為我們班贏得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽
毛球拍，他主動(dòng)借給我，解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候，他會(huì)
邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。我們?cè)谒乙黄鹱鲇螒�、看書、分享美食……度過(guò)了很多快樂的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
快樂，就是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花，，滋潤(rùn)著我的思想；快樂就是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉；快樂就是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀，領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù)，帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識(shí)的圖書，帶我走進(jìn)了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲世界里的大大小小的蟲子，深海里的.各種魚類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識(shí)。
科幻小說(shuō)類圖書，領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng)，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更就是出神入化，資料及其精彩，這些圖書引人入勝，
美術(shù)書的資料更就是迷人，比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物，畫的都十分出色，還有那些迷人的動(dòng)漫畫的更就是巧妙絕倫。
品味唐詩(shī)宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：那里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛的動(dòng)物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情，山就是青的，天就是藍(lán)的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書就是人類進(jìn)步的階梯。書就是無(wú)窮的財(cái)富，書，使我走向光明的未來(lái)。當(dāng)你孤單的時(shí)候，書就是你最好的朋友。正所謂：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
假如我是小松鼠，我就可以從大樹上跳下來(lái)，因?yàn)槲业拇笪舶涂梢员Ｗo(hù)我。而且我睡覺的時(shí)候覺得冷，我也可以抱著我的.大尾巴，它就像一個(gè)又軟又緩和的被子，我可以安心地睡覺了。如果我餓了，我就可以飛快地跑到樹上采松果吃。遇到在樹上的小鳥，我們可以一起快樂地歌唱。
假如我是森林里的小松鼠，那我一定也是最快樂的那一只！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
星期三的下午，我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)手里拿著鮮花，提著各種禮品去敬老院看望老人。
走出校園，我們看見兩旁的柳樹友好地向我們點(diǎn)頭，路上的行人也向我們問(wèn)好。到了敬老院，那些老人正用期盼的目光等著我們呢！我們?cè)趬巫永锱藕藐?duì)，再一個(gè)一個(gè)把手中的禮品獻(xiàn)給老爺爺們，我向老爺爺深深的`鞠了一躬。我們又向他們唱了許多首歌，該回校園了，我們?cè)僖淮蜗蚶蠣敔斁戳藗�(gè)禮，依依不舍地離開了敬老院。
在回校園的路上，我們都很高興，因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事情。尊敬老人、愛護(hù)老人是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)公民的責(zé)任，我們要從小做起，讓世界充滿愛！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
今天老師給我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“扳手腕”。
老師先給我們講游戲規(guī)則：在比賽過(guò)程中，另一只手不能幫忙，一局定勝負(fù)。第一局就是我對(duì)湯昔如。我想：我一定要戰(zhàn)勝她。老師一聲下令，比賽開始。我和她的眼睛都等的`很大就像兩個(gè)銅鈴。我和她的力氣不分上下，僵持了約五秒鐘都沒有分出勝負(fù)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺得湯昔如把我的手漸漸地往桌子上扳了一點(diǎn)。我心想：“我是一個(gè)男子漢怎么能連一個(gè)小女生都扳不過(guò)呢？一定要打敗他�！本褪沁@句話激勵(lì)了我的信心，我屏住呼吸咬緊牙齒，用力一扳，臉漲得通紅通紅的，額頭上都爆出青筋來(lái)了。拉拉隊(duì)在旁邊大喊“加油加油”我終于戰(zhàn)勝了湯昔如。觀眾為我歡呼，我心里開心極了。
第二局，是楊可對(duì)李彤，結(jié)果楊可輕輕松松就獲勝了。
第三局，是申元對(duì)陳毅然，還沒有到一分鐘，申元就把陳毅然的手扳到了桌子上。
這真是一場(chǎng)有意義的比賽呀！
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