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實(shí)用的三年級(jí)的雨作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的雨作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的雨作文 篇1
一天，我跟奶奶去買(mǎi)菜，走著走著，突然天空烏云密布，不一會(huì)兒，雨，一滴滴地落了下來(lái)，就像一位位仙子下凡，顯得如此高貴.典雅，雨滴們飄飄灑灑地，仿佛在夢(mèng)境中玩耍。
過(guò)了一會(huì)兒，小雨變成了大雨，讓人們有些防不勝防。雨嘩啦啦地落在地面，仿佛就像一個(gè)軍隊(duì)上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵錢(qián)的腳步聲。
雨下了一會(huì)兒就停了，菜也買(mǎi)好了，于是我們連忙往家趕。我們剛到家，又一場(chǎng)傾盆大雨開(kāi)始了。
這回不是上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵前的`腳步聲，也不是一位位仙子下凡，而是在演奏一首優(yōu)美的雨中音樂(lè)，演奏著雨魅力。
��！雨，你真是一個(gè)世界上最美麗的景象！
三年級(jí)的雨作文 篇2
秋天的雨，是一個(gè)頑皮的娃娃，它帶著可愛(ài)、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門(mén)推開(kāi)。秋天的雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹(shù)，龍血樹(shù)的葉子綠綠得，當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運(yùn)，它咧開(kāi)嘴笑了�；鸺t是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說(shuō)：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了。”秋天這個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó)，牡丹王國(guó)就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的世界，有紅的、白的、紫的。。。。。。紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。
白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了，小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果，大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。蒼白的天空沒(méi)有一絲湛藍(lán)，昔日耀眼的太陽(yáng)也不見(jiàn)了蹤影.空氣中透著陣陣寒意，就要下雨了�！班�，嗒嗒”雨點(diǎn)一滴一滴地落了下來(lái).樹(shù)葉底下了頭，花草彎下了腰,路上的行人匆匆忙忙地往家趕， 池塘蕩起一圈圈波紋。 “沙沙，沙沙” 細(xì)雨夾雜著如霧一般的輕煙， 來(lái)接雨點(diǎn)的班了。 遠(yuǎn)處的樓房變得朦朧， 花草樹(shù)木吸覓著甘甜的雨露， 孩子們歡快地踩著雨水， 濺起一片片水花。 “嘩嘩，嘩嘩” 大雨帶著雷公電母來(lái)了。
雨水的“嘩嘩”聲，雷公的“隆隆”聲，電母的“咔咔”聲， 組成了一支特殊的樂(lè)曲。 雨停了！天晴了！ 到處都是濕漉漉的。 樹(shù)葉上，小草上，花瓣上， 留下了滴滴雨露。 我打開(kāi)窗戶(hù)， 清新的空氣鋪面而來(lái)。 但令人難忘的， 還是這場(chǎng)預(yù)告即將進(jìn)入秋季的雨。我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的雨。 秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了…… 秋天的雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來(lái)了，要加緊挖洞；它告訴小鳥(niǎo)兒，請(qǐng)它快找樹(shù)枝做房子…… 秋天的雨里藏著很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的、蘋(píng)果甜甜的，真是一個(gè)氣味寶庫(kù)，幾乎什么香味都能聞到。 我愿變成一滴小雨滴，變成這多功能的小雨滴。 校 園 一 角 秋天一到，大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機(jī)一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁，把桂花扇醒了，桂花咧開(kāi)了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會(huì)把香味帶到地上，仔細(xì)一聞，地上也是香的呢！ 游梁子湖島 放假了，我和爸爸、媽媽一起去梁子湖島。 我們乘著車(chē)子，一個(gè)小時(shí)后來(lái)到了梁子湖。哇！這里的人可真多呀！
我跑過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)都在買(mǎi)船票。我想“難道還要坐船？”我透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)了一片湖水，才知道真的要坐船，我好興奮呀！我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才買(mǎi)到船票。 上船時(shí)，人變得更多了，船門(mén)被擠得一動(dòng)不動(dòng)，費(fèi)了九牛二虎之力終于擠上了船。船開(kāi)動(dòng)了，涼涼的風(fēng)吹到我身上，也吹動(dòng)了淡綠色的.湖水，卷起的陣陣波浪，使船搖搖晃晃。行駛了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，慢慢地，我看見(jiàn)了一個(gè)模糊的島嶼，島嶼離我們?cè)絹?lái)越近，這時(shí)，我看見(jiàn)了島上一棟又一棟的房子。 一上島，我就聞了到了一股特殊的香味，我發(fā)現(xiàn)島上的人們正在吃著梁子湖的特色----螃蟹和魚(yú)蝦。走在步行街上，我見(jiàn)到了許多大大小小的魚(yú)，好多平常都見(jiàn)不到呢！我還發(fā)現(xiàn)這里的建筑有一個(gè)特點(diǎn)，都是古香古色的。該吃飯了，香香的螃蟹上桌啦！它的肉很鮮美、很嫩，非常好吃，難怪會(huì)有這么多的人到島上來(lái)吃飯。 我們玩了一天，吃了很多島上的小吃，不知不覺(jué)中就到了傍晚。我們以回到了汽渡碼頭，退船時(shí)，我還看見(jiàn)湖水形成的小型漩渦，非常壯觀，我情不自禁地歡呼起來(lái)。 游梁子湖島真開(kāi)心，讓我流連忘返。 校 園 秋 色 秋天是我最喜歡的季節(jié)，不知不覺(jué)地，它悄悄來(lái)到了我們的校園。 早晨，我跨進(jìn)校門(mén)，一眼就看見(jiàn)一盆盆金黃欲滴的菊花擺在半月池前，象征著秋天的來(lái)臨。它們?cè)谟昀镱l頻點(diǎn)頭，向正在走進(jìn)校門(mén)的同學(xué)打招呼。 走在半月橋上，秋天的池水格外寧?kù)o，小烏龜和小魚(yú)時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)呼吸這新鮮的空氣，偶爾，一滴雨落下來(lái)，恰好落在了小烏龜?shù)念^上，它的頭立刻一縮，游進(jìn)了水里逃走了。
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到一片空地上，雖然不像春天那樣桃紅柳綠，但是，這里還是充滿了生機(jī)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，從不向大自然輕易認(rèn)輸?shù)奶K鐵的葉子還是那么的綠。
最后，我走上操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一塊草地，秋風(fēng)像魔術(shù)師一樣，春天的草地還是綠油油的，被它吹過(guò)后，綠油油的小草變成枯黃的了。我又走到萬(wàn)年青旁，它似乎忘記了這是秋天，葉子還是那么的翠綠。 秋天多美呀！快樂(lè)的我們也變成了秋景中不可缺少的一部分.
三年級(jí)的雨作文 篇3
今天，我和小伙伴們一起在外面玩耍，突然下起了蒙蒙細(xì)雨�！昂脹隹煅�！”大家齊聲說(shuō)。
秋天的雨帶著一些涼爽，秋天的雨帶走了夏天的炎熱。
我和小伙伴們?cè)诩?xì)雨中繼續(xù)玩耍，嬉笑打鬧，一起看雨景。突然一個(gè)問(wèn)題在腦海里出現(xiàn)：“為什么天上會(huì)下雨？雨從哪里來(lái)呢？雨為什么越下越大呢？”正想著，思緒被一個(gè)小伙伴打斷了：“看，雨下得更大了！”
這時(shí)，我看到雨里的景物好像披上了輕紗，好美呀！雨下得越來(lái)越大，我們一起跑到樓道里避雨，雖然沒(méi)法到外面去玩，但是我們也非常開(kāi)心。
我喜歡秋天的'雨。秋天的雨，很涼爽，讓人心情愉快！
三年級(jí)的雨作文 篇4
小橋、流水、人家，和著那透明的精靈們，微風(fēng)拂過(guò)，牽動(dòng)他們的衣角瀟灑的飄落，輕盈地打著轉(zhuǎn)兒，在空中留下一串串美麗的舞姿，又調(diào)皮地鉆入人們的懷里，嬉戲、追逐。那滿天舞動(dòng)的調(diào)皮的身影、洋洋灑灑，好一幅飄逸的鄉(xiāng)村畫(huà)卷。 夏天是少不了雨的，古代的唐詩(shī)、宋詞、元曲中寫(xiě)得更是數(shù)不勝數(shù)。記得小時(shí)背誦的元曲《驟雨打新荷》，“綠葉陰濃，遍地塘水閣，偏趁涼多。海榴初綻，妖艷噴香羅。老燕攜雛弄語(yǔ)，有高柳鳴蟬相和。驟雨過(guò)，珍珠亂糝，打遍新荷�！� 大概兩天了，空中的精靈們不斷地飛入我住的這座城市中。 早上是一定要漫步雨中的`，不要打傘，這時(shí)的精靈們溫存可愛(ài)，你要任憑它們玩，它們鬧，它們會(huì)笑著逗你的秀發(fā)，伸出胖乎乎的小手摩挲你的臉蛋，癢癢的，同時(shí)，你會(huì)不由自主地發(fā)出“嗝嗝”的笑聲。 中午，雨大了些。一定要撐開(kāi)你的小傘，到田野小路上，這時(shí)便會(huì)有些風(fēng)，小精靈們也有了力量。你可以聽(tīng)聽(tīng)它們敲打小傘的聲音，聽(tīng)聽(tīng)它們穿梭于植物間的聲音，也可以看看雨中的一切，想想快樂(lè)的事。如果你樂(lè)意，你甚至可以收起小傘，在雨中的田野里飛奔�？傊�，你可以做一切你樂(lè)意做的事。
晚上，雨大、風(fēng)大、雷大、閃電大。這時(shí)是一定要待在家的。這時(shí)的雨兇悍潑辣，如瓢潑一般，打開(kāi)窗子，到處灰蒙一片，看著看著，出了神。忽兒一陣大風(fēng)，一個(gè)閃電，接著一陣震得玻璃都亂顫的雷聲，把你嚇得一個(gè)機(jī)靈，好刺激。然后關(guān)上窗子，躺在床上聽(tīng)雨。燈一定要熄滅，聽(tīng)著聽(tīng)著“混合樂(lè)”，一會(huì)兒大一會(huì)兒小，愈來(lái)愈小，愈來(lái)愈小，直至止住，精靈們睡著了。 月光透過(guò)窗子射到墻上，柔柔之中，隱隱藏著一個(gè)安琪兒……
三年級(jí)的雨作文 篇5
一到夏天就少不了雷雨，有時(shí)候是一陣沉雷之過(guò)后，滴雨不下，那真是令人沮喪的時(shí)候。有的時(shí)候雷聲隆隆，雷雨過(guò)后一時(shí)感到很清爽，那真是快活的時(shí)候。
不過(guò)一會(huì)兒，烏云慢慢地飄了過(guò)來(lái)，烏云把美麗的晚霞蓋住了，只留下一點(diǎn)霞光，仿佛那是北極五彩繽紛的北極光。風(fēng)也也刮了過(guò)來(lái)，呼呼地吹著，把樹(shù)吹得東倒西歪。人們也把衣服裹得緊緊的`，不讓一點(diǎn)風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。樹(shù)枝被風(fēng)吹得像狂舞的鞭子，一些枯枝敗葉飄起來(lái)，夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的塵土落在地上。突然天空上出現(xiàn)了一道光，原來(lái)是閃電發(fā)出了紫色的光，天也慢慢黑了，很像在電影院里看電影。
雨慢慢地下了起來(lái)，像一顆顆珍珠散落在地面，又像一顆顆黃豆砸到了窗戶(hù)上，噼里啪啦。漸漸地，雨越下越大，雨中還夾雜著閃電和雷鳴，馬不停蹄的閃電閃著，雷也轟隆隆地叫著，風(fēng)在飛快地刮著，真是風(fēng)助雨勢(shì)，人們也打著雨傘，可還是沒(méi)有風(fēng)的威力大，人們把衣服緊緊扣著。
不一會(huì)兒，雨慢慢停了，湛藍(lán)的天空上，白云和太陽(yáng)公公也出來(lái)了，天邊還有一條美麗的彩虹。我呼吸著新鮮的空氣，心情格外舒暢。
三年級(jí)的雨作文 篇6
我喜愛(ài)春天的溫柔，我喜愛(ài)夏天的炎熱，我喜愛(ài)冬天的寒冷，而我，更喜愛(ài)秋天，秋天的雨。
秋雨像灰色黏濕的蛛網(wǎng)，織成一片輕柔的.網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。昨天上午9：30左右大班空，我和同學(xué)們正上在操場(chǎng)玩得高興，下起了雨，雨靜悄悄的下著，只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音。這可把同學(xué)們急壞了，我說(shuō)：“咱們回教室吧�！�
同學(xué)們都不同意，好久沒(méi)有看到下雨了，同學(xué)們都很興奮，誰(shuí)也不舍得離開(kāi)，在雨里追逐打鬧，開(kāi)心極了，秋雨落到草坪上，草坪變得油綠發(fā)亮，好像春天剛發(fā)芽的小草。
突然有一滴雨滴進(jìn)了我的脖子里，好涼�。∥也唤蛄藗�(gè)寒戰(zhàn)，真是應(yīng)了那句話：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！边@時(shí)上課鈴響了，大家才依依不舍的回到教室去上課了。淅瀝瀝，淅瀝瀝，放學(xué)了，春雨還在下，同學(xué)們打著五顏六色的小傘涌出學(xué)校，涌向大街，給秋天的大街增添了許多生機(jī)，讓我們的城市更加美麗了。
我喜歡秋雨，希望天天都下秋雨。
三年級(jí)的雨作文 篇7
淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，一場(chǎng)秋雨不期而至。
秋雨中，黃桷樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落，在空中不停地舞動(dòng)，給人以靜靜的遐想和沉思。片片金色的樹(shù)葉飄落一地，把樹(shù)下的土地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像是知道寒冷的冬天即將到來(lái)，為大地蓋上一層厚厚的棉被，保暖過(guò)冬。
秋雨中的小鳥(niǎo)就更加有趣了！喜歡睡大覺(jué)的.，蜷在鳥(niǎo)巢里，喜歡大自然的，好奇地看著鳥(niǎo)巢外面的景象，好像在說(shuō)：“下雨了！下雨了！快收衣服��！”
綿綿的秋雨仿佛將人們與世界隔絕，空曠中只剩下蒙蒙的天，蒙蒙的雨。大人們各做各的事情，只有我在秋雨里快樂(lè)得歡蹦亂跳！
秋雨，淅淅瀝瀝地下著，像一幅沒(méi)有盡頭的美麗畫(huà)卷，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
三年級(jí)的雨作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)今天姚叔叔要來(lái)我家，我和爸爸、媽媽一起去超市準(zhǔn)備午飯時(shí)的飲品。天氣又悶又熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，我都要透不過(guò)氣來(lái)了。
到了超市，我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去終于買(mǎi)齊了要買(mǎi)的東西。付完款，便向回返。我們穿過(guò)電器專(zhuān)柜，來(lái)到肯德及餐廳。呀！人真多！只見(jiàn)肯德基餐廳里站滿了人，就連門(mén)口也站了好多。好不容易擠到門(mén)口一看，“哦”！原來(lái)外面不知何時(shí)下起了大雨。
我們躲在門(mén)廳后向外看，只見(jiàn)大雨像溪流般斜斜的落下，風(fēng)不知何時(shí)也跑來(lái)湊熱鬧了�？�！它把行人的傘都給吹翻了，地上、遠(yuǎn)處已到處亮晶晶一片。
雨越下越大，門(mén)口的人越聚越多，地上的水也越積越深�？纯刺欤c一點(diǎn)也沒(méi)有要停下來(lái)的'樣子，有的人沉不住氣了。開(kāi)始冒雨往外跑，不能打傘，他們便索性任憑雨淋。我們也試著跑了出去。
一出門(mén)，豆粒般的雨點(diǎn)隨風(fēng)落下，打在臉上涼滋滋的。只一會(huì)兒功夫，就把我們?nèi)珴餐噶恕?/p>
好希望雨能暫時(shí)停下來(lái)，可又舍不得眼前這美麗的景象。
看！行人在路上奔跑、小樹(shù)在雨中狂擺、小汽車(chē)則小心翼翼在路上的滑行……而這急急得雨怎么看都像個(gè)調(diào)皮的孩子。
這淘氣的雨吆！
三年級(jí)的雨作文 篇9
秋天的雨，滴答滴答地唱著歌。它是一把鑰匙，帶著清潔和溫柔。悄悄地打開(kāi)了秋天的門(mén)。
秋天的雨，有一盆五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏，紅色給了楓樹(shù)，金黃色給了田野，橙紅色給了水果，紫紅的、淡黃的、雪白的都給了菊花仙子。秋天的雨，有非常好聞的氣味。不信啊，你聞，菠蘿甜甜的，梨子香香的，小雨滴迎來(lái)了許多香味，烤番薯、糖炒栗子……小朋友的腳啊，常被那香味勾住。
秋天的雨，有一支金色的小喇叭，它告訴大家，穿上厚厚的、亮亮的衣裳。落葉樹(shù)的樹(shù)葉飄呀飄，飄到大樹(shù)媽媽的.腳下，小動(dòng)物準(zhǔn)備過(guò)冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一支快樂(lè)的歌。
秋天的雨，滴答滴答地唱著歌……
三年級(jí)的雨作文 篇10
兩天了，雨越下越猛，有人高興，有人憂愁。雨從昨天早上就開(kāi)始下了，已經(jīng)下了整整兩天一夜了，也不知道什么時(shí)候才能停。
雨雖然不大，畢竟“人多力量大”，也也是如此。密密麻麻的雨滴落在身上，一大塊濕斑便露了出來(lái)。一股寒風(fēng)襲來(lái)，吹在身上濕掉的地方，冷！雨落在屋頂上，落在池塘里，落在我的手心里，交織著形成了雨的交響曲。“叮�！薄班保鼪](méi)有樂(lè)譜，也沒(méi)有規(guī)律，但卻十分清脆動(dòng)聽(tīng)。
也不知過(guò)了多久，雨突然停了。我走出門(mén)，感覺(jué)到了一絲暖意，天空也露出了難得的笑臉，變得明朗了許多。樹(shù)葉上，屋頂上，還有小水滴在漫不經(jīng)心地掉落下來(lái)。植物似乎有了很大的'變化，變得更加翠綠，更加惹人喜愛(ài)——啊，洗了個(gè)澡，果然不比尋常了！
風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，帶來(lái)了無(wú)限的清新。深吸一口氣，果然，和雨前的氣味不一樣了，由此帶給我的只有一個(gè)字——爽！再深深地吸了一口，風(fēng)中含著桂花的氣息，含著秋意盎然味道，含著豐收的喜悅。呵！秋天的氣息似乎又強(qiáng)了點(diǎn)兒，真涼爽！
雨，有開(kāi)始下了；天，又變得灰蒙蒙了；風(fēng)，又變得寒冷了。我走進(jìn)屋內(nèi)，回到書(shū)桌上，看著窗外發(fā)呆。許久，我回過(guò)神來(lái)，在紙上寫(xiě)了一句話：
雨，既是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，也是神奇的泉靈！
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