【推薦】三年級成長作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級成長作文 篇1

　　人長大了，成長的煩惱也變得多了。小時候的生活是無憂無慮的，而長大之后呢?卻不是如此。我不想長大， 我多么想永遠(yuǎn)都是這么無憂無慮的。

　　我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的.時候我差點考不上。到了五年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

　　剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。

　　前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

　　如果人沒有煩惱該有多好啊。但是我知道這是不可能的事，就像不可能永遠(yuǎn)陽光普照偶爾也會出現(xiàn)短暫的烏云一樣。其實只要我們積極地去面對，去解決，那么煩惱將不再是煩惱。

三年級成長作文 篇2

　　每個人的生命只有一次，我們應(yīng)該關(guān)愛自己，珍惜生命。過馬路的時候要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，寧可等一分鐘，也絕不搶一秒鐘。平時不去河邊等危險的地方，一個人出去一定要告訴家人去哪，什么時候回來。要學(xué)會自我保護(hù)，增強(qiáng)自我防范意識，注意安全，記住常用的如110,120，119等及家人的號碼。一個人在家，不給陌生人開門，及時打電話告訴父母。

　　遇到挫折的.時候，不氣餒，要不怕失敗，想法子戰(zhàn)勝它，培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的意志，增強(qiáng)自己的自信心，絕不悲觀失望，也不會想不開。一定要笑著面對困難。

　　大自然的母親是一切生命的源泉，我們要保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護(hù)我們的家園，愛護(hù)我們的地球。

　　我們只有珍惜生命，愛惜自己，關(guān)愛別人，才會在成長中享受更多的快樂

三年級成長作文 篇3

　　成長之路

　　生命的本質(zhì)就是——為了一個夢想去奮斗、去努力，不管在追夢的過程中遇到什么樣的困難都要克服，失敗了再來，要永不放棄

　　—題記

　　一陣清風(fēng)吹來，把一顆玫瑰種子卷進(jìn)了風(fēng)里。

　　這顆種子隨風(fēng)游覽了數(shù)不勝數(shù)的名勝，可它還是沒有選好在哪里落腳。

　　有一天，它隨風(fēng)飄到了一個風(fēng)景宜人的地方，那里有婀娜多姿的楊柳，有唱著歌曲的小河，有五顏六色的鮮花……

　　小玫瑰看了，覺得有一種莫名的親近感，而且，最大的不同是這里沒有汽車的喇叭聲，安靜極了。

　　于是，小玫瑰決定就在這里落腳了，它飄飄悠悠的落了下來，正好落在了一片“花�！崩�。

　　小玫瑰融入泥土里，在大地媽媽的懷抱里，它安下了家。你們猜猜，他現(xiàn)在最大的心愿是什么？對了，就是希望自己趕快破土而出！

　　小玫瑰每天都在朝這個夢想而奮斗，它每天使出吃奶得勁兒往上鉆，還幻想著到了外面的世界，它一定要多享受享受日光浴。你想，每天曬曬日光浴，喝喝甘甜的甘露，再讓風(fēng)婆婆給你撓撓癢，別提有多舒服了！小玫瑰想想就興奮，所以，每天那心情，沒的說，有了好心情，再加上每天賣力的鉆，離破土的日子不遠(yuǎn)啦。

　　老話說得好啊，功夫不負(fù)有心人，終于，小玫瑰的心愿完成了，小玫瑰破土而出，享受了臺太陽的溫暖，享受了風(fēng)婆婆的撓癢，可是，就是還沒和甘露呢，小玫瑰它很樂觀，心想，沒關(guān)系，以后會有的。

　　小玫瑰抬頭望了望那些圍繞在她身邊的花兒，在小玫瑰看來，他們是那么的高不可攀，更讓它羨慕的.是，那些花兒都開出了芬芳的花朵，看起來是那么的美麗，那么的優(yōu)雅。于是，有一個夢想在小玫瑰的心里萌發(fā)了，那就是——開一朵人見人愛的花。

　　小玫瑰剛享受了幾天的風(fēng)和日麗，就迎來了一場對于小玫瑰來說是“災(zāi)難”的狂風(fēng)。那天，天陰沉沉的，，悶得讓人喘不過氣來。花兒們議論著肯定是要下雨了，一聽下雨，小玫瑰就高興得不得了，它迫不及待的想嘗一嘗在陸地上和甘露是什么滋味兒�？墒�，這老天兒好像想戲弄小玫瑰似的，偏偏不下雨，刮起了風(fēng)。小玫瑰心情一落千丈。剛開始，風(fēng)婆婆又來給小玫瑰撓癢來了，這是小玫瑰心情稍微有點兒起色，可是好景不長，不一會兒，不知是誰惹怒了風(fēng)婆婆，現(xiàn)在的風(fēng)婆婆像發(fā)怒了的雷公，使勁地吹，那風(fēng)，叫個猛，就連平常那些昂首挺胸的花兒，都不得不低下頭，收起往日那份傲氣。

　　而小玫瑰呢，它被大風(fēng)吹得東倒西歪，連腳都站不穩(wěn) ，只得趴在地上。

　　風(fēng)越刮越猛，小玫瑰的身子被拉得生疼，就在它以為自己快要死時，一個聲音從它的耳邊傳來 ：

　　“小玫瑰，別放棄啊，別放了你的夢想，你要越挫越勇，小玫瑰，我相信你，加油！”

　　小玫瑰聽了，振奮精神，此時，小玫瑰心里充滿了希望，它堅持著，抵御著，終于挺過了這次磨難。

　　經(jīng)過上次的磨難，小玫瑰更加堅定了夢想，也更加努力。

　　經(jīng)過小玫瑰的長時間不懈的努力，小玫瑰又向它的夢想邁進(jìn)了一大步，它從小幼苗長成了“大塊頭”，就在這時，它身旁的那些花發(fā)話了：

　　“你瞧它那樣，渾身是刺，葉子也是那樣的難看�！�

　　“就是，就是�！币欢浠ㄔ谂赃厬�(yīng)和道

　　“肯定是株野草，站在咱們眾花之中真是丟臉�！�

　　“喂，你怎么可以這樣說，我可是玫瑰，開出來的花比你們都漂亮！”小玫瑰反駁道

　　“你說我就信呀，那我還說我是牡丹呢！”

　　“就是，就是。”剛才那小跟班又應(yīng)和道。

　　小玫瑰沒有再理它們，它又去奮斗他那個夢想了。

　　終于，小玫瑰在陽光明媚的一天，它成功了，開出了一朵屬于自己的夢想之花！那些曾經(jīng)嘲笑過它的花兒都羞愧的低下了頭。

　　小玫瑰成了這篇地方的萬花之王，小玫瑰看著這一切，幸福地笑了。

三年級成長作文 篇4

　　以前發(fā)生的許多事情都在我的腦海里，最難忘的就是去年暑假是發(fā)生的那一件事。

　　記得在去年暑假時，我做完老師布置的暑假作業(yè)，在家門口看著鄰居的.朋友玩著他們的滑板，然后我羨慕極了。就請求媽媽也買一個滑板給我。媽媽爽快地答應(yīng)了，就從商店買了一個滑板給我。我在門口開始學(xué)了，媽媽先是扶著我，要我自己用后腳用力的搖，不久，我會搖了，媽媽就松開手了，我十分害怕，一不留意就一個屁股摔在地上，屁股火辣辣的發(fā)疼。我生氣地說：“不學(xué)了，不學(xué)了�！眿寢屪哌^來對我說：“孩子，做什么事都不能半途而廢呀！”我聽了，覺得也是。我又站了起來，在一旁看著鄰居的朋友們玩。之后，我發(fā)現(xiàn)玩滑板時頭要向前望，后腳就拼命地?fù)u，而前腳就不用搖動。我學(xué)著他們的姿勢，最后學(xué)會了玩滑板。我能夠在門口和鄰居的朋友們一齊玩滑板了。

　　經(jīng)過學(xué)滑板這件事，我明白了做什么事都不能半途而廢，還明白學(xué)什么都要掌握竅門，才比較容易學(xué)會。

三年級成長作文 篇5

　　三年級了，吳老師來當(dāng)我們的班主任。他剛走進(jìn)教室時，我們坐沒坐樣，站沒站像，有的還悠閑地翹著二郎腿。教室里亂糟糟的，地上都是垃圾，桌子擺得歪歪斜斜，抽屜里也是不堪忍睹�，F(xiàn)在，我們發(fā)生了翻天覆地的變化。上課時個個腰桿挺得筆直，教室里非常整潔，地上很少能看到垃圾，桌子對得整整齊齊，抽屜里也收拾得干干凈凈。

　　在這一年里，我學(xué)會了如何讀書，如何做讀書筆記。這些技巧對我有極大幫助，它幫助我深入地了解文章，學(xué)習(xí)文章的內(nèi)容。

　　不僅有語文上的收獲，我還有數(shù)學(xué)上的積累。比如通過《面積》這個單元，讓我知道怎樣鋪地磚才能更省錢。比如學(xué)習(xí)了《分?jǐn)?shù)》后，我明白了為什么四分之四加七分之七等于二。

　　我還學(xué)會了跳繩，每天堅持訓(xùn)練，從原來的一分鐘130個左右，慢慢達(dá)到200多個。跳繩還使我的`身體更加健康了，不再經(jīng)常感冒咳嗽，就算生了病，吃點藥，休息幾天就好了。不像以前，一拖就是一兩個月。

　　三年級，使我更好的三年級，再見！

　　四年級，讓我更好的四年級，我來了！

三年級成長作文 篇6

　　有一天，我早上起床的時候，媽媽對我說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，你每天一定要寫一篇日記。你要是不寫，以后就不能看動畫片了。” 我每天都不想寫日記，因為語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開交了，我最討厭寫日記了，尤其是寫很長的日記。而今天，如果不寫，媽媽真的'不讓我看電視了，我很傷心。我特別想看電視，尤其是今天! 我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說我寫得不好，還說我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我傷心得哭了，哭了很長時間，兩只眼睛都紅腫了。 哎，這就是我最大的煩惱。

三年級成長作文 篇7

　　中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

　　有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，對他們不理不睬，好像他們不存在似的.。媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我當(dāng)時小，覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!

　　我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓，隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做。

　　文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。

　　前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓文明和美德手拉手，結(jié)伴同行！

三年級成長作文 篇8

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，的確，讀書就像爬攀階梯，一步一個腳印，登得越高，望得越遠(yuǎn)，收獲更多。書也是我們成長的伙伴，它伴隨著我們：從幼兒到兒童，從兒童到少年……

　　書的`香味使我百聞不厭，好書讓我愛不釋手。每次遇到自己喜歡的書，我非要看完了才肯去干別的事，這一點我永遠(yuǎn)也改不掉，因為這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。

　　記得有一次，我正在聚精會神地看書。媽媽給我拿來一根棒冰，說：“別看了，休息一會兒吧，眼睛要近視的，先把棒冰吃了吧�！闭f完到樓下做生意去了，我看見媽媽走遠(yuǎn)了，便把棒冰扔到了馬桶里，又津津有味地看起書來。晚上，媽媽清洗馬桶時發(fā)現(xiàn)馬桶堵住了，媽媽問我，我看隱瞞不住了，只好一五一十的將事情的經(jīng)過說了一遍，媽媽聽了大發(fā)雷霆，罰我站了兩個小時。我不服氣，大聲喊道：“我可以為了看書忽視身邊的一切。”媽媽聽了哭笑不得，笑呵呵地對我說：“你可以看書，但必須注意休息呀�！薄班牛�遵命！”我沖媽媽做了個鬼臉。又轉(zhuǎn)身閃進(jìn)自己的房間，捧起了心愛的書本看起來。

　　這就是我，一個愛看書的女孩，可以為了看書常常忽視一切。書已經(jīng)成為了我的好伙伴，它將伴隨我成長。

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